開欄語:在新疆北部的廣袤天地間,富蘊(yùn)縣宛如一顆璀璨明珠,鑲嵌于山河與人文交織的畫卷之中。這里,可可托海的礦脈承載著共和國的記憶,額爾齊斯河的碧波流淌著歲月的故事,民俗文化綻放著獨(dú)特魅力。文旅融合的時代浪潮下,富蘊(yùn)正以全新姿態(tài)擁抱世界。
本系列報道將走進(jìn)雪山峽谷、深入村寨牧場,探尋自然景觀與人文底蘊(yùn)碰撞出的火花,展現(xiàn)富蘊(yùn)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展新成果、新風(fēng)貌,帶您領(lǐng)略“天富蘊(yùn)藏”的非凡魅力與蓬勃生機(jī),一同見證富蘊(yùn)文旅融合的奮進(jìn)征程。“解碼文旅 探秘富蘊(yùn)”系列報道近日發(fā)布《“研學(xué)之筆”書寫文旅新篇》。
走進(jìn)博物館,追尋時光淬煉的紅色記憶;踏入三號礦脈,探尋充滿奧秘的地質(zhì)畫卷;奔赴現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技館,了解農(nóng)業(yè)文化的世代變遷……富蘊(yùn)縣依托生態(tài)資源、歷史文化、風(fēng)土人情等優(yōu)勢,正在加速構(gòu)建全域研學(xué)旅游生態(tài)圈。
文韻為墨,研學(xué)為筆,額河之畔譜寫出文旅融合新篇章。
近年來,富蘊(yùn)縣研學(xué)游市場熱鬧非凡,疆內(nèi)外的研學(xué)團(tuán)隊紛沓而來。6月17日,一支來自廣西的“砂糖橘”研學(xué)團(tuán)在可可托海開啟了他們的研學(xué)旅程。孩子們看到了巍峨的神鐘山腳下、走進(jìn)了神秘的阿依果孜礦洞、品嘗到了和家鄉(xiāng)美食截然不同的額河佳肴。
富蘊(yùn)縣研學(xué)游主題已日漸豐富?;诳煽赏泻Q袑W(xué)實踐營地,當(dāng)?shù)剡€打造了紅色文化、自然教育、國防教育以及戶外探險等多項研學(xué)游課程。
在推動研學(xué)旅游發(fā)展過程中,相關(guān)部門、相關(guān)單位充分發(fā)揮研學(xué)資源稟賦優(yōu)勢,秉持“自然教育+文化傳承+實踐體驗”的理念,制定了豐富的研學(xué)游課程和研學(xué)游線路。
蟬鳴催夏時,在綠蔭環(huán)繞的戶外營地,一場向“野”生長周末攀樹活動正式開啟。
研學(xué)老師通過趣味十足的互動,帶領(lǐng)孩子們一起探索繩結(jié)的世界。孩子們化身小小“繩結(jié)師”,學(xué)習(xí)雙套結(jié)、八字結(jié)、倒扣結(jié)、拖車結(jié)等實用繩結(jié)。
接下來,孩子們又學(xué)習(xí)了對攀樹裝備的使用,并用“攀樹”的方式與大自然“互相對話”。
世界讀書日期間,縣圖書館舉辦了一場“‘閱’動書香 巧手制‘簽’青春同行”研學(xué)活動。
孩子們發(fā)揮出了自己的想象力,制作出一個個精致漂亮的干花書簽。此時此刻,書香墨韻,沁人心脾。
此外,當(dāng)?shù)剡€陸續(xù)開展了“礦石尋寶”之旅、“走進(jìn)博物館”之旅等研學(xué)游活動。多姿多彩的研學(xué)游內(nèi)容,推動了研學(xué)旅游品質(zhì)顯著提升。
在推動研學(xué)游發(fā)展的過程中,富蘊(yùn)縣十分重視科普研學(xué)。以科技創(chuàng)新為引擎,研學(xué)旅游逐漸從傳統(tǒng)體驗向“研學(xué)+科技+教育”深度融合發(fā)展。
在一場農(nóng)業(yè)百科研學(xué)實踐活動中,孩子們使用模擬設(shè)備體驗農(nóng)用機(jī)械駕駛、使用VR感受農(nóng)業(yè)科技的獨(dú)特魅力。他們還參觀了蔬菜、水果種植大棚,零距離觀察農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種植全過程。
富蘊(yùn)縣一中學(xué)生張志強(qiáng)說:“研學(xué)課堂讓我感受到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技力量,也點燃我探索科學(xué)的求知欲。未來,我會努力做一名新科技創(chuàng)作者?!?/p>
為了給“研學(xué)游”插上騰飛的翅膀,富蘊(yùn)縣還引導(dǎo)各類優(yōu)質(zhì)社會資源有序進(jìn)入研學(xué)旅游領(lǐng)域,多維度提升研學(xué)課程質(zhì)量,多元化推出代表性研學(xué)旅游線路,品牌化打造研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè),促進(jìn)研學(xué)旅游高質(zhì)量發(fā)展。
“行”有所向、“學(xué)”有所得、“研”有所悟。
眼下,這座小城正以研學(xué)為筆,深化產(chǎn)業(yè)融合,在山水人文間全力做好研學(xué)旅游大文章,積極培養(yǎng)“眼里有光、腳下有路、心中有夢”的新時代少年。
(文/圖 岳靚 傅軒)
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