“國(guó)慶·中秋”八天小長(zhǎng)假后,西安市五環(huán)中學(xué)初中部五小校區(qū)的學(xué)生格外興奮,看著自己的假期手工制作展,無比自豪!
生物學(xué)科里的“奇妙微觀世界”
制作生物細(xì)胞模型,使學(xué)生把對(duì)細(xì)胞的神秘感變成了手工制作的濃厚興趣。精美的構(gòu)圖、鮮艷的色彩、清晰的標(biāo)注,使顯微鏡下的微觀世界變得觸手可及,讓抽象的感念變得清晰直觀。
理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合,不僅讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,更是學(xué)科思維與能力的突破。
享地理之趣 覽天地之美
相比肉眼看不見的生物微觀世界,地球與星系的宏觀世界,眼睛同樣也無法直接感知。通過地理手工制作,形成微觀景縮圖,加深了理解和掌握。
學(xué)習(xí)不可能沒有作業(yè),但繁多的書面作業(yè)又成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)。初一生物、地理學(xué)科的老師們?cè)O(shè)計(jì)的手工制作,是一種創(chuàng)新型的實(shí)踐性作業(yè),調(diào)動(dòng)了學(xué)生探索創(chuàng)新的積極性,深受大家的喜愛和歡迎,也是落實(shí)“雙減”政策和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。(西安市五環(huán)中學(xué) 供稿)
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