（來源：勞動(dòng)午報(bào)）

轉(zhuǎn)自：勞動(dòng)午報(bào)

考慮到不少老年人對(duì)智能手機(jī)的基本操作存在顧慮，9月—10月，浙江省杭州市拱墅區(qū)圖書館推出“晚晴學(xué)習(xí)營(yíng)”老年人智能手機(jī)公益培訓(xùn)。（10月30日《浙江工人日?qǐng)?bào)》）

據(jù)報(bào)道，該公益培訓(xùn)從“最實(shí)用的基礎(chǔ)”入手，幫助老年人打破“怕按錯(cuò)、怕弄壞”的心理障礙。培訓(xùn)老師在志愿者的協(xié)助下，進(jìn)行手把手指導(dǎo)——從手機(jī)開關(guān)機(jī)、調(diào)節(jié)屏幕亮度和音量，到連接家里的WiFi、設(shè)置簡(jiǎn)單好記的鎖屏密碼，再到學(xué)會(huì)用手寫輸入法、語(yǔ)音輸入法打字……幫助老年人消除數(shù)字鴻溝，讓他們能夠像年輕人一樣享受數(shù)字生活帶來的樂趣和便利。

智能時(shí)代的浪潮席卷而來，年輕人在數(shù)字世界里游刃有余，可不少老年人卻因數(shù)字壁壘存在“打車難、看病預(yù)約難”等問題。拱墅區(qū)圖書館推出的“晚晴學(xué)習(xí)營(yíng)”，以“實(shí)用為先、循序漸進(jìn)”為原則，構(gòu)建起覆蓋基礎(chǔ)、生活、安全三大維度的公益培訓(xùn)課程體系，猶如旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨，用貼心服務(wù)助老年人學(xué)以“智”用，樂享生活，其做法值得點(diǎn)贊。

“晚晴學(xué)習(xí)營(yíng)”之所以受到老年人的歡迎和好評(píng)，在于精準(zhǔn)對(duì)接老年人的實(shí)際需求。它沒有用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來講課，而是圍繞“方便老年人生活”來設(shè)置課程，用老年人聽得懂的日常生活語(yǔ)言來講課，將復(fù)雜的操作步驟盡可能的簡(jiǎn)單化、直觀化，既拉近了與學(xué)員的距離，又增強(qiáng)了老年人的參與感，提升了學(xué)習(xí)熱情。

筆者以為，“晚晴學(xué)習(xí)營(yíng)”，不僅是一個(gè)公益培訓(xùn)項(xiàng)目，更是一份對(duì)老年人的關(guān)懷與尊重。期待有更多像“晚晴學(xué)習(xí)營(yíng)”這樣的為老年人服務(wù)的公益項(xiàng)目涌現(xiàn)，讓每一位老年人都能在智能時(shí)代不掉隊(duì)，樂享幸福晚年。

□周家和