在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，企業(yè)家不僅要學(xué)會(huì)管理公司和團(tuán)隊(duì)，更要精通那些關(guān)乎人心的經(jīng)營(yíng)智慧。

如何努力提升客戶體驗(yàn)？

如何提升員工的幸福體驗(yàn)？

這些是每一個(gè)企業(yè)家都需要面對(duì)的重要課題。

在追求卓越的道路上，心理學(xué)為我們提供了極具價(jià)值的視角和方法。

通過(guò)深入了解員工和客戶的心理需求，企業(yè)可以更精準(zhǔn)地設(shè)計(jì)服務(wù)流程，創(chuàng)造一個(gè)既能激發(fā)員工潛力，又能深度滿足客戶期待的雙贏環(huán)境。

對(duì)于在職場(chǎng)人士，選擇在職讀研的方式繼續(xù)深造，既是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇。

無(wú)論是國(guó)內(nèi)院校還是國(guó)際學(xué)府，近年來(lái)報(bào)讀心理學(xué)碩士的人數(shù)每年都在呈直線上升。

下面讓我們看看在職讀研都需要哪些準(zhǔn)備吧！

學(xué)費(fèi)

這是一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題，相較于全職學(xué)習(xí)，選擇在職讀心理學(xué)碩士通常更為優(yōu)惠，這一點(diǎn)對(duì)于大多數(shù)已有穩(wěn)定收入的職場(chǎng)人士而言，幾乎不會(huì)對(duì)其生活質(zhì)量造成太大影響。

備考

備考是在職讀碩士的一大挑戰(zhàn)。

報(bào)考非全日制研究生，對(duì)于那些已經(jīng)多年未涉足學(xué)術(shù)領(lǐng)域的在職人員來(lái)說(shuō)，重新適應(yīng)學(xué)術(shù)考試的節(jié)奏，尤其是英語(yǔ)和政治等基礎(chǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí)，無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

對(duì)于報(bào)考同等學(xué)力的在職人士，入學(xué)前無(wú)需參加入學(xué)考試，但需通過(guò)申碩考試，不過(guò)只考英語(yǔ)和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)兩科，且可以考4次，大大降低了難度。

以上兩種都是中國(guó)學(xué)校的備考要求，如果將目光投向國(guó)際，各個(gè)院校的要求不同，則需大家去搜索了解理想院校的具體報(bào)名要求。

工作、生活和學(xué)習(xí)的平衡

學(xué)員成功入學(xué)之后，最大的挑戰(zhàn)便是如何在工作、生活與學(xué)習(xí)之間找到一個(gè)和諧的平衡。畢竟，課程的學(xué)習(xí)將占據(jù)大量的個(gè)人時(shí)間，這不僅會(huì)打亂原有的生活節(jié)奏，還可能對(duì)家庭、朋友乃至整個(gè)社交圈產(chǎn)生一定的影響，并且這種影響可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)兩到三年。

不過(guò)，不同學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式不盡相同，在職心理學(xué)碩士的學(xué)習(xí)，一般不會(huì)占用學(xué)員的工作日時(shí)間，有的還開(kāi)設(shè)有線上班，這樣就可以讓學(xué)員利用零碎時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，極大地增加了時(shí)間的可控性；另外面授班時(shí)間通常也是安排在周末進(jìn)行，最大可能不影響在職人員的工作和生活壓力。

對(duì)于那些初次接觸在職讀研的朋友們，可能對(duì)上述提到的“非全日制研究生”“同等學(xué)力”還不太清楚，這實(shí)際上是在職心理學(xué)碩士的不同報(bào)考方式，學(xué)員們選擇不同，報(bào)考要求則不一樣：

1、同等學(xué)力申碩

同等學(xué)力申碩為那些已擁有本科學(xué)歷并獲得學(xué)位證書(shū)的學(xué)員提供了一條便捷的途徑。

只要你在職場(chǎng)中擁有超過(guò)三年的工作經(jīng)驗(yàn)，便可免試入學(xué)，直接參與專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

完成規(guī)定的學(xué)習(xí)要求后，學(xué)員即可獲得由院校頒發(fā)、國(guó)家認(rèn)可的學(xué)位證書(shū)，這一證書(shū)在社會(huì)上具有較高的認(rèn)可度和價(jià)值。

相關(guān)院校：

西北師范大學(xué)

西北師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一，其前身為國(guó)立北平師范大學(xué)，成立于 1937 年，是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等師范院校。

學(xué)校位于甘肅省蘭州市，占地面積 880 畝，建筑面積 32 萬(wàn)平方米，設(shè)有 16 個(gè)二級(jí)學(xué)院，擁有心理學(xué)等9個(gè)博士后科研流動(dòng)站，教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等10個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和教育博士1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士授權(quán)類(lèi)別，具備心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等 24 個(gè)碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，應(yīng)用心理等 17 個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別。

