近日，一則“小學(xué)教師強(qiáng)奸小學(xué)生”的消息，在網(wǎng)絡(luò)上引起了強(qiáng)烈的反響：湖南瀘溪縣2名小學(xué)教師自2001起到2020年4月止，利用職務(wù)之便，采取欺騙、利誘、強(qiáng)迫等手段先后強(qiáng)奸9名小學(xué)生，受害學(xué)生中8人未滿14歲，案犯楊某某（被判處死刑）還伙同案犯糜某某（獲刑17年）輪奸了1名12歲的女學(xué)生。

該消息下的評(píng)論，大都是為兩名罪犯伏法而怕手稱快和譴責(zé)學(xué)校、教育部門失職失察，要求追責(zé)的，很少有人去思考，我們的學(xué)校為什么會(huì)經(jīng)常發(fā)生類似這種令人發(fā)指的案件，問(wèn)題到底出在哪里？

元旦假期，筆者曾與一個(gè)陪讀家長(zhǎng)聊天。該家長(zhǎng)原是某縣公安局副局長(zhǎng)，后因車禍被革職，現(xiàn)在某公司供職，月工資3000元左右，其妻在某企業(yè)上班，月工資4000左右。夫妻二人月收入7000元，要供房貸、車貸，要贍養(yǎng)雙方老人，要維持家庭的基本生活開支，還要供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀書，日子過(guò)得捉襟見肘，壓力山大！

該家長(zhǎng)說(shuō)，他在職的時(shí)候，家庭情況和現(xiàn)在是一樣的，那個(gè)時(shí)候他從來(lái)都沒有感覺到有什么壓力，從來(lái)都不需要去計(jì)劃手里的錢要怎么花，因?yàn)殂y行卡里始終都躺著6位數(shù)，根本不需要為錢犯愁。現(xiàn)在手中沒有了權(quán)力，他就是普通老百姓一個(gè)，誰(shuí)都不買他的賬了。之前他孩子的班主任，每到過(guò)節(jié)什么的，還得請(qǐng)他吃飯，給他送禮，有個(gè)什么事，只要他兒子說(shuō)一聲，班主任、任課老師屁顛屁顛地就給辦了?，F(xiàn)在完全反過(guò)來(lái)了，老師動(dòng)不動(dòng)就拿孩子的學(xué)習(xí)說(shuō)事，家長(zhǎng)群里一個(gè)通知下來(lái)，他就得腆著臉去給班主任說(shuō)好話，關(guān)鍵每次都不能空手去。

他說(shuō)，他在位的時(shí)候不知道做家長(zhǎng)的苦，更不知道做家長(zhǎng)的賤！現(xiàn)在他才知道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之所以越來(lái)越放肆，越來(lái)越飛揚(yáng)跋扈，教育部門有一定的監(jiān)管責(zé)任，但絕大多數(shù)老師的壞毛病都是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。

該家長(zhǎng)分析道：我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)講人情重面子的社會(huì)，規(guī)矩、制度甚至法律在某些時(shí)候都得給“人情”讓路，全世界只有我們這個(gè)國(guó)家有“打擦邊球”這種說(shuō)法，所謂的“打擦邊球”不過(guò)就是鉆法律、制度的空子，玩一些自欺欺人的文字游戲罷了。所以，當(dāng)一個(gè)人手里有權(quán)力的時(shí)候，周圍的人，都想著自己萬(wàn)一哪天有點(diǎn)什么事，會(huì)用得著某人手中“打擦邊球”的權(quán)力，就會(huì)主動(dòng)去討好、去巴結(jié)他。

孩子，是每個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)的軟肋，學(xué)校、老師正是抓住了家長(zhǎng)的這個(gè)軟肋，才敢為所欲為，比如，名目繁多的各種收費(fèi)，家長(zhǎng)交還是不交？不交那好，影響你孩子的成績(jī)，損害你孩子在同學(xué)面前的“面子”，傷了你孩子的自尊心，可別怪學(xué)校，別怪老師！尤其是某些學(xué)校規(guī)定的費(fèi)用，家長(zhǎng)不交也得交。比如，天價(jià)校服，家長(zhǎng)如果不買，那就是對(duì)抗學(xué)校的規(guī)定，傷害孩子的自尊！而且，學(xué)生不穿校服不讓進(jìn)學(xué)校，家長(zhǎng)能怎么辦？

這不是元旦、圣誕節(jié)到了嗎，家長(zhǎng)群里的群主通知說(shuō)，今年的元旦、圣誕兩個(gè)節(jié)給班主任、各授課老師的禮金，就不分開送了，為了給家長(zhǎng)們省錢，兩個(gè)節(jié)一起送，每個(gè)學(xué)生交1800元算了！

這本來(lái)就是亂收費(fèi)，是違法的行為，怪就怪在60多人的家長(zhǎng)群里，沒有一個(gè)提出質(zhì)疑的，有些家長(zhǎng)還很積極，通知一下發(fā)，馬上就轉(zhuǎn)賬，唯恐落后了，被其他家長(zhǎng)看不起，掉了孩子的面子。

該家長(zhǎng)表示，他孩子那個(gè)班級(jí)，只有他和幾個(gè)學(xué)霸的家長(zhǎng)不買賬，其他人都很聽話。只不過(guò)，那些經(jīng)常給老師各種送禮孩子受到特殊照顧的家長(zhǎng)，他們孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)始終都是那個(gè)樣，沒有哪個(gè)送禮送出個(gè)學(xué)霸來(lái)的。

其實(shí)，老師抓住的正是家長(zhǎng)希望孩子在學(xué)校受到特殊照顧，多學(xué)些東西這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)生出各種名目的收費(fèi)的。事實(shí)上，一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，一天就那么幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，老師哪里能特別關(guān)照到哪個(gè)孩子？如果大家都送禮，老師都答應(yīng)特殊照顧，那不都一樣么？

由這個(gè)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，回過(guò)頭來(lái)看瀘溪縣小學(xué)教師強(qiáng)奸小學(xué)生的案子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這種苗頭的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)同志們，如果能夠放下顧慮，態(tài)度十分強(qiáng)硬地要求依法查辦，學(xué)校不處理告到縣教育局，縣教育局不處理告到市教育局，一直往上告，教育部門處理不了告到司法部門去，沒有結(jié)果決不罷休，那楊某某、糜某某也不可能持續(xù)犯罪這么多年吧？

所以說(shuō)，某些官僚的某些臭毛病是老百姓慣出來(lái)的，如果大家都不慣他們了，都不給他們送禮了，難不成他們就不辦事了么？

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