一個(gè)人的成熟，來自于內(nèi)心的不斷強(qiáng)大，這幾句忠告送給你，想明白了，人生的路會(huì)越來越順。

1.未嘗他人苦，莫?jiǎng)袢舜蠖?/p>

我工作的時(shí)候，有個(gè)同事，孩子在學(xué)校被人欺負(fù)了，他二話不說，大鬧學(xué)校，讓欺負(fù)人孩子的家長到學(xué)校解決，讓那個(gè)孩子當(dāng)著全班人道歉，否則就要當(dāng)作校園霸凌事件處理…

我當(dāng)時(shí)覺得這家伙太小題大做了，多正常一件事，但是后來一件事，讓我頓悟了，是我錯(cuò)了。

原來這個(gè)同事，上學(xué)時(shí)候就遭遇過同樣的情況，可是因?yàn)楦改负谜f話，沒怎么計(jì)較，結(jié)果欺負(fù)他的人，得寸進(jìn)尺，更加欺負(fù)他，他那個(gè)學(xué)期吃不好睡不好，更沒告訴家長，因?yàn)樗X得說也沒用，這對(duì)他的性格養(yǎng)成，造成了很大影響。

所以當(dāng)自己孩子被欺負(fù)時(shí)，他極為敏感，也進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

知道這件事后，我就知道自己錯(cuò)了。人性往往是這樣，事情發(fā)生在別人身上，我們總愛評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至用各種道德輿論去評(píng)判，勸人大度。其實(shí)這都是不成熟的表現(xiàn)。

人與人的痛苦是沒法感同身受的，正如韓寒所說“如果你不了解，就閉嘴。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道別人經(jīng)歷了什么，如果了解，就更應(yīng)該閉嘴?！?br/>

慢慢悟吧，一個(gè)人最應(yīng)該修煉的除了說話功夫，還有閉上嘴的功夫。不要?jiǎng)e人委屈痛苦了，你就說“想開點(diǎn)，那沒什么大不了”。這是最幼稚的表現(xiàn)。

2.思想影響了你的行為，行為影響了你的結(jié)果

我身邊有很多可笑的人，他們每天做著和普通人一樣的事，可是偏偏卻幻想著有一天老天開眼，讓自己擁有不同的結(jié)果。

上學(xué)的時(shí)候，天天和其他人一樣睡大覺，卻想考試得滿分。工作時(shí)，天天和其他人一樣偷偷玩手機(jī)，卻想著得到領(lǐng)導(dǎo)器重。這可能嗎？

我經(jīng)常說，你要小心你的思想，因?yàn)樗绊懥四愕男袨?，你要小心你的行為，因?yàn)樗麤Q定了你的結(jié)果，可是好像沒人聽進(jìn)去。

一個(gè)人之所以平凡，一個(gè)是他做著最普通的行為，卻幻想著成功，一個(gè)是非常努力，卻在錯(cuò)誤的方向上用功。

所以醒醒吧，人生想要不同的結(jié)果，想要超越大多數(shù)普通人，你就要學(xué)會(huì)先去找對(duì)方向，然后比普通人更努力點(diǎn)。

要多去做那些短期枯燥但有益的事情，比如讀書、跑步、堅(jiān)定認(rèn)真地去愛一個(gè)人，這些看似短期沒收獲的事情，將來給你的回報(bào)都是巨大的。

3.超越大多數(shù)普通人的方法是：聚焦+極致

我上學(xué)時(shí)期最聰明的同學(xué)，成了混得最不好的一個(gè)，為啥呢，因?yàn)樘珢壅垓v。他總想著做這個(gè)，做那個(gè)，如今幾十年過去，他的從業(yè)經(jīng)歷最豐富，可是成就卻最小。倒是我反觀那些混得好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都是一門心思在一個(gè)領(lǐng)域深耕，把手上做的事，一步步做到了極致。

所以各位，想要成事，其實(shí)最應(yīng)該修煉的是專注的精神，學(xué)會(huì)聚焦，把有限的注意力放在一定的領(lǐng)域，然后持續(xù)深耕，過段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)超過了大多數(shù)人。

社會(huì)進(jìn)步了，信息透明了，大家的起點(diǎn)差距越來越小，只要你能沉下心，就不會(huì)輸給任何人。

我喜歡大多數(shù)人的浮躁，喜歡大多數(shù)人的急功近利，這是機(jī)會(huì)，普通人逆襲的機(jī)會(huì)。

4.別在別人身上找價(jià)值

最近跟很多學(xué)員聊天，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人痛苦的原因，難以成事的原因，都是在一味的從別人身上找自己的價(jià)值。

做一件事，是為了得到別人的認(rèn)可，如果沒人鼓掌，就覺得很失落。做一件事，如果眾人反對(duì)，就難以堅(jiān)持。各位，你有這樣的心態(tài)，能不痛苦嗎？

一個(gè)人最應(yīng)該做的是聚焦自己，修煉自己的內(nèi)心，你有沒有價(jià)值，有沒有用，不在于別人的評(píng)判，而在于自己面對(duì)事的時(shí)候，有沒有能力解決。

學(xué)會(huì)降低期待，沒那么多期待，才沒那么多失落，才能離苦得樂。

你的一切，都是自己努力的結(jié)果，你所做的選擇，也都是自己獨(dú)立思考的結(jié)果，不要摻雜太多外人的評(píng)判，否則你會(huì)困惑。

很多人難以成事，就是因?yàn)槿狈σ粋€(gè)源動(dòng)力，也就是自發(fā)想要做好一件事的動(dòng)力，總是需要外界的鞭策，這是悲哀。

我不知道這跟我們傳統(tǒng)的家庭教育是否有關(guān)，家長總是會(huì)跟孩子說：娃。你考進(jìn)前三，我就給你買大汽車。

結(jié)果孩子考好了，你就高興，還買玩具?？疾缓?，你就喪著臉，打罵。你覺得是為他們好，其實(shí)是讓他們失去了學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，他們不是在為自己而學(xué)，是為了取悅你，迎合你，才去學(xué)習(xí)。以后做事也將過于迎合別人。所以，誰的錯(cuò)？

慢慢悟吧。

我有一臺(tái)筆記本，跟了我8年，雖然勉強(qiáng)還能用，但是每次我用的時(shí)候，效率都是最低的，我要不停的清理垃圾，殺毒升級(jí)。

我們的大腦其實(shí)和筆記本也是一樣的，隔段時(shí)間就要消毒，升級(jí)一下，如果不能及時(shí)的進(jìn)行迭代，那我們的思維就會(huì)滯后，導(dǎo)致我們不能看到事情背后更多的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致我們不能接觸到事情背后的本質(zhì)。