來源：滾動(dòng)播報(bào)

（來源：邯鄲晚報(bào)）

邯鄲市荀子中學(xué)高一（3）班 李銘宇

“勢(shì)”與“時(shí)”在我們生活中有著巨大的影響?！皠?shì)”指形勢(shì)，在遇到困難時(shí)，應(yīng)借助有利的形勢(shì)，來解決問題，渡過難關(guān)?！皶r(shí)”指時(shí)機(jī)。我們不能急于求成，要等到一個(gè)好的時(shí)候去做一件事情，會(huì)更容易、更順利。

“勢(shì)”，是形勢(shì)?，F(xiàn)在的我們應(yīng)看清形勢(shì)去規(guī)劃自己的人生和未來，要清楚的借助有利的局勢(shì)去思考、去努力。例如，在我們下圍棋時(shí)，我們應(yīng)該看局勢(shì)再去下，我們不單單思考自己下棋的位置，也應(yīng)多注意對(duì)手下棋的位置，想一想為什么對(duì)手要下這里，這值得我們深思，要有自己的思維模式，借助當(dāng)前的形勢(shì)，改變方法、改變思路，選擇最佳時(shí)機(jī)贏得這場(chǎng)比賽。打仗也是如此，老一輩人用自己的鮮血甚至生命才換來現(xiàn)在的幸福生活，我們也應(yīng)銘記歷史，不忘初心、牢記使命，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們借助地勢(shì)、形勢(shì)、打贏一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗，一次次擊退可恨的敵人，才取得勝利。從此，一頭雄獅屹立在世界東方。

“時(shí)”指等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)。在生活中，在個(gè)人的成長(zhǎng)中，我們需要等待一個(gè)時(shí)機(jī)來抓住這次機(jī)會(huì)、改變結(jié)果，甚至能改變?nèi)松?。所以新時(shí)代的青年不應(yīng)急于求成，應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不畏艱險(xiǎn)，不妄自菲薄。沒有原本的強(qiáng)者，更不會(huì)有永恒的弱者，只是時(shí)機(jī)未到。例如，諸葛亮草船借箭，最后等到了東風(fēng)、也起了霧，獲得了箭，所以不要盲目一心只想成功，要思考怎么成功才更容易，等待時(shí)機(jī)。

“勢(shì)”與“時(shí)”應(yīng)相輔相成，借助形勢(shì)，等待時(shí)機(jī)。吾輩青年應(yīng)鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華且行知。逆時(shí)針回望歷史，順時(shí)針展望未來，書寫人生新篇章，看清局勢(shì)，等待好時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，改變命運(yùn)，為自己的理想努力奮斗拼搏。借助形勢(shì)，等待時(shí)機(jī)。

教師點(diǎn)評(píng)：該文章中心明確，緊緊圍繞“借助形勢(shì)，等待時(shí)機(jī)”。論證有理有據(jù)，很有說服力。語言優(yōu)美有力度。 指導(dǎo)教師：裴文英