還記得 2017 年《詩詞大會(huì)》上那個(gè)一戰(zhàn)封神的 16 歲少女武亦姝嗎？

當(dāng)年的她以2000 首詩詞儲(chǔ)備量碾壓對手奪冠，連董卿都贊嘆她“心性非同一般”，蒙曼更說 “詩歌的真善美早滲透到她心里”。

可爆火之后，她卻突然 “消失” 了 —— 沒有接廣告、不做網(wǎng)紅，轉(zhuǎn)身回到書桌前，最終以 613 分（上海高考滿分 660 分）的成績考入清華新雅書院。

這 10 年里，外界總在猜她的去向，

直到最近現(xiàn)狀曝光，才懂這份 “沉寂” 藏著多大的力量：

她沒有選擇眾人以為更好就業(yè)的理工行業(yè)，反而投身兒童文學(xué)。

牛津大學(xué)官網(wǎng)最新公示，她已成為牛津大學(xué)英語系博士候選人。

她明顯沒有隨波逐流，她的底氣與格局不一般！

這種遠(yuǎn)見和篤定離不開自小的詩詞滋養(yǎng)。

她曾說古詩詞里有太多 “現(xiàn)代人完全給不了的感覺”。

她很愛蘇軾，從東詞里汲取豁達(dá)的人生觀，笑對各種挑戰(zhàn)。

這種對詩詞純粹的熱愛，讓她在舞臺(tái)上散發(fā)出獨(dú)特的魅力，也讓她能在她熱愛的領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。

教育改革后，古詩詞的要求越來越高。沒有養(yǎng)生讀詩詞習(xí)慣的孩子很容易在考試中吃大虧。

還有很多孩子作文寫不出 “彩”，只會(huì)干巴巴描述，是因?yàn)?strong>詩詞沒有內(nèi)化到她的心里，臨場不會(huì)用，發(fā)揮不出來。

比如他不知道寫春天的花可以用 “人面桃花相映紅”，寫下雨可以用 “天街小雨潤如酥”，寫從容應(yīng)對挫折可以用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”

學(xué)過的詩就像 “放在不同抽屜里的玩具”，想用的時(shí)候找不到。

別慌！今天給你帶來一套王炸“詩詞學(xué)習(xí)組合”。

這本2026詩詞日歷用365首經(jīng)典古詩詞搭配365幅應(yīng)景古畫，附24節(jié)氣雅事指南和100+詩人地標(biāo)線索、200+國學(xué)名句，

讓孩子跳出“死記硬背，的枯燥，在365天的日積月累中腹有詩書氣自華。

選擇思維導(dǎo)圖套裝，3套4米長的思維導(dǎo)圖折頁畫冊能讓孩子在游戲中厘清75首小學(xué)必背古詩詞、120個(gè)成語運(yùn)用，四大名著關(guān)鍵檢索和人物關(guān)系。

讓孩子在主動(dòng)學(xué)習(xí)中提升大語文能力。

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選擇爆笑詩詞課套裝，讓特級名師吳勇帶孩子從15首課本詩詞和300幅萌趣漫畫中學(xué)會(huì)36招高分作文技法。

孩子笑著吃透詩詞深意的同時(shí)，可以把 “背過的詩” 變成 “作文里的加分亮點(diǎn)”，再也不用愁 “有素材不會(huì)用”“寫作文沒文采”。

—— 從日常熏陶到系統(tǒng)梳理，再到寫作落地，讓孩子每天花 10 分鐘，就能把古詩詞變成 “加分項(xiàng)”，更養(yǎng)出同齡人沒有的語文底氣。

為了讓更多孩子用上這套詩詞王炸組合，我們特意磨了出版方好久，才申請到家長專屬限時(shí)福利！但因?yàn)橛∷⒊杀靖撸瑤齑嬲娴挠邢?，?yōu)惠組合裝僅限1000套：

現(xiàn)在這三本書有專屬優(yōu)惠：

日常浸潤套裝（日歷）原價(jià)128元，今天拍只要68 元，

高階提升套裝（日歷+思維導(dǎo)圖）原價(jià)247.4元，今天拍只要88 元，幾乎相當(dāng)于白送。

寫作提升套裝（日歷+爆笑詩詞課 ）原價(jià)256元，今天拍只要108 元，簡直太劃算了！

愁孩子作文沒素材、對文字沒感覺？和孩子共讀這套書，日常互動(dòng)里就能悄悄為語文成績蓄力，還能多些高質(zhì)量親子時(shí)光，錯(cuò)過真的虧！

01

翻日歷學(xué)詩詞

一日一詩一古畫

腹有詩書氣自華

你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子離 “詩意生活” 越來越遠(yuǎn)了？

整天抱著電子產(chǎn)品，

忽略了春天的“桃之夭夭，灼灼其華”；

沒察覺那“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的夏日驚喜；

不知道什么叫“采菊東籬下，悠然見南山”，

沒體驗(yàn)過“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”

