家長們久等了！石家莊2025高中招生計劃昨天晚上終于出爐?？赡懿簧偌议L等得“頭發(fā)都白了”，但其實，這背后也是多方權(quán)衡的結(jié)果，受民辦示范性高中分配生政策疊加屬地招生政策等多重因素的影響，再加上石家莊民辦高中和省級示范性高中也是全省最多，所以相關方面也是多方征集意見，綜合考量，慎之又慎。好在終于趕了上半年的最后一天，也算是一塊石頭落地了。

很多網(wǎng)友抱怨說，這次的招生計劃是“閹割版”的，因為各大省級示范性高中的分配生計劃并沒有具體的數(shù)據(jù)，而是分配給了各個區(qū)，沒有落實到學校，自己學校有多少分配生名額并不知曉，將來怎么報志愿啊。請各位家長不要著急，我聽說，馬上就會有分配生名額到校的具體細節(jié)，每個學校有多少分配生，各個高中的分配生人數(shù)都會一一公布，大家稍安勿躁。

其實，今年最大的變化就是分配生政策。其中包括兩個方面，一個是民辦示范性高中的分配生，另一個是報名時1個分配生志愿等于三個志愿。先說分配生名額的問題，主城區(qū)的公辦示范性高中與往年一樣，這個不用再提。而民辦示范性高中的分配生，由于還疊加屬地招生政策，就會出現(xiàn)主城區(qū)和郊縣的招生問題——主城區(qū)的民辦高中大概是60%-80%在主城區(qū)招生（新世紀外國語就是60%；國杰就是說80%在主城區(qū)招生），20%-40%在郊縣招生；而注冊地在郊縣的民辦高中可能正好相反。舉例來說，精英中學總招生計劃是1950人，70%的招生計劃在主城區(qū)，30%在郊縣。因此，精英在主城區(qū)的招生人數(shù)1365人，郊縣是585人，1365*80%就是該校在主城區(qū)的分配生，大概是1092人。

同理，二南是1006人，潤德是600人，一中實驗是336人等等。而正中實驗則相反，30%的招生計劃在主城區(qū)，70%在其他縣市區(qū)，當然也包括正定。當然，還有一些學校位于高新區(qū)、鹿泉，他們也會給所在地一定的招生名額，然后再分配招生計劃。比如，精英新華，10%招生計劃給了鹿泉，90%的招生計劃在其他縣區(qū)招生，由于精英新華又是示范性高中，所以這702人（90%招生計劃）中的80%還是分配生。大概就是這個意思，不知道大家不知道能不能看懂。

下面再說報名時，1個分配生志愿的問題。昨天其實我也介紹了，但說的有點模糊，現(xiàn)在給大家明確，今年的分配生志愿是“以一敵三”。換句話說就是，填報了分配生志愿，就等于默認填報了這個學校的一統(tǒng)、二統(tǒng)和分配生志愿。目的昨天也說了，主要是為了避免學?？桃馓Ц咭唤y(tǒng)分數(shù)線。（參見《定了！石家莊中考分配生志愿仍然只有1個！將帶來怎樣的影響？》）

第二，今年石家莊招生的高中數(shù)量有所增加，招生人數(shù)增多。新增加的高中有習德、麒麟、卓越東、新星、高新區(qū)精英等。而今年擴招的總數(shù)大概是5900多人，其中主城區(qū)高中（公辦+民辦）擴招3500多人，郊縣高中擴招（公辦+民辦）2300多人。本想算一下主城區(qū)的高中錄取率，但今年真的算不出來，因為招生情況復雜，像自立、習德這樣在正定的高中，除了正定生源，在市區(qū)和其他郊縣也有招生計劃（包括主城區(qū)），理論上這些考生應該是憑分數(shù)從高到低錄取，但這些計劃算是給主城區(qū)還是給郊縣的考生呢？我算不明白了。因此我放棄了，數(shù)學大神如果感興趣的可以幫忙算一算。

第三，今年不僅招生計劃增加，更重要的是優(yōu)質(zhì)高中也擴招了，增加了考生進入好學校的機會。比如說，二中銘德學校，今年招生800人，一中濱河今年招生1380人（去年是1000人），兩個學校擴招了1180人，還有42中旗下的民辦學校新世紀外國語，也擴招了370人（擴招1倍）等等，尤其是一中二中的擴招，將會對今年石家莊的一統(tǒng)線和二統(tǒng)線帶來很大影響，明后天咱們拭目以待。這其中對二南可能影響很大，都是二中系的學校，二中銘德也是住校，還是公立，而且還在裕華區(qū)，離市區(qū)又近，家長們?yōu)槭裁匆x擇二南呢？就因為這是一個喜歡數(shù)據(jù)造假的學校嗎？（參見淺聊一下2022年二南的“狀元”和今年數(shù)據(jù)！不為比較，而是糾錯?。┮粋€學校，連實事求是、知錯就改都做不到，怎能培養(yǎng)出有人格、有人品，有素養(yǎng)的孩子？

最后，再說一下今年石家莊高中招生政策所帶來的影響，也是我的一家之言，不足之處，歡迎糾正補充。首先，利好主城區(qū)的所有初中，因為頭部高中都在主城區(qū)，民辦優(yōu)質(zhì)高中70%以上的招生計劃也都安排在了主城區(qū)。雖然中考簡單，但是想上好高中，還是要到主城區(qū)上初中比較穩(wěn)妥，也能跟上節(jié)奏。其次，1個分配生名額，對頭部初中是利好，因為將來沒有完成的分配生指標，還可以進行二統(tǒng)錄取，這樣又給了頭部初中高分考生一次憑實力、憑分數(shù)公平競爭優(yōu)質(zhì)高中的機會，我認為，這也是對努力學習的一種回饋，也是對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的一種尊重。