西北師范大學(xué)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一，擁有豐富的教學(xué)和科研資源，學(xué)生們?cè)谶@里可以接受到全面的心理學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，它的師資力量雄厚，擁有眾多知名教授和專(zhuān)家，如中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士、國(guó)際歐亞科學(xué)院院士等。

西北師大高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生提供了廣泛的實(shí)踐機(jī)會(huì)，如參加科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程等。西北師大還與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等 40 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 100 多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，讓學(xué)生了解到不同國(guó)家和地區(qū)的心理學(xué)研究進(jìn)展，拓展自己的學(xué)術(shù)視野。

湖南師范大學(xué)

湖南師范大學(xué)是一所具有百年歷史的綜合性大學(xué)，擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教學(xué)資源。
湖南師范大學(xué)心理學(xué)科發(fā)端于1938年國(guó)立師范學(xué)院教育系所設(shè)的心理學(xué)教研室，由國(guó)立師范學(xué)院院長(zhǎng)、心理學(xué)家、教育家廖世承先生創(chuàng)辦。

經(jīng)過(guò)幾代人的努力，湖南師范大學(xué)心理學(xué)科獲得了學(xué)士、碩士和博士全部學(xué)位序列的授予權(quán)。1997年，所承擔(dān)的《心理學(xué)》課程被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程，2002年該課程獲湖南省教育廳授予的“湖南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀課程”。2003年獲基礎(chǔ)心理學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，2006年獲心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2009年，設(shè)立心理學(xué)博士后流動(dòng)站。2011年心理學(xué)科進(jìn)入湖南省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)行列。2014年認(rèn)知與人類(lèi)行為實(shí)驗(yàn)室獲批湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

湖南師范大學(xué)的同等學(xué)力申碩課程旨在讓學(xué)生具備全面的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，能夠在不同領(lǐng)域發(fā)揮專(zhuān)業(yè)作用，并能夠不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的發(fā)展。

完成湖師大碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)后，你的心理學(xué)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合分析和解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的能力、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作和學(xué)術(shù)交流能力都會(huì)有質(zhì)的提升！

2、在職免聯(lián)考

本科學(xué)歷，有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

或大專(zhuān)文憑或同等學(xué)力有四年以上工作經(jīng)驗(yàn)的都可以申請(qǐng)報(bào)名，具體的還要咨詢(xún)相關(guān)學(xué)校的政策。

這個(gè)方式的心理學(xué)碩士學(xué)習(xí)，不需要考試，免試入學(xué)，沒(méi)有了考試這一門(mén)檻，大大減輕在職人群的學(xué)習(xí)壓力。

相關(guān)院校：

西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)

西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)是西班牙排名第一的公立大學(xué)，這所歷史悠久的學(xué)府在西班牙乃至全球都有著很高的聲譽(yù)，提供了一流的教育和豐富的學(xué)術(shù)資源。其哲學(xué)、西班牙文學(xué)、歷史學(xué)、藥劑學(xué)、視光學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科在西班牙處于領(lǐng)先地位。

擁有海內(nèi)外學(xué)生近90000名，員工7000 名。建校以來(lái)，培養(yǎng)了黎剎、胡安林茨、阿蘭·加西亞·佩雷斯、三毛等政、商、科、教、文化界人士，前后共誕生了 7名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。對(duì)于追求心理學(xué)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這所大學(xué)的臨床心理學(xué)碩士課程無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)秀的選擇。

該課程采用線上授課的方式，總學(xué)制為2年，包括錄播課程和直播課程，學(xué)生需要修滿60學(xué)分才能畢業(yè)。獲得學(xué)分的方式包括線上錄播課程完播、參與直播、完成各模塊作業(yè)、完成論文以及通過(guò)答辯。這樣的課程設(shè)置為學(xué)生提供了更加靈活的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)不同學(xué)生的需求，同時(shí)也能節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用成本。

西班牙瓦倫西亞大學(xué)

創(chuàng)建于1499年的瓦倫西亞大學(xué)(University ofalencia)是王國(guó)東部瓦倫西亞大區(qū)公立高校之長(zhǎng)，也是西班牙最重要最知名的公立大學(xué)之一，與全球許多大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了國(guó)際交流計(jì)劃和實(shí)習(xí)項(xiàng)目等廣泛的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

瓦倫西亞大學(xué)的教授都是心理學(xué)研究領(lǐng)域的專(zhuān)家，他們將親自授課并有瓦大老師提供一對(duì)一的論文指導(dǎo)。此本項(xiàng)目還提供了同聲翻譯服務(wù)，以確保所有學(xué)生都能充分理解和參與課堂討論。

