乘勢而上啟新程 踔厲奮發(fā)譜新篇——宜賓市一曼小學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“三小課堂”教學(xué)改革
近日,宜賓市一曼小學(xué)校成功開展了“三小課堂”展示活動。德銘校區(qū)陳敏老師呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的語文課。
陳老師巧妙運(yùn)用“小老師、小題單、小合作”的教學(xué)模式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。課堂上,“小老師”們自信滿滿,分享見解,展現(xiàn)了出色的組織能力和表達(dá)能力?!靶☆}單”的設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目標(biāo),精準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)知識?!靶『献鳌杯h(huán)節(jié)則讓學(xué)生們在小組討論中碰撞思想,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
陳敏老師的這堂課充分體現(xiàn)了“三小課堂”的核心理念,不僅激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也提升了他們的綜合能力。評課環(huán)節(jié)。宜賓市一曼小學(xué)校分管教學(xué)副校長雷秀平從小老師培養(yǎng)、小組建設(shè)、小題單編寫等方面作總結(jié)。雷秀平強(qiáng)調(diào),學(xué)校將持續(xù)深化課堂改革,鼓勵(lì)更多教師借鑒并參與,讓創(chuàng)新教學(xué)模式在全校落地開花。該校黨總支書曾向榮從建模(搭建三小課堂框架)、入模(實(shí)踐三小課堂)、脫模(結(jié)合本班實(shí)際構(gòu)建適當(dāng)?shù)娜≌n堂)三方面提出希望和指導(dǎo)建議;以教師主導(dǎo)、學(xué)生主體兩方面總結(jié)“三小課堂”模式新穎。老師們也感慨,開展“三小課堂”是切實(shí)提升學(xué)習(xí)效能、實(shí)施教學(xué)改革的有力實(shí)踐。
此次活動為一曼小學(xué)教學(xué)改革提供了新的思路和方向,將激勵(lì)著更多教師積極探索高效、創(chuàng)新的教學(xué)方法。(王燕 來源:宜賓市一曼小學(xué)校)
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