這些藏在四季里的美好小事，都成了陌生的存在；

學(xué)詩更是 “硬邦邦的任務(wù)”，并非主動(dòng)意愿。

其實(shí)有遠(yuǎn)見的家長從不是要硬逼著孩子 “背會(huì)多少詩”，而是希望他能懂詩里的美、感受生活的暖，還能把這些妙語和感悟用在考試和寫作里。

——《2026 詩詞日歷?一蓑煙雨任平生》剛好懂這份需求，

它沒搞復(fù)雜套路，而是把“時(shí)令生活 + 詩畫審美 + 彩蛋互動(dòng) + 習(xí)慣養(yǎng)成”揉進(jìn) 365 天，

讓孩子跟著日子學(xué)詩，既吃透課本考點(diǎn)，又能找回對生活的感受力。

它最貼心的，是讓詩、畫、節(jié)令和生活緊緊綁在一起。

每天翻開日歷，不僅有一首經(jīng)典詩詞，還配著一幅應(yīng)景的古代名畫：

新年第二天讀 《勸學(xué)》，眼前是明代畫家沈周的一幅臨窗閱書的古畫；

2月的第一天學(xué) 《次北固山下》，畫中江上一頁帆，剛好呼應(yīng) “海日生殘夜，江春入舊年” 的意象；

4月讀“掬水月在手，弄花香滿衣”賞清代畫家王武筆下的姹紫嫣紅；

母親節(jié)讀“月明聞杜宇，南北總關(guān)心”品趙之謙的萱草圖；

高考日讀《送人赴舉》，感受厚積薄發(fā)的重要一戰(zhàn)······

孩子不用你催，忍不住往前翻，還都是必學(xué)必背的經(jīng)典名篇，詩畫映照，印象自然深刻,也能和生活情景多一些鏈接。

更難得的是，這本日歷還細(xì)節(jié)滿滿，藏有諸多彩蛋，讓孩子在尋找互動(dòng)中幫孩子養(yǎng)審美、積知識(shí)。

24 美學(xué)生活指南，讓孩子們近距離觸摸 “古人的生活品味”，從而愿意去發(fā)現(xiàn)生活之雅，節(jié)令之美。

周末100+詩人地標(biāo)線索，藏的是跟著詩人游中國的浪漫：

鸛雀樓、黃鶴樓、滕王閣、岳陽樓······ 秀美廬山、錢塘江潮、江南蘇堤、蒼茫大漠······

帶上詩歷去打卡，更添幾分儀式感。

200 + 國學(xué)名句穿插在日期旁，“己所不欲，勿施于人””逝者如斯夫，不舍晝夜?！比辗e月累，素材多多。

最實(shí)用的留白每日記錄區(qū)，孩子隨手記下 “今日感悟”，既能練寫字，又能積累寫作素材，下次寫作文時(shí)，不擔(dān)心只會(huì)說 “今天很開心”了。

打開月首頁，除了貼心附上的月歷，每月都能見到一匹取自古代名畫的駿馬“破格而出”，寓意一馬當(dāng)先。

還有“馬”字飛花令藏于其間，翻頁之時(shí)常有意外之喜。

翻到日歷尾頁，還有一幅九九消寒圖藏于其間，和孩子一起涂涂畫畫，靜候春歸。

這本日歷的顏值也是相當(dāng)高,大人小孩都愛不釋手，

日歷采取古雅裸脊裝幀，還未開封，已感受到濃濃的古典審美趣味。

還能180度平攤閱讀和書寫。

高硬度封面，插圖結(jié)合了元代趙孟頫《蘇東坡小像》、清代上?！稊y琴訪友圖》元素 ，

書名燙銀，質(zhì)感拉滿，擺在書架上或者禮贈(zèng)都超顯檔次。

有了這位能陪孩子一整年的 “詩意伙伴”，

孩子收獲的，是藏在詩詞里的四季流轉(zhuǎn)，是刻在節(jié)氣里的生活智慧，是能陪伴一生的審美和共情力。

02

高效學(xué)習(xí)離不開思維導(dǎo)圖

把考點(diǎn)梳理成串

大語文一網(wǎng)打盡

光讓孩子養(yǎng)成讀詩詞的習(xí)慣還不夠。正如有家長吐槽說：“孩子總記不清詩人和朝代，考試時(shí)還是會(huì)混?！?/p>

這就像珠子容易散落，要是用線串起來，就再也不會(huì)亂。

這套思維導(dǎo)圖就是那根線。

《小學(xué)生必背古詩詞思維導(dǎo)圖》用4米長的畫冊不僅把小學(xué)75 首必背詩詞全按年級串了起來、還用8張導(dǎo)圖把詩人，詩詞知識(shí)點(diǎn)串成一張張網(wǎng)，讓孩子一眼看清知識(shí)的關(guān)聯(lián)。

