第一次翻開麥家的《人生海?！?，像是無意間闖進(jìn)了南方鄉(xiāng)村的褶皺里，潮濕的風(fēng)裹著泥土味撲面而來，還有那些藏在屋檐下、田埂間的故事，正帶著歲月的溫度，慢慢在眼前展開。這本書沒有華麗的辭藻，卻用最樸素的文字，寫盡了一個人在時代洪流里的掙扎與堅守，讓每個讀完的人，都忍不住對著 “人生海?！?這四個字，輕輕嘆一口氣，又生出幾分對生活的敬畏。

故事發(fā)生在浙江鄉(xiāng)下一個普通的村莊，這里的日子像村口那條小河，表面平靜，底下卻藏著暗流。而村里最特別的人，當(dāng)屬 “上?！?。沒人知道他的真實名字，大家都這么叫他，帶著點好奇，又摻著點說不清道不明的復(fù)雜情緒。上校年輕時當(dāng)過兵，打過仗，還做過軍醫(yī)，一手醫(yī)術(shù)出神入化，救活過不少人。可就是這樣一個本該被尊敬的人，身上卻背著 “污點”—— 他的肚子上，有一行刺青。在那個保守的年代，這行刺青成了村民們茶余飯后的談資，也成了上校一輩子甩不掉的 “枷鎖”。

小時候的 “我”，總愛跟著村里的伙伴，偷偷打探上校的消息。我們會躲在他家院墻外，聽里面?zhèn)鱽淼乃幑薰距铰?；會追著村里的老人問上校的過去，哪怕得到的答案總是支支吾吾。那時的 “我” 不懂，為什么一個救過那么多人的英雄，會被人背后議論；為什么上校明明有本事去大城市過好日子，卻偏偏守在這個小村子里，守著一間小小的診所，守著一只叫 “老保長” 的貓。

隨著年歲漸長，“我” 才慢慢看清上校命運(yùn)里的坎坷。他曾在戰(zhàn)場上九死一生，子彈穿過身體，卻沒能打垮他；他曾在醫(yī)院里日夜操勞，救死扶傷，卻因為那行刺青被人誤解；他曾想過逃離，想過忘記過去，卻始終逃不過命運(yùn)的捉弄。后來，特殊年代來臨，上校被批斗，被羞辱，那些曾經(jīng)受過他恩惠的人，有的選擇沉默，有的甚至落井下石。上校的尊嚴(yán)被一點點撕碎，他的精神也終于垮了，最后變成了一個像孩子一樣懵懂的人。

讀到這里時，我不止一次紅了眼眶。麥家沒有把上校寫成一個完美的英雄，他有缺點，有脆弱，有自己解不開的心結(jié)。可正是這樣的不完美，才讓這個人物更加真實，更加讓人心疼。就像我們身邊的每個人，都在生活里經(jīng)歷著各種各樣的苦難，有的被打倒，有的卻選擇咬牙堅持。而上校的故事，就像一面鏡子，照出了人性的復(fù)雜，也照出了生命的韌性。

書中還有一個讓我印象深刻的角色，是 “我” 的爺爺。爺爺一生好面子，把名聲看得比什么都重。他因為上校的事情，擔(dān)心家里被連累，于是四處散播上校的謠言，想以此撇清關(guān)系?？勺詈?，他卻因為自己的所作所為，承受了巨大的心理壓力，郁郁而終。爺爺?shù)墓适?，讓我看到了人性中的自私與懦弱，也讓我明白，有時候，過于在意別人的眼光，反而會讓自己陷入痛苦的深淵。

麥家在書里寫道：“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣?！?這句話，像是一把鑰匙，打開了我對 “人生” 這兩個字的新認(rèn)知。是啊，人生就像一片廣闊的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌。我們會遇到風(fēng)浪，會遇到暗礁，會被打得遍體鱗傷?？杉幢闳绱?，我們還是要選擇活著，選擇在苦難中尋找希望，選擇在絕望中堅守初心。

上校雖然最后變得懵懂無知，可他曾經(jīng)救過的人，曾經(jīng)做過的好事，并沒有被忘記。就像村里的人，后來想起上校的好，會主動照顧他；就像 “我”，多年后回憶起上校，心里滿是愧疚與敬佩。這讓我相信，善良從來都不會被辜負(fù)，即使它會暫時被誤解，被掩蓋，可總有一天，它會像陽光一樣，穿透烏云，照亮黑暗

合上書的那一刻，窗外的天空剛好暗了下來，遠(yuǎn)處的燈光一點點亮起。我想起書里的那些人，那些事，仿佛他們就生活在我身邊，經(jīng)歷著和我們一樣的悲歡離合?！度松：！凡粌H僅是一個故事，更是一部關(guān)于生命、關(guān)于人性、關(guān)于成長的教科書。它告訴我們，無論生活多么艱難，都不要放棄希望；無論命運(yùn)多么不公，都要保持善良與堅韌。因為人生海海，只要活著，就有無限可能。