一提到小米創(chuàng)始人雷軍，很多人會立刻聯(lián)想到他的母校武漢大學。從1997年設(shè)立 “騰飛獎學金”，到捐贈1億元建設(shè)雷軍科技樓，再到2023年豪擲13億元支持學科發(fā)展，雷軍的校友反哺不僅成為武大的一段佳話，更生動印證了優(yōu)秀校友對一所學校的深遠意義：他們既是學校人才培養(yǎng)成果的“活名片”，更是連接校園與產(chǎn)業(yè)、為學弟學妹鋪就就業(yè)通路的“橋梁紐帶”。

而在武漢這座科教重鎮(zhèn)，另一所理工類高?！?strong>武漢理工大學，同樣憑借強大的校友網(wǎng)絡(luò)，走出了一條 “校友資源賦能就業(yè)” 的特色路徑，讓“校友力”成為推動學子高質(zhì)量就業(yè)的重要引擎。

就在2025年11月，中國工程院院士增選結(jié)果揭曉，武漢理工大學兩位校友——華南師范大學校長楊中民、寧德時代首席科學家吳凱成功當選。這兩位校友的成就，不僅是個人科研生涯的里程碑，更折射出武漢理工大學在人才培養(yǎng)上的硬實力：楊中民深耕玻璃光纖與激光器領(lǐng)域，手握260余項發(fā)明專利，其科研成果為光通信行業(yè)提供關(guān)鍵技術(shù)支撐；吳凱則主導研發(fā)了麒麟電池等重大平臺，突破國外專利壁壘，成為我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑全球的核心推動者。

看似遙遠的院士榮譽，實則與學子就業(yè)緊密相連。吳凱所在的寧德時代，正是武漢理工大學在電池材料、儲能技術(shù)等專業(yè)方向的長期合作方，依托這層“校友關(guān)系”，學校不僅能引入企業(yè)前沿技術(shù)更新教學內(nèi)容，更能為學生爭取到實習、研發(fā)助理等崗位，讓學子在畢業(yè)前就觸摸到行業(yè)核心領(lǐng)域。

如果說院士校友是“高層次資源的紐帶”，那么武漢理工大學主動搭建的產(chǎn)業(yè)合作平臺，則讓校友資源真正“落地為就業(yè)機遇”。2025年10月，該校聯(lián)合武漢經(jīng)開區(qū)舉辦的中國車谷產(chǎn)業(yè)生態(tài)合作大會，便是一次集中體現(xiàn)。

這場大會聚集了數(shù)十位行業(yè)領(lǐng)軍校友：東風汽車董事長楊青、理想汽車總裁馬東輝、中國上市公司協(xié)會會長宋志平……他們帶著企業(yè)的合作需求與就業(yè)崗位而來，與學校簽訂了包括校企戰(zhàn)略合作、科技合作在內(nèi)的多項協(xié)議，14個科研項目總金額達9.42億元。這些合作絕非“紙面協(xié)議”，比如與比亞迪合作的“車規(guī)級芯片研發(fā)”項目，學生從大三大四就能進入企業(yè)研發(fā)中心參與輔助工作，不僅能將課本知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，更能提前與企業(yè)技術(shù)團隊建立聯(lián)系。

而這種“校友資源變現(xiàn)為就業(yè)崗位”的場景，在校園招聘中體現(xiàn)得更為直接。大會同期舉辦的汽車與智能制造領(lǐng)域?qū)稣衅笗?/strong>上，164家校友及行業(yè)企業(yè)帶來了超3000個全國性優(yōu)質(zhì)崗位，覆蓋傳統(tǒng)車企、造車新勢力、智能制造龍頭企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)鏈。東風、一汽、上汽等老牌車企攜核心技術(shù)崗而來，理想、小鵬、小米等新勢力企業(yè)的展位前始終排著長隊，華為、華工科技這樣的智能制造企業(yè)更是憑借技術(shù)優(yōu)勢成為“香餑餑”。

對武漢理工的學子來說，這場招聘會的特殊優(yōu)勢在于“校友背書”：不少企業(yè)的招聘負責人本身就是武漢理工校友，他們更了解母校的專業(yè)設(shè)置與學生優(yōu)勢，招聘標準更貼合學生能力，甚至會主動為學弟學妹講解崗位需求、提供內(nèi)推機會。這種“熟人效應(yīng)”大大降低了學生的求職門檻，也讓企業(yè)更精準地招到適配人才。

不難看出，校友資源從來不是簡單的“榮譽加成”，而是能實實在在轉(zhuǎn)化為就業(yè)競爭力的 “活水”。武漢理工大學的實踐告訴我們，當大學主動搭建橋梁，讓校友的行業(yè)影響力、企業(yè)的崗位需求與學生的成長需求精準對接，不僅能讓學子們 “畢業(yè)即接軌崗位”，更能推動學校與產(chǎn)業(yè)同頻共振。