11月3日上午，中國民族畫院院長、中國藝術(shù)研究院博士研究生導(dǎo)師、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事李傳真教授應(yīng)邀為江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院進(jìn)行專題講座，講座的主題是《主體性美術(shù)創(chuàng)作的當(dāng)代性表達(dá)——以農(nóng)民工創(chuàng)作為例》。李傳真教授通過大量的作品展示、分析，詳盡地講述了她在創(chuàng)作時(shí)的心路歷程，展示了她對(duì)于新事物永遠(yuǎn)飽含熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度，從深耕農(nóng)民工題材二十年到活用AI與數(shù)字繪畫，她用跨越時(shí)光的創(chuàng)作實(shí)踐，詮釋了“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的真諦，展示了藝術(shù)與生活、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的深層聯(lián)結(jié)。

一、“深入生活、扎根人民，普通勞動(dòng)者也值得被筆墨銘記”

李傳真教授認(rèn)為工筆畫應(yīng)該“深入生活、扎根人民，普通勞動(dòng)者也值得被筆墨銘記?！彼菑挠彤嬣D(zhuǎn)向國畫方向的創(chuàng)作者，這為她打下了堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)。她既深研傳統(tǒng)繪畫，又不被傳統(tǒng)拘束，同時(shí)吸收西方繪畫的特點(diǎn)，創(chuàng)作出一系列深入表現(xiàn)農(nóng)民工主題的工筆畫。她從老一代農(nóng)民工的艱辛工棚，到新農(nóng)村的留守老人與兒童，再到陽光自信的新生代農(nóng)民工，她用近20年時(shí)間完成了一場跨越時(shí)代的題材追蹤與表現(xiàn)。

為了捕捉最真實(shí)的情感，她住進(jìn)工棚與勞動(dòng)者同吃同住，蹲守鄉(xiāng)村記錄晨昏日常，甚至為了畫好新生代農(nóng)民工，她專門用一年時(shí)間重練素描，和勞動(dòng)者成為親近的朋友，才能用畫筆自然而然地描繪出最生動(dòng)的瞬間。她筆下的人物沒有刻意的美化，卻有著紀(jì)念碑般的厚重——黝黑的皮膚、粗糙的雙手、眼里的期盼，她用樸實(shí)的色彩和扎實(shí)的造型，讓底層勞動(dòng)者的尊嚴(yán)與堅(jiān)韌躍然紙上。

《民工圖》紙本設(shè)色

190cmx200cm

2007年獲“第3屆全國中國畫作品展”優(yōu)秀獎(jiǎng)

《肖像》30x44cm

二、“藝術(shù)不能十年如一日地重復(fù)，要跟著時(shí)代一起生長?！?/strong>

李傳真教授始終保持著對(duì)固有模式的質(zhì)疑與突破。她將西方解剖學(xué)融入工筆造型，讓線條既有傳統(tǒng)韻味又具科學(xué)支撐；她打破“工筆唯美”的慣性，讓農(nóng)民工、抗疫場景等現(xiàn)實(shí)題材走進(jìn)工筆畫的殿堂；她更主動(dòng)擁抱新技術(shù)，用iPad數(shù)字繪畫提速創(chuàng)作過程，用AI尋找靈感突破，甚至在作品中貼上打印出來的真實(shí)照片，讓藝術(shù)與生活的聯(lián)結(jié)更直接、更強(qiáng)烈。

她強(qiáng)調(diào)，工筆畫的創(chuàng)新不是拋棄傳統(tǒng)，而是“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”。明清肖像畫的張力、西方繪畫的色彩邏輯、現(xiàn)代構(gòu)成的視覺沖擊，都能成為創(chuàng)作的養(yǎng)分。她筆下的新農(nóng)村系列在她不斷的思考與探索中改變，從苦澀寫實(shí)到明快色彩，從單一人物到場景敘事，每一次轉(zhuǎn)變都緊扣時(shí)代脈搏，每一種嘗試都源于對(duì)生活的新鮮感知。

真實(shí)照片在畫面中的應(yīng)用

AI工具的應(yīng)用

講座現(xiàn)場

李傳真教授還結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了讓無數(shù)師生共鳴的創(chuàng)作心得：

