日本正把“受害者”這場大戲演得火熱，卻沒想到中方直接甩出了一段錄音，揭開了日本“自導(dǎo)自演，栽贓陷害”的真相，日本這回丟大人。

前言

2025 年 12 月 9 日晚間，中國媒體公開的一段海上通信錄音，讓持續(xù)發(fā)酵三天的 “中日軍機雷達照射” 爭議迎來反轉(zhuǎn)。

這段時長 1 分 23 秒的音頻，完整記錄了中國遼寧艦航母編隊與日本艦艇的兩次通話實況，用鐵證擊碎了日方 “未收到訓(xùn)練通報” 的虛假聲明，讓這場由日本主動炒作的外交鬧劇真相大白。

事件的起因可追溯至 12 月 6 日。當天，中國海軍遼寧艦航母編隊通過宮古海峽進入西太平洋，按計劃開展艦載機飛行訓(xùn)練。

為保障航行與訓(xùn)練安全，中方依照國際慣例，提前劃定訓(xùn)練?？沼虿ν夤?。訓(xùn)練當天下午，編隊所屬 101 艦兩次通過無線電向附近海域的日本 “照月” 號驅(qū)逐艦通報訓(xùn)練計劃。第一次通話發(fā)生在 14 時 10 分，通話內(nèi)容明確：“我編隊將按計劃組織艦載機飛行，請注意避讓”，日方艦艇隨即以清晰的日語回復(fù) “已收到”。

18 分鐘后，101 艦再次發(fā)起通報，補充細節(jié)：“我編隊計劃 15 時開始艦載機飛行訓(xùn)練，持續(xù)約 6 小時，主要活動區(qū)域為航母以南 20 海里范圍”，日方再次回應(yīng) “已收到”，兩次通話均無任何異議或疑問表述。

然而，12 月 7 日，日本防衛(wèi)省突然拋出 “中方軍機雷達照射自衛(wèi)隊 F-15 戰(zhàn)機” 的指控，聲稱中方行為 “危及飛行安全”。

9 日，日本防衛(wèi)大臣小泉進次郎進一步加碼，公開宣稱 “中方所稱提前通報訓(xùn)練的情況并不存在”，試圖將責任完全推給中方。

就在日方炒作達到頂峰時，中方直接公布完整錄音，讓其前后矛盾的表述不攻自破。錄音一經(jīng)發(fā)布，迅速在國際輿論場傳播，相關(guān)話題 #中方公布中日艦艇通話錄音# 登上多國社交平臺熱搜，累計閱讀量超 5 億次。

核心事實無可辯駁

中方公布的錄音與后續(xù)外交質(zhì)問，形成清晰的 “兩問兩答” 邏輯鏈，讓事件真相無需過多解讀便一目了然，每一個環(huán)節(jié)都直指日方行為的不合理性。

第一組問答聚焦 “是否通報” 的核心爭議。中方兩次主動通報訓(xùn)練計劃，日方兩次明確回應(yīng) “已收到”，這組問答直接否定了小泉進次郎 “未收到通報” 的說法。從錄音音頻分析來看，通話信號清晰，語言表述規(guī)范，不存在任何歧義或信息模糊的情況。

軍事專家解讀稱，海上無線電通報的核心目的是告知活動區(qū)域與時間，中方的兩次通報已完全滿足國際航行安全的基本要求，日方的接收回應(yīng)意味著其完全知曉相關(guān)情況，后續(xù)的 “不知情” 說辭純屬刻意編造。

第二組問答來自中國外交部的公開質(zhì)問。12 月 10 日，外交部發(fā)言人郭嘉昆在例行記者會上提出兩個關(guān)鍵問題：其一，日方在事先收到通報的情況下，為何執(zhí)意派戰(zhàn)斗機擅自闖入中方演訓(xùn)區(qū)域、抵近偵察滋擾？

其二，日方前后說法矛盾，是不是在故意轉(zhuǎn)移焦點，企圖誤導(dǎo)國際社會？面對這兩個直擊要害的問題，日方未能給出任何合理回應(yīng)。

日本內(nèi)閣官房長官木原稔僅含糊辯解 “中方通報未包含訓(xùn)練規(guī)模和具體場所，信息不充分”，卻回避了 “為何闖入” 的核心疑問。這種避重就輕的回應(yīng)，進一步印證了日方炒作事件的真實意圖。

