6月19日下午，由廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，汕頭市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、汕頭科技館承辦的“中國(guó)流動(dòng)科技館”廣東省巡展揭陽(yáng)站活動(dòng)在揭陽(yáng)市揭東區(qū)中國(guó)玉都產(chǎn)教融合基地舉行啟動(dòng)儀式。汕頭科技館館長(zhǎng)李科武出席活動(dòng)并致辭；汕頭市社會(huì)組織總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭綺玟、汕頭網(wǎng)友社區(qū)創(chuàng)始人楊思、揭陽(yáng)市工商聯(lián)三級(jí)調(diào)研員鄭武標(biāo)、揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園玉文化中心主任夏懷書、廣東碧隆集團(tuán)董事長(zhǎng)陳海、廣東廣電網(wǎng)站揭陽(yáng)分公司融媒體中心主任江創(chuàng)彬、揭陽(yáng)市廣進(jìn)茶葉有限公司董事長(zhǎng)鄭延忠、汕頭科技館副館長(zhǎng)劉婕妤以及汕頭科技館科普輔導(dǎo)員、各協(xié)辦單位的工作人員、揭陽(yáng)市博遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)生代表和新聞媒體參加活動(dòng)。

李科武館長(zhǎng)在致辭中指出，流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)是中國(guó)科協(xié)、中國(guó)科技館與地方科協(xié)、地方科技館共同協(xié)作，推動(dòng)科普公共服務(wù)的一次聯(lián)合行動(dòng)，也是廣大群眾共享科普成果、提升公民科學(xué)素質(zhì)的一次大好機(jī)會(huì)，意義重大，機(jī)會(huì)難得。此次流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)以“科技與生活”為主題，為基層公眾特別是青少年提供集科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性于一體的科普展品50余件（套）。公眾在參觀過程中可以動(dòng)手操作，感受科學(xué)的神奇與魅力，激發(fā)公眾特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，有效助推“雙減”實(shí)施。隨后，李科武館長(zhǎng)宣布“中國(guó)流動(dòng)科技館”廣東省巡展揭陽(yáng)站活動(dòng)正式啟動(dòng)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓在工作人員的引導(dǎo)下參觀了展覽。展覽涵蓋《科學(xué)“救”有力量》《炫酷科技·玩美視界》《微世界·大戰(zhàn)疫》《體驗(yàn)科學(xué)·提升素質(zhì)》等4個(gè)主題的內(nèi)容，參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓對(duì)展覽內(nèi)容給予高度評(píng)價(jià)，同學(xué)們也在體驗(yàn)展品的過程中感受到了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱情。

在本次啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，科技館科普輔導(dǎo)員還為同學(xué)們帶來了《聽話的球球》《誰主沉浮》《“小蘇打”邂逅“醋”》等豐富有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)展臺(tái)前都圍滿了學(xué)生。在科普輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，孩子們紛紛親手實(shí)踐，臉上不時(shí)露出好奇和驚喜的神情，不停猜測(cè)和討論著實(shí)驗(yàn)原理，科普輔導(dǎo)員們耐心地為在場(chǎng)的同學(xué)們答疑解惑。

此外，活動(dòng)還分別展出了“珍愛生命 預(yù)防火災(zāi)”和“食品安全科普知識(shí)”系列科普?qǐng)D片展，通過圖文并茂的形式，向同學(xué)們呈現(xiàn)了火災(zāi)預(yù)防和健康飲食等科普知識(shí)，提高了同學(xué)們的自我保護(hù)能力和食品安全意識(shí)。

本次“中國(guó)流動(dòng)科技館”廣東省巡展揭陽(yáng)站活動(dòng)為期約兩個(gè)月，讓觀眾在體驗(yàn)展品的過程中激發(fā)科學(xué)興趣，開拓認(rèn)知視野，營(yíng)造全民“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

中國(guó)流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程，汕頭科技館承辦此項(xiàng)活動(dòng)，將科普資源帶進(jìn)粵東各地，為尚未建設(shè)實(shí)體科技館的基層地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)科普教育資源，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的熱情，增強(qiáng)青少年的動(dòng)手操作能力和思維創(chuàng)新能力，助力全民科學(xué)素質(zhì)的提升。