文︱劉瀾昌

杰斯帕縣的清晨被一則奇異新聞攪動(dòng)：一輛載有實(shí)驗(yàn)猴的卡車翻了，猴子逃了。新聞最初的表述像是一部驚悚片的開頭——“除了其中一只之外，其余逃脫的恒河猴都已被射殺”。但隨著事件的深入，這一說法被修正：杜蘭大學(xué)的專家確認(rèn)，還有三只猴子下落不明。整個(gè)局面像是美國實(shí)驗(yàn)生物學(xué)世界里的一次不大不小的尷尬演出。

恒河猴，這種常用于生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物，本應(yīng)受到嚴(yán)格控制，卻在密西西比的公路上出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的自由身影。這不僅是一次交通事故，更像是對(duì)美國生物安全體系的無聲拷問——實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的運(yùn)輸為何會(huì)如此混亂？車上到底有誰負(fù)責(zé)？這些猴子原本要去哪里？至今無人能夠給出明確答案。

警方聲明稱，這些猴子“具有攻擊性”，需要“清除”，但同時(shí)杜蘭大學(xué)方面又聲稱它們“沒有傳染性”。這一前后矛盾的說法，讓人不禁懷疑，所謂的生物安全規(guī)范在美國究竟是一紙空文，還是僅僅在事故發(fā)生前看似完整的程序？從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳飳?shí)驗(yàn)管理到卡車翻覆、猴子逃逸，這條鏈條仿佛隨時(shí)可能斷裂。

杜蘭大學(xué)國家生物醫(yī)學(xué)研究中心，本應(yīng)是科學(xué)理性與嚴(yán)謹(jǐn)管理的象征，卻在這一事件中顯得手忙腳亂。實(shí)驗(yàn)猴的運(yùn)輸是科學(xué)研究的常規(guī)操作，卻因?yàn)橐淮畏?，讓安全隱患赤裸裸暴露在公眾面前。在中國，我們常強(qiáng)調(diào)科研管理的制度化和責(zé)任落實(shí)，任何涉及活體實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的環(huán)節(jié)，都有嚴(yán)格審批和追責(zé)體系。而美國的這一事件，則顯得漏洞百出，監(jiān)管的真空令人咋舌。

更值得關(guān)注的是社會(huì)輿論的反應(yīng)。公眾對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的安全與實(shí)驗(yàn)倫理早已敏感，這次事件發(fā)生在美國本土，卻也讓國際觀察者看到科研管理的盲區(qū)。美國媒體不斷強(qiáng)調(diào)“攻擊性”和“潛在危險(xiǎn)”，但公眾更關(guān)心的是管理者的責(zé)任。事故發(fā)生后，沒有明確的責(zé)任主體，也沒有透明的事件調(diào)查流程，這與中國科研體系中強(qiáng)調(diào)的責(zé)任鏈條和事后追責(zé)形成鮮明對(duì)比。

這三只仍在逃逸的猴子，無聲地暴露了美國生物安全管理的弱點(diǎn)。美國在醫(yī)學(xué)科研、疫苗實(shí)驗(yàn)、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究等領(lǐng)域自詡世界領(lǐng)先，但連基本運(yùn)輸安全都無法保障，其科研體系的光環(huán)下隱藏的脆弱，顯而易見?？茖W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)不只在于實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和技術(shù)，更在于制度的落實(shí)和細(xì)節(jié)的把控。一個(gè)小小的運(yùn)輸事故，就足以讓所謂的全球科研標(biāo)桿形象出現(xiàn)裂痕。

更廣泛地看，這也折射出美國社會(huì)在生物安全與公共責(zé)任之間的矛盾。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物涉及倫理、科研、安全和公眾信任，而每一次管理疏漏，都可能引發(fā)連鎖反應(yīng)。從這次事故來看，美國的管理體系過于依賴個(gè)體操作經(jīng)驗(yàn)，而缺乏制度約束和全程監(jiān)管。對(duì)比中國，在科研運(yùn)輸、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理以及安全責(zé)任落實(shí)上，法規(guī)更為細(xì)密，流程更為透明，追責(zé)機(jī)制更具威懾力。

事故仍在繼續(xù)發(fā)酵，三只猴子仍未被找到，它們的逃逸提醒人們：科研的安全不是可選項(xiàng)，而是前提條件?？茖W(xué)研究的每一步，都必須在確保安全和透明的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則再先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)成果也難以被社會(huì)信任。對(duì)于中美科研體系的對(duì)比，這場意外無聲地提示了制度和責(zé)任落實(shí)的重要性——科技硬實(shí)力之外，管理軟實(shí)力同樣關(guān)鍵。

杰斯帕縣的猴子逃逸事件可能在媒體頭條上迅速消散，但它留下的警示卻值得全球科研界深思。科研本質(zhì)是探索未知，但管理的失誤會(huì)讓未知成為不可控的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于中國而言，這既是觀察美國科研管理的窗口，也是彰顯自身制度優(yōu)勢的契機(jī)。中國科研不只是科研，更是安全與責(zé)任的結(jié)合體。此次事件提醒每一個(gè)科研參與者，任何疏忽都可能演變成公共安全事件，而每一條制度鏈條都不容松懈。

這三只猴子，無聲奔跑在美國密西西比的鄉(xiāng)野間，它們的存在提醒我們：科學(xué)的邊界不僅在實(shí)驗(yàn)室的高墻內(nèi)，也在制度和管理的每一環(huán)中。事故雖然小，卻足以揭示制度漏洞。無論是實(shí)驗(yàn)安全還是公共責(zé)任，制度與管理才是科研的真正底線。美國或許在科研創(chuàng)新上引領(lǐng)世界，但在安全與規(guī)范的細(xì)節(jié)上，卻仍有教訓(xùn)可學(xué)。