這兩組問答形成完整的證據(jù)鏈，既用錄音證明了日方 “撒謊” 的事實，又通過外交質(zhì)問揭露了其 “蓄意滋擾、惡意炒作” 的本質(zhì)。國際海洋法專家指出，中方在公海開展演訓(xùn)無需向他國提供超出安全通報范疇的細節(jié)，日方的辯解缺乏國際法依據(jù)，純屬強詞奪理。

國際社會看清本質(zhì)

面對鐵證，日方的后續(xù)辯解顯得蒼白無力，不僅未能挽回局面，反而讓其在國際社會面前進一步失分。小泉進次郎在 10 日的記者會上被迫承認中方確實進行過通報，但堅持聲稱 “信息不充分”，理由是中方未告知艦載機訓(xùn)練的具體空域和規(guī)模。

這一辯解迅速遭到反駁。軍事專家宋忠平指出，國際上并無任何規(guī)則要求一國在公海開展軍事訓(xùn)練時，需向第三方披露具體訓(xùn)練細節(jié)。

中方的通報已明確劃定大致區(qū)域和時間，完全符合 “避免誤判、保障安全” 的基本原則。更關(guān)鍵的是，日本自衛(wèi)隊的 F-15 戰(zhàn)機經(jīng)過升級后具備對海對地攻擊能力，其擅自闖入中方訓(xùn)練區(qū)域，本身就是對中方安全的嚴重威脅，中方完全有權(quán)利采取必要的防御措施。

國際社會的反應(yīng)也印證了日方的孤立處境。美國國務(wù)院僅在 9 日含糊表態(tài) “中國的行為不利于地區(qū)和平與穩(wěn)定”，但并未明確支持日本的說法，其領(lǐng)導(dǎo)人更是未對此事發(fā)表任何評論，顯示出美國不愿被日方 “帶節(jié)奏” 的謹慎態(tài)度。

多個東盟國家則呼吁雙方通過對話解決分歧，避免局勢升級，隱含著對日本炒作行為的不認同。不少國際媒體在報道中突出 “中方公布錄音證據(jù)” 與 “日方前后矛盾” 的核心事實，客觀呈現(xiàn)事件全貌，讓更多人看清了日方蓄意制造緊張的本質(zhì)。

更具諷刺意味的是，日方試圖援引國際規(guī)則為自己辯解，卻忽略了自身行為的違規(guī)性。根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》，各國在公海享有航行和飛行自由，但不得妨礙他國的合法軍事活動。

日方戰(zhàn)機在已知中方訓(xùn)練計劃的情況下，多次抵近滋擾，恰恰違反了這一核心原則，而中方的所有操作都專業(yè)規(guī)范、安全克制，完全符合國際法和國際慣例。

這種國內(nèi)壓力讓高市早苗內(nèi)閣陷入兩難境地。一方面，其此前的涉臺錯誤言論已引發(fā)中方強烈反對，中日關(guān)系本就處于緊張狀態(tài)；另一方面，此次炒作 “雷達照射” 事件又被中方拿出鐵證打臉，不僅未能轉(zhuǎn)移國內(nèi)輿論焦點，反而暴露了政府的不專業(yè)和不誠信，進一步削弱了其執(zhí)政基礎(chǔ)。

結(jié)語

國際社會也從此次事件中看清了日本的外交策略。不少國家意識到，日本為了實現(xiàn)自身政治目的，不惜蓄意制造矛盾、誤導(dǎo)國際社會，這種行為不利于地區(qū)和平與穩(wěn)定。

未來，各國在與日本開展外交合作時，可能會更加謹慎，對其言論和承諾保持更高的警惕。

這場由日方挑起的外交鬧劇，最終以其 “丟大人” 告終。中方通過公布錄音證據(jù)的方式，客觀公正地還原了事實真相，既捍衛(wèi)了自身權(quán)益，也向國際社會展示了專業(yè)、克制的大國風范。

而日本則在這場風波中消耗了大量外交信譽，陷入國內(nèi)國際雙重被動。這一事件也再次證明，在國際交往中，謊言終究無法掩蓋真相，只有秉持誠信、尊重事實，才能真正維護地區(qū)的和平與穩(wěn)定。