為深入了解漢繡文化，傳承并發(fā)揚(yáng)非遺技藝。湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)武漢分隊(duì)于近日赴湖北省武漢市王子怡漢繡工作室開啟了一場意義非凡的漢繡學(xué)習(xí)之旅。

漢繡工作室是非遺傳承的一個(gè)生動載體，其濃郁的藝術(shù)氛圍和工作室墻上精美絕倫的漢繡作品仿佛能將人帶回到千年前的荊楚大地。王老師站在色彩艷麗、圖案精美的繡品，為隊(duì)員們詳細(xì)講解漢繡的文化內(nèi)涵。她從漢繡的歷史淵源講起，講述著漢繡在荊楚大地的發(fā)展脈絡(luò)。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，荊楚大地就有了刺繡活動。到了漢代，刺繡工藝更加成熟，逐漸形成了獨(dú)特的風(fēng)格，在今天也在不斷演化，可見漢繡也將以不同的形式延續(xù)傳承。這一幅幅繡品，都是古人對美好生活的向往。隊(duì)員們聽得如癡如醉，仿佛在這一針一線中感受到了歷史的溫度。

圖為王老師講解“楚脈繡道”的重要性。勞可供圖

來到陳列著各式各樣的漢繡服飾和工藝品展示區(qū)，王老師耐心地為隊(duì)員們介紹漢繡在服飾設(shè)計(jì)中的巧妙運(yùn)用，從針法到圖案寓意。她提到鳳凰在傳統(tǒng)文化中代表著吉祥太平，閣樓也代表著一種高雅的文化氛圍，是漢繡文化所承載的深厚文化底蘊(yùn)。因此在繡到鳳凰、閣樓、祥云等物體時(shí)要用到盤金繡針法讓線條更加挺拔和醒目，同時(shí)在色彩過渡時(shí)要分層施繡，運(yùn)用摻針針法讓顏色由淺及深過渡自然。正是針法和圖案的巧妙結(jié)合，這些作品極具美感，蘊(yùn)含著豐富而美好的寓意。漢繡文化在歷史的長河中，歷經(jīng)波濤卻憑借頑強(qiáng)的生命力不斷傳承發(fā)展。

圖為王老師示范漢繡教學(xué)。王可仁供圖

實(shí)踐是一場手與心的非遺探索，也是隊(duì)員們解鎖漢繡魅力的關(guān)鍵鑰匙。王老師行云流水地示范基本針法，自然流淌出：“漢繡如人生，一針一線都得穩(wěn)扎穩(wěn)打，就像做人做事，得有始有終?！痹谒囊龑?dǎo)下，大家漸入佳境。團(tuán)扇上的繡跡雖尚顯稚嫩，卻飽含著隊(duì)員們對漢繡的熱忱，也讓他們在這穿梭之間，體悟到非遺傳承的厚重與溫度。

圖為隊(duì)員們漢秀作品。王可仁供圖

此次參觀學(xué)習(xí)，“拾遺”隊(duì)員們從驚嘆于漢繡傳統(tǒng)技藝的高超與神奇再到親手動手實(shí)踐，從中獲得了成就感，更理解傳承的不易。王老師曾言：“漢繡，作為非遺瑰寶，承載著荊楚大地的千年記憶，每一針每一線都訴說著過往的故事。”其獨(dú)特針法與藝術(shù)風(fēng)格，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。隊(duì)員們深刻認(rèn)識到漢繡的魅力與價(jià)值，也深感非遺傳承責(zé)任重大。王老師作為非遺傳承人，對技藝的執(zhí)著與熱愛、精益求精的匠心精神都在感染著“拾遺”隊(duì)員為傳承發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

隊(duì)員們將牢記王老師的話語，一方面努力研習(xí)漢繡技藝，另一方面，通過多元渠道來分享漢繡之美，讓更多人領(lǐng)略其魅力從而熱愛上漢繡。以實(shí)際行動為漢繡傳承注入新活力，為這一古老非遺技藝的傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量，讓非遺之光熠熠生輝。（通訊員 勞可）