中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者王培蓮）10月11日至12日，教師教育東西方論壇2025在東北師范大學(xué)舉辦。論壇匯聚了來自加拿大、英國、法國、南非、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本、印度等12個國家和地區(qū)的34位知名專家學(xué)者，以及百余所高校的300多位國內(nèi)專家學(xué)者和研究生參會。

主旨論壇現(xiàn)場。東北師范大學(xué)供圖

論壇以“互鑒師道、智惠全球”為宗旨，以“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教師教育能力提升”為主題，設(shè)置了六大專題議題，涵蓋教師教育學(xué)科知識體系的構(gòu)建、智能技術(shù)賦能教師教育創(chuàng)新、政策保障與教師可持續(xù)發(fā)展機(jī)制、教師核心素養(yǎng)與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)重構(gòu)、數(shù)據(jù)驅(qū)動的教師教育評價與反思、全球視野下的教師教育政策與實踐等關(guān)鍵領(lǐng)域，推動多維度深入探討。

論壇設(shè)置了全球教師教育研究領(lǐng)域頂尖學(xué)者的主旨報告、平行論壇交流、博士生論壇、期刊見面會交流等多種環(huán)節(jié)。

在主旨報告環(huán)節(jié)中，報告專家普遍認(rèn)為，在全球化與數(shù)字化深度融合的背景下，教師教育必須突破地域局限，通過國際合作構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化與個性化兼具的培養(yǎng)體系；同時積極運用人工智能、大數(shù)據(jù)等工具共建共享優(yōu)質(zhì)教師教育資源，推動教學(xué)模式的全球化創(chuàng)新。

該論壇由東北師范大學(xué)教師教育研究院和教育學(xué)部（田家炳教育書院）聯(lián)合主辦。

來源：中國青年報客戶端