萌趣的漫畫插圖更是讓孩子一眼愛上。

除了詩詞，這套導(dǎo)圖還進(jìn)行了成語和四大名著考點(diǎn)的大語文拓展。

比如《小學(xué)生成語接龍思維導(dǎo)圖》有幾只 “成語喵” 帶著孩子玩看圖猜成語的接龍游戲，孩子都愛這種互動(dòng)式學(xué)習(xí)。

120個(gè)成語的理解和運(yùn)用輕松獲取。

再比如《四大名著思維導(dǎo)圖》，同樣是4米長的萌趣畫冊，涵蓋四大名著精髓，9張導(dǎo)圖將相關(guān)脈絡(luò)和考點(diǎn)全梳理，300幅漫畫點(diǎn)燃國學(xué)興趣。

想像一下，你可以每天花 10 分鐘跟孩子玩這些小游戲：“媽媽說一個(gè)詩人，你答出它的雅號是什么。”“金陵十二衩是哪幾位？”······

原本枯燥的復(fù)習(xí)，變成了親子互動(dòng)的樂趣，孩子不僅記得牢，還會(huì)主動(dòng)說 “媽媽，今天我們再玩思維導(dǎo)圖的游戲吧”。

現(xiàn)在買《2026 詩詞日歷?一蓑煙雨任平生》+思維導(dǎo)圖套裝版，這套價(jià)值 247.4 元的套裝只要88元就能入手！

孩子早上讀日歷里的詩，晚上用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)，學(xué)習(xí)詩詞的效率翻倍。

03

跟著古詩詞學(xué)寫作

作文教育天王級教師“吳勇”

教孩子36招拿下高分作文

會(huì)背詩不算厲害，會(huì)用詩寫作文才是真本事！

在作文里直接引用幾句還只是初階水平，真正想得高分的還得把 “詩詞知識(shí)” 變成 “寫作能力”。

這時(shí)候就需要《特級教師的爆笑詩詞課·跟著古詩詞學(xué)作文》來 “搭梯子”了。

這套書的作者吳勇老師，是全國作文教育“四大天王”之一，他的名字就是金字招牌，最擅長的就是用孩子喜聞樂的方法教孩子學(xué)會(huì)寫作、愛上寫作。

在這套書中，吳勇老師從詩詞詩詞鑒賞出發(fā)，從詩詞里挖出了 “寫作技巧”，讓孩子笑著就能學(xué)會(huì) “把詩里的美寫進(jìn)作文”。

孩子們必考的寫景狀物、寫人記事、抒情說理都講得明明白白，配合萌趣漫畫，孩子們能讀得進(jìn)去，學(xué)的會(huì)！

比如孩子學(xué)《小兒垂釣》，吳勇老師會(huì)用漫畫告訴孩子：“你看‘蓬頭稚子學(xué)垂綸’，詩人沒說‘小孩很可愛’，而是寫了‘蓬頭’這個(gè)細(xì)節(jié)····

吳老師為大家提煉出了“八真”妙法——

寫好一件事的前提是選材真實(shí)，能把事情講清楚是第一步。不寫高大上沒有關(guān)系。

其二是要會(huì)抓特點(diǎn)，能捕捉到一些細(xì)節(jié)，文章就會(huì)更有畫面感。

其三是寫真心真話更顯性情。

其四是要讓讀者讀懂你所刻畫的人物形象，寫真景真情，才更動(dòng)人心。

不得不說，這些心理狀態(tài)小孩們都太容易帶入理解了。

而且這套書的板塊劃分也能充分調(diào)動(dòng)孩子的閱讀積極性與參與感。

先從漫畫和詩人故事引入，再切入到詩詞分析和寫作技巧提煉。每個(gè)單元都有一個(gè)吳老師作文秘訣總結(jié)。幫助孩子迅速抓住精髓。

萌趣的詩人劇場插入讓孩子學(xué)中有樂，時(shí)不時(shí)還會(huì)有“小練筆”榜單發(fā)布。

這套書的很多習(xí)作秘招也都和課本相關(guān)習(xí)作單元做了“夢幻聯(lián)動(dòng)。”

孩子自己都能感受到這些知識(shí)輸入對自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)的直接助力。

就像北京的一位媽媽反饋：“孩子‘主動(dòng)學(xué)習(xí)’的變化，比分?jǐn)?shù)更讓我開心。”

知道家長們都想給孩子最好的學(xué)習(xí)資源，所以我們特意申請了「限時(shí)專屬福利」，但因?yàn)橛∷⒊杀靖?，庫存真的有限，?yōu)惠組合裝僅限1000套：

現(xiàn)在這三本書有專屬優(yōu)惠：

日常浸潤套裝（日歷）原價(jià)128元，今天拍只要68 元，

高階提升套裝（日歷+思維導(dǎo)圖）原價(jià)247.4元，今天拍只要88 元，相當(dāng)于白送。

寫作提升套裝（日歷+爆笑詩詞課 ）原價(jià)256元，今天拍只要108 元，簡直太劃算了！

2026 年就要到了，讓孩子每天花 10 分鐘，在詩意里成長，在技巧里進(jìn)步，明年開學(xué)時(shí)，讓語文從 “頭疼的學(xué)科” 變成 “驕傲的優(yōu)勢”！

關(guān)注公眾號“詩意文化館”

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