1、扎根生活是創(chuàng)作的底氣：“畫熟悉的人和事，不僅有天然的情感聯(lián)結(jié)，更能捕捉到旁人看不到的細(xì)節(jié)?！鄙钊牍づ?、鄉(xiāng)村、社區(qū)，與創(chuàng)作對(duì)象真正共情，作品才能有打動(dòng)人心的力量。

2、持續(xù)學(xué)習(xí)是突破的關(guān)鍵：從傳統(tǒng)筆墨到數(shù)字繪畫，從色彩構(gòu)到AI應(yīng)用，她始終以“初學(xué)者”的姿態(tài)吸收新知。“每個(gè)階段給自己一個(gè)明確任務(wù)，解決一個(gè)具體問題，日積月累便會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍?！?/p>

3、堅(jiān)守個(gè)性是藝術(shù)的靈魂：“不要盲目跟風(fēng)，也不要害怕挑戰(zhàn)?！睙o論是題材選擇、技法探索還是表達(dá)方式，找到屬于自己的語言，才能在眾多作品中被看見、被記住。

在最后的講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提出問題，李傳真教授給出了真誠又實(shí)用的建議。有同學(xué)問到如何表達(dá)工筆畫的細(xì)節(jié)與筆墨，她指出“先抓住一個(gè)核心亮點(diǎn)突破，比如專注刻畫人物的眼神或衣物質(zhì)感，在平面中找體塊、找空間。”

兩個(gè)多小時(shí)的講座，李傳真教授用作品講故事，用經(jīng)歷傳經(jīng)驗(yàn)，讓在場師生不僅領(lǐng)略了工筆人物畫的藝術(shù)魅力，更感受到一位藝術(shù)家的責(zé)任與溫度——她讓筆墨走出畫室，走向生活，讓藝術(shù)既能“陽春白雪”獲業(yè)界認(rèn)可，也能“下里巴人”讓百姓共情。

藝術(shù)的生命力，在于永遠(yuǎn)與時(shí)代同頻、與人民同心。李傳真教授的創(chuàng)作與分享，恰是最好的證明：當(dāng)筆墨扎根生活，當(dāng)傳統(tǒng)擁抱創(chuàng)新，工筆人物畫便能跨越時(shí)光，成為記錄時(shí)代、傳遞溫情的永恒載體。

（來源：江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院）

畫家簡介

李傳真，中國藝術(shù)研究院國畫院副院長，一級(jí)美術(shù)師，博士生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，中國美協(xié)國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作藝委會(huì)委員，中國工筆畫學(xué)會(huì)人物畫藝委會(huì)主任，中國女畫家協(xié)會(huì)副會(huì)長，民族文化宮民族畫院（國家民族畫院）院長。主要從事以農(nóng)民工為題材的現(xiàn)實(shí)主義工筆人物畫創(chuàng)作，作品《工棚》曾獲“十一屆全國美展銀獎(jiǎng)，《工棚·家》獲十二屆全國美展提名獎(jiǎng)；《工棚》、《在路上》獲第三、四屆全國青年美展優(yōu)秀獎(jiǎng)；《民工圖》第三屆全國中國畫作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)；《守望》獲2007中國百家金陵畫展金獎(jiǎng)等全國性獎(jiǎng)項(xiàng) ，近期承接6項(xiàng)國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目。

獲獎(jiǎng)情況

2024年作品《暖》在“十四屆全國美術(shù)作品展覽”中獲得第4屆中國美術(shù)獎(jiǎng)·創(chuàng)作獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)

2009年作品《工棚》在“十一屆全國美術(shù)作品展覽”中獲得首屆中國美術(shù)獎(jiǎng)·創(chuàng)作獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

2004年作品《遠(yuǎn)方》獲“第十屆全國美術(shù)作品展展覽”銅獎(jiǎng)

2008年作品《工棚》獲“第三屆全國青年美術(shù)作品展覽”優(yōu)秀獎(jiǎng)

2011年作品《在路上》獲“第四屆全國青年美術(shù)作品展覽”優(yōu)秀獎(jiǎng)

2007年作品《民工圖》獲“第三屆全國中國畫展”優(yōu)秀獎(jiǎng)

2007年作品《民工系列二》獲“2007中國百家金陵畫展（中國畫）”金獎(jiǎng)

2014年獲“2014APEC最杰出女性獎(jiǎng)”

2018年-2025年 承接8項(xiàng)國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目