我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子，包括上學(xué)和沒上學(xué)的，在我看來，實(shí)在是辨別一個(gè)文明底色的最重要標(biāo)簽。

我始終認(rèn)為，只有一直用著溫和、善意的方式去對(duì)待孩子，才會(huì)讓孩子們身心得到健康成長(zhǎng)，才會(huì)讓他們真正感激這個(gè)社會(huì)，而不是心懷惡意。

關(guān)于這方面，剛好手頭有這樣一個(gè)挺溫暖的故事，我想分享給大家看看。

這個(gè)故事由知乎答主“逗逗SF”帶來，她在小學(xué)的時(shí)候，遇見一位天文系的大學(xué)生，會(huì)給她們講課，還帶這些小孩去天文臺(tái)看星星。

然后20年后，這個(gè)女生終于找到當(dāng)年的那位天文系大學(xué)生，原來他叫祖穎，現(xiàn)在是一名學(xué)者了。

這是祖穎最近的照片，典型的學(xué)者風(fēng)范。

這是他的研究興趣。

他甚至還參與了國(guó)際的星系巡天項(xiàng)目，算是比較尖端的科研方向了。

這位姑娘知道當(dāng)年的大學(xué)生現(xiàn)在成為學(xué)者后，思慮再三，最終還是鼓起勇氣給他發(fā)了一封郵件。

沒想到，祖老師百忙之中，還是抽空給這位姑娘回了郵件。

最后，這位姑娘忍不住感慨道。

這是其他網(wǎng)友的分享。

在看完了祖穎的故事后，我特別的感動(dòng)，他在20年前對(duì)小孩子非常的耐心細(xì)心，還記得對(duì)他們的承諾，可以說是一個(gè)散發(fā)著光和熱的人，他的存在，就是讓別人感到溫暖和安心的。

20年后的他，依然很溫和，而且還認(rèn)真的回復(fù)了對(duì)方的郵件，可以說是相當(dāng)?shù)挠姓\意了，他并沒有變得世俗，或者不耐煩，甚至以種種理由疏忽推脫。

可以說，這樣的祖穎，正是我學(xué)習(xí)的方向，因?yàn)樗允贾两K對(duì)孩子們都很好，愿意去關(guān)心他們，愿意為他們指引更好的路，讓他們看到一個(gè)有希望的世界。

而我也想為孩子做到這些，其實(shí)在我看來，想對(duì)一個(gè)孩子并不難，最起碼要讓他吃飽穿暖，別凍著餓著，在保證了這個(gè)生活基礎(chǔ)后，再讓他去讀書，接受相應(yīng)的教書，反正讓孩子多讀點(diǎn)書總是好的。最后就是始終尊重孩子的人格，耐心傾聽他們的想法，包容他們，并不斷認(rèn)可他們，鼓勵(lì)他們做得更好。

我相信，只有做到了這幾樣，才能說是真正的對(duì)孩子好，其實(shí)也就是讓孩子正常的成長(zhǎng)，不管是生活上還是精神上，都是這樣的。

其實(shí)天底下的媽媽們，都希望看到孩子甜甜的笑容，以及軟糯的聲音，而不是眼淚，更不是孤苦的身影。

說到底，人心都是肉長(zhǎng)的，都希望孩子過得好，祖穎是這樣想和做的，媽媽們也是這樣想和做的。

而這就是我想分享祖穎故事的原因，我想讓朋友們看到，真正愛一個(gè)孩子會(huì)是什么樣的狀態(tài)。

不是說每一個(gè)孩子都能成為祖穎，那樣不可能，也沒必要，但顯然在愛與尊重中成長(zhǎng)起來的孩子，更有可能成為下一個(gè)祖穎，而不是凌辱和虐待，更不是讓他吃不飽穿不暖，那樣就算是一個(gè)人才苗子，最終也會(huì)被摧殘掉。

而讓國(guó)家和社會(huì)多一些祖穎，難道真的不好么？