七年前，16歲的武亦姝在《中國詩詞大會》上以一句“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”驚艷全場。

被網(wǎng)友稱作“從古籍里走出來的現(xiàn)代李清照”。

七年后，“消失”在聚光燈下的她，卻做出了一個讓人意想不到的決定。

大家看到她的現(xiàn)狀后，才突然意識到董卿當年的話沒說錯。

2017年春節(jié)，在《中國詩詞大會》的舞臺上，戴著眼鏡的武亦姝給人一種自帶超越年齡的沉靜。

飛花令環(huán)節(jié)，她面對“月”字題，從“明月幾時有”到“夜月一簾幽夢”，張口就來。

對決北大博士時，哪怕因小疏忽差點淘汰，也能迅速調(diào)整狀態(tài)，流暢背出下一首詩。

那時候，全網(wǎng)都在夸她天賦異稟，說老天爺賞飯吃。

可很少有人知道，這份張口就來的背后，是十二年不間斷的晨讀，是父母用陪伴堆出來的熱愛。

武亦姝的母親一句話道破了玄機，哪有什么詩詞才女，不過是把別人刷手機的時間，都用來與李白、杜甫對話罷了。

因為從6歲起，武亦姝每天早上都要雷打不動地晨讀30分鐘，這一堅持就是12年，而且是父母陪著她一起讀。

小時候武亦姝不懂詩里的意境，父親就會把“舉頭望明月”編成小故事，母親會指著窗外的落葉講無邊落木蕭蕭下。

到了中學，她開始整理錯題本，一本本攢下來有78冊，每本上都用不同顏色的筆標注知識點，父親看到了，也跟著用彩色筆整理自己的工作筆記，還跟她比誰的筆記更清楚。

就連備戰(zhàn)《中國詩詞大會》時，武家都變成了文化訓練營，父親每天隨機抽背冷門詩詞，怕她記混詩人生平，母親手繪了一張詩人地圖，把李白的游蹤、杜甫的經(jīng)歷都標在上面。

外婆也沒閑著，專門研究能提神的食譜，每天換著花樣做早餐。

沒有誰逼她必須拿冠軍，可全家人都在用行動告訴她，你熱愛的東西，我們也愿意陪你一起投入。

每當武亦姝背詩累了想要放棄的時候，看到爸媽也在旁邊看書，就覺得不是我一個人在堅持。

詩詞大會結(jié)束后，武亦姝成了國民才女，無數(shù)橄欖枝朝她伸來，有娛樂公司想簽她當藝人，有出版社找她出書，就連北京大學都向她拋出了保送橄欖枝。

可她卻做出了讓所有人意外的決定，她拒絕所有商業(yè)邀約，回到學校繼續(xù)當普通學生，而且還放棄北大保送，堅持要靠高考證明自己。

2019年，她以613分（上海高考滿分660分）的成績考入清華大學新雅書院，之后就徹底消失在了公眾視野里。

有人說她傻，放著捷徑不走，也有人好奇，她在清華到底在做什么？

直到2022年，一張丟失的校園卡被網(wǎng)友拍到，卡片上的武亦姝穿著簡單的校服，照片里的笑容還是當年的沉靜。

撿到校園卡的同學說，武亦姝在學校里特別低調(diào)，經(jīng)常泡在圖書館，偶爾會去參加文化交流活動。

后來還有人在清華的詩詞分享會上見過她，她跟學弟學妹聊“怎么把背詩變成樂趣”，說父親當年會把知識點編成闖關(guān)游戲。

原來武亦姝的消失，不是逃避，而是在踐行父母教她的專注。

當年選大學時，父親跟她一起查資料，分析北大和清華的專業(yè)特點，母親則說“不管你選哪所，我們都相信你的判斷”。

在清華的四年里，武亦姝沒把詩詞大會冠軍當標簽，而是把更多時間花在研究文學上，甚至嘗試寫散文，還在學校的文學刊物上發(fā)表過文章。

武亦姝說：“父母讓我明白，真正的優(yōu)秀不是別人覺得你好，而是你知道自己要什么?！?/strong>

2024年，武亦姝再次出現(xiàn)在公眾視野里，這次不是因為獲獎，而是有人在京法源寺話劇場看到她。

她正在準備一場兒童文學講座，手里的筆記本上寫滿了密密麻麻的筆記，還畫著可愛的插畫。原來武亦姝本科畢業(yè)，選擇繼續(xù)攻讀研究生，選擇的方向是兒童文學。

這下又引來了不少質(zhì)疑，清華才女去寫兒歌？太浪費了吧！

可武亦姝卻沒在意這些聲音，原來早在中學時，她就經(jīng)常給鄰居家的小孩讀兒童詩，把“床前明月光”編成小故事。

大學期間，她還去打工子弟學校做志愿者，教孩子們背詩、寫短句。

在父母眼里，她的熱愛，比所謂的體面更重要。

所以武亦姝才敢走這條不尋常的路，她不是要當精英，而是要當傳遞熱愛的人，就像當年父母把詩詞的熱愛傳遞給她一樣。

這份選擇，沒有辜負清華的培養(yǎng)，更沒有辜負父母多年的教育，最好的成長，就是把別人給你的愛，變成你給世界的禮物。

武亦姝從6歲晨讀到16歲驚艷全國，從拒絕保送到深耕兒童文學，她的每一步都在印證董卿的那句話：“你希望孩子成為什么樣的人，那你就先去做一個什么樣的人?！?/p>

武亦姝的父母從不是虎爸虎媽，他們沒逼她上補習班，沒讓她考滿分，而是先做愛讀書的父母。

武亦姝曾說，父母教她最重要的一課，是“有底氣對不想做的事說不”。

這份底氣，不是憑空來的，是父母用無數(shù)次的陪伴和支持堆出來的。

原來最好的教育，從不是把孩子塑造成完美的樣子，而是幫孩子找到自己的樣子。

武亦姝不是天才少女的符號，也不是清華才女的標簽，她只是一個在父母言傳身教里，學會了熱愛、懂得了專注、敢于選擇的普通人。

她的消失，不過是在自己選擇的路上踏實前行，她的不尋常，不過是把父母教給她的東西，變成了自己的人生。

現(xiàn)在的武亦姝，還在繼續(xù)研究兒童文學，偶爾會在社交平臺分享自己寫的小故事，武亦姝也從未為自己的選擇后悔過。

就像董卿當年說的那樣，父母的樣子，藏著孩子的未來。武亦姝活成了最真實的樣子。