為進一步強化我校心理健康教育工作實效，全面提升師生心理健康素養(yǎng)，幫助師生系統(tǒng)掌握科學的心理調(diào)適方法，持續(xù)營造積極健康、和諧向上的校園氛圍，10月8日，武邑職教中心特別邀請河北師范大學三級教授、博士、博士生導師劉毅瑋教授，為全體教師開展了一場主題為 “預防視角下的中職生心理健康教育” 的專題講座。

講座伊始，該校馬斌副校長發(fā)表致辭，對劉毅瑋教授的到來表示熱烈歡迎，并強調(diào)了中職生心理健康教育在校園工作中的重要意義，為整場講座拉開序幕。隨后，劉毅瑋教授以生動幽默的語言風格、豐富詳實的實踐案例切入，開啟了干貨滿滿的內(nèi)容分享。她緊扣中職教育實際，圍繞 “中職生的現(xiàn)狀與核心問題”“心理健康教育的先進理念與實施策略”“心理健康問題的科學防范與高效干預” 三個核心板塊展開深度講解，既有理論高度，又貼合教學實踐，讓在場教師深受啟發(fā)。整場講座深入淺出、旁征博引，不僅為教師們帶來了專業(yè)知識的補給，更以深刻的思考引發(fā)共鳴，劉毅瑋教授自身獨特的人文魅力也讓大家印象深刻。

講座尾聲，馬斌副校長對此次活動進行總結(jié)。他指出，劉毅瑋教授的講座內(nèi)容兼具專業(yè)性與實用性，既涵蓋了系統(tǒng)的理論知識，又融入了鮮活的案例分析與可落地的方法指導，為我校師生呈現(xiàn)了一場高質(zhì)量的 “心理健康盛宴”。同時，他向全體教師提出期望：希望大家將講座所學轉(zhuǎn)化為實際行動，在日常工作中更加關(guān)注學生心理健康狀況，做好學生心理成長的 “引路人”；也鼓勵學生借助科學方法學會自我心理調(diào)適，不斷提升心理韌性，以陽光積極的心態(tài)面對學習與生活。

此次心理健康教育講座的成功開展，有效提升了該校師生對心理健康的認知深度，幫助廣大教師掌握了更具針對性的心理調(diào)適與輔導方法，為進一步推進該校心理健康教育工作規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展，鞏固健康、和諧、積極的校園氛圍奠定了堅實基礎(chǔ)。后續(xù)，武邑職教中心將持續(xù)創(chuàng)新活動形式，開展更多元化的心理健康教育活動，切實為師生心理健康筑牢 “防護墻”。

劉毅瑋，河北師范大學三級教授，博士，博士生導師。教育部國培專家?guī)鞂＜?，教育部中小學校長培訓專家?guī)鞂＜遥逃恐行W督導評估專家，教育部師范專業(yè)認證專家，河北省教學名師。曾任河北師范大學教師教育中心副主任、教師教育學院院長。主要研究方向：教育心理學、心理健康教育、教師教育。在教育研究、課程教材教法、中國教育學刊等刊物發(fā)表論文多篇，出版?zhèn)€人專著4部，多次獲得河北省優(yōu)秀社會科學成果獎和教學成果獎。

編輯：東方