——來(lái)自博思行高考文化學(xué)校藝考文化課集訓(xùn)的觀察總結(jié)

瓶頸1

漫天學(xué)習(xí)沒(méi)重點(diǎn)，天馬行空刷題不見(jiàn)提分，浪費(fèi)高考沖刺黃金時(shí)間高考6科，每個(gè)學(xué)科都有1000多個(gè)高考考點(diǎn)，最后一個(gè)月必須找準(zhǔn)關(guān)鍵性考點(diǎn)，博思行聚焦270個(gè)核心必考點(diǎn)，時(shí)間有限，有的放矢才能迅速提分。

瓶頸2

每天轟大幫刷套卷，班級(jí)人數(shù)多，針對(duì)性不強(qiáng)，備考效率嚴(yán)重低下最后階段，普通藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都以刷題代替復(fù)習(xí)，而且回到重點(diǎn)高中，講課速度很快，難度也拔的很高。對(duì)于中低分段考生，一天下來(lái)鮮有收獲，導(dǎo)致備考效率嚴(yán)重低下，找到自己的短板進(jìn)行針對(duì)性提升才能夠迅速提分。

瓶頸3

缺少落地環(huán)節(jié)，學(xué)的知識(shí)隔兩天全部遺忘很多中低分段考生缺少學(xué)習(xí)習(xí)慣，記得快，忘得也快，老師一講全都會(huì)，一做全不對(duì)，為解決遺忘規(guī)律的問(wèn)題，講過(guò)知識(shí)點(diǎn)后，馬上考，馬上分析，馬上找到錯(cuò)誤的原因，馬上解決最關(guān)鍵，將知識(shí)切實(shí)落地轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，這是中低分段考生快速提分的重中之重。

瓶頸4

盲目亂報(bào)補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)得到名師指點(diǎn)越聽(tīng)越亂，分?jǐn)?shù)不升反降不同補(bǔ)習(xí)班教師水平有區(qū)別，很多高考經(jīng)驗(yàn)欠缺的學(xué)校(老師),引導(dǎo)了錯(cuò)誤的高考方向，教授了錯(cuò)誤的方法，考生一上考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)的和高考完全是不一樣的方向!關(guān)鍵時(shí)刻，找到能夠帶領(lǐng)正確方向的名師至關(guān)重要!

瓶頸5

班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下滑，班級(jí)出現(xiàn)高考放棄者，嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)備考狀態(tài)高考臨近，一些同學(xué)在巨大高考?jí)毫γ媲巴肆讼聛?lái)，選擇逃避高考，在班級(jí)中影響紀(jì)律與備考氛圍，導(dǎo)致備考的同學(xué)無(wú)法全身心投后入階段嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫淇挤諊?、?yán)苛的管理對(duì)最后階段至畝虧分也各老的環(huán)培.保證最后階段狀態(tài)滿(mǎn)滿(mǎn)全身心參加心參加高考。