一個(gè)之前想寫的切片：

中國(guó)大滿貫的時(shí)候，王曼昱的反手發(fā)球被稍微討論了一下。

這個(gè)戰(zhàn)術(shù)大概是這樣的：王曼昱反手發(fā)球到孫穎莎正手位，小上旋偏多；孫穎莎主要的選擇是立著板擺個(gè)短為主，王曼昱推反手底線長(zhǎng)/挑正手斜線/擺短找機(jī)會(huì)三選一。

這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)大概是，如果正常從反手半臺(tái)開(kāi)始打，王曼昱其實(shí)并不占什么便宜；尤其是孫穎莎如果積極配合正手走位，不是左來(lái)左打右來(lái)右打，耿直對(duì)反手的話。

這個(gè)戰(zhàn)術(shù)首先強(qiáng)迫孫穎莎挪到正手位，然后制造一個(gè)可能去反手長(zhǎng)底線的威脅。這樣的目的是讓孫穎莎站住，這樣去到反手之后就形成了雙方站住了相持。

強(qiáng)調(diào)一下：這個(gè)級(jí)別的對(duì)抗里，沒(méi)什么選擇是把握很大的，如果有那雙方就不在一個(gè)層次上；這種選擇創(chuàng)造的是讓對(duì)手稍微猶豫一下，給自己一點(diǎn)點(diǎn)空間。這一點(diǎn)點(diǎn)空間，有時(shí)候就是足夠的轉(zhuǎn)機(jī)。

那場(chǎng)決賽孫穎莎全場(chǎng)沒(méi)給出太好的回應(yīng)，有聲音說(shuō)是不是有所保留。

現(xiàn)在到全運(yùn)會(huì)決賽。

王曼昱第一局中段就發(fā)了反手發(fā)球；這次孫穎莎反手直接上去擰，得分了。

那么是不是有所保留呢？

繼續(xù)看。

這場(chǎng)球的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在第四局。王曼昱2：1領(lǐng)先，2：2平之后，開(kāi)始挪到正手來(lái)發(fā)了這個(gè)勾手。

第一分?jǐn)[短中孫穎莎失誤；第二個(gè)直接推了一個(gè)反手底線長(zhǎng)——和中國(guó)大滿貫一樣的套路。

反手發(fā)球和正手勾手都是逆旋轉(zhuǎn)，原理上差不多，之后的連續(xù)套路差不多是一樣的。

6：2之后的正手挑。

擺短之后去反手，然后連續(xù)給中間。

第五局能連續(xù)追分，其實(shí)也跟這個(gè)發(fā)球打開(kāi)局面有關(guān)系：

還是發(fā)下去推反手長(zhǎng)。

后來(lái)叫了暫停之后，場(chǎng)外布置里提到了不行就給個(gè)長(zhǎng)的——到這才算是有個(gè)變化。

打成這樣，孫穎莎不占優(yōu)勢(shì)。

差點(diǎn)直接結(jié)束比賽

如果不是13-14一個(gè)奪命擦網(wǎng)，不然比賽可能直接就結(jié)束了。

技戰(zhàn)術(shù)上說(shuō)，其實(shí)選擇有一些；直接給反手長(zhǎng)，然后準(zhǔn)備相持是最簡(jiǎn)單的一種——重點(diǎn)不是直接破解掉對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)，是讓對(duì)手也分散一些精力到自己反手長(zhǎng)。這兩次比賽打下來(lái)，孫穎莎對(duì)這個(gè)落點(diǎn)基本是給到正手短，王曼昱站住了看旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)備推直線/挑斜線/擺中間就行了。這次比賽，第五局之后孫穎莎接發(fā)球加了兩個(gè)反手長(zhǎng)，王曼昱馬上就換回側(cè)身位發(fā)球了。

兩次比賽面對(duì)同一個(gè)對(duì)手，幾乎差不多的戰(zhàn)術(shù)，孫穎莎應(yīng)對(duì)上沒(méi)什么變化。嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)，這種情況已經(jīng)在更大的場(chǎng)面發(fā)生過(guò)了：兩次奧運(yùn)會(huì)面對(duì)陳夢(mèng)，對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)也差不多，都是相持先別住中間，再找機(jī)會(huì)去兩邊，孫穎莎的應(yīng)對(duì)也沒(méi)本質(zhì)變化。

在這種級(jí)別的對(duì)抗里，對(duì)同一個(gè)人同樣戰(zhàn)術(shù)兩次都有效，這是個(gè)挺嚴(yán)肅的情況，它指向的要么是之前戰(zhàn)術(shù)上的準(zhǔn)備偏簡(jiǎn)單，認(rèn)為對(duì)手不太可能兩次用差不多的戰(zhàn)術(shù)；要么是有畏難心理，不愿意給反手長(zhǎng)自己難受；要么是實(shí)際上技術(shù)有漏洞，正手短的處理還是有問(wèn)題，給對(duì)手太多機(jī)會(huì)。

無(wú)論是哪一種，可能最終都是一個(gè)更難直面的問(wèn)題：在最高級(jí)別的比賽里，面對(duì)高水平的對(duì)手犯同樣的錯(cuò)誤，技戰(zhàn)術(shù)有漏洞不是最可怕的問(wèn)題。假設(shè)原因是對(duì)困難的估計(jì)和可能的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備不足，覺(jué)得自己憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)本身就足以戰(zhàn)勝對(duì)手指向的思想心智韌性和成熟度不足，那要可怕得多。

之前連續(xù)給中間的問(wèn)題，現(xiàn)在孫穎莎通過(guò)更多的正手走位，避免純粹的左右相持得到了不錯(cuò)的解決；這次這個(gè)逆旋轉(zhuǎn)到正手位的問(wèn)題，想必將來(lái)也能得到解決。但挑戰(zhàn)總有一下一次，可運(yùn)動(dòng)生涯總歸是有限的，沒(méi)人能戰(zhàn)勝時(shí)間，競(jìng)技體育的夢(mèng)想，就是搶在時(shí)間之前先抵達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)線。