這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)緊湊而高效的課程設(shè)計(jì)，允許學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)并獲得碩士學(xué)位，非常適合尋求快速獲取知識(shí)和技能的學(xué)員。

美國(guó)凱澤大學(xué)

凱澤大學(xué)（Keiser University）成立于1977年，是經(jīng)美國(guó)聯(lián)邦教育部、美國(guó)高等教育委員會(huì)認(rèn)可的綜合性高等學(xué)府，是美國(guó)最具權(quán)威六大聯(lián)盟認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一南部地區(qū)院校協(xié)會(huì)的大學(xué)。

該大學(xué)是佛羅里達(dá)州最大的私立非營(yíng)利性大學(xué)之一，具有授予文學(xué)士、理學(xué)士、碩士、博士學(xué)位的資格，開(kāi)設(shè)有全球MBA、商業(yè)管理、心理學(xué)、高爾夫管理、藝術(shù)傳媒、醫(yī)療保健、信息技術(shù)、教育科學(xué)等100多個(gè)本科、研究生和博士專(zhuān)業(yè)。

本課程體系依照世界公認(rèn)心理學(xué)主流理論范型，組織各類(lèi)專(zhuān)家共同研發(fā)，再經(jīng)歷充分的實(shí)際調(diào)研所推出的具有廣泛影響力的品牌學(xué)位項(xiàng)目，課程設(shè)置及內(nèi)容達(dá)到北美大學(xué)及認(rèn)證機(jī)構(gòu)多項(xiàng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

凱澤大學(xué)把優(yōu)勢(shì)學(xué)科與中國(guó)社會(huì)發(fā)展實(shí)際所需相結(jié)合，并通過(guò)實(shí)施與美國(guó)大學(xué)完全一致的教學(xué)評(píng)估體系，無(wú)需寫(xiě)論文和答辯，只需完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，就能讓學(xué)生以同等教育質(zhì)量獲得美國(guó)凱澤大學(xué)碩士學(xué)位，該學(xué)位證書(shū)與在美國(guó)校本部獲得的學(xué)位證書(shū)完全相同！

馬來(lái)西亞萊佛士大學(xué)

馬來(lái)西亞萊佛士大學(xué)(Raffles University，簡(jiǎn)稱(chēng)“RU”)隸屬于新加坡萊佛士教育集團(tuán)，其在全球14個(gè)國(guó)家投資并管理26所院校，這包括了新加坡、馬來(lái)西亞、中國(guó)(上海和廣州)、瑞士和意大利等國(guó)家，辦學(xué)層次從K12到高等教育(本、碩、博)全階段培養(yǎng)。
該碩士項(xiàng)目專(zhuān)注于培養(yǎng):具備良好的政治思想索質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)有充分的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用在解決實(shí)際問(wèn)題的能力，適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療、國(guó)防、體育等某一特定職業(yè)領(lǐng)域需要的高層次應(yīng)用型心理學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

法國(guó)布雷斯特商學(xué)院

法國(guó)布雷斯特商學(xué)院（Brest Business School，簡(jiǎn)稱(chēng)BBS）創(chuàng)辦于1962年，擁有優(yōu)秀的國(guó)際化師資隊(duì)伍，教育質(zhì)量上乘，在法國(guó)和國(guó)際上享有相當(dāng)高的聲譽(yù)。
這所學(xué)校不僅在歐洲及其他國(guó)家享有廣泛的贊譽(yù)，更是多個(gè)國(guó)際組織的成員，同時(shí)也是中國(guó)教育部官方機(jī)構(gòu)“教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”公布的法國(guó)大學(xué)之一，其學(xué)位課程得到了法國(guó)高等教育部和中國(guó)教育部的雙重認(rèn)可，所頒發(fā)的學(xué)位在全球范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可和尊重。

法國(guó)布雷斯特商學(xué)院的應(yīng)用心理學(xué)與管理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士課程，是一項(xiàng)致力于引領(lǐng)全球管理心理學(xué)領(lǐng)域的卓越戰(zhàn)略、思維、工具及方法的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

該課程不僅賦予學(xué)員掌握世界前沿管理心理學(xué)的各種知識(shí)和技能，還著眼于培養(yǎng)他們運(yùn)用這些知識(shí)和技能去構(gòu)建并優(yōu)化資源生態(tài)圈，使他們成為不僅能深度理解當(dāng)代社會(huì)脈搏，更能成為具備實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力的應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)家。

預(yù)約咨詢(xún)：+V drmxinli

電話：4008202621

總之，無(wú)論是哪種學(xué)習(xí)方式，都需要學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展需求來(lái)選擇。在這條充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的學(xué)術(shù)之旅中，每一步都是對(duì)自我能力的深化與提升。

若你想在工作之余就讀心理學(xué)的在職研究生，那么趕快預(yù)約咨詢(xún)報(bào)名吧！