為切實(shí)解決職工暑期“帶娃難”問題，內(nèi)蒙古空管分局工會(huì)于7月10日至8月27日開辦職工子女暑期托管班，共接收53名職工子女，既為職工解決了后顧之憂，全力保障雷雨季運(yùn)行，又為孩子們打造了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)的假期。

精心籌備，全方位保障

分局工會(huì)提前謀劃，協(xié)調(diào)多部門落實(shí)教室、午休場(chǎng)所及餐飲等后勤保障。經(jīng)過多方考察與比選，最終選定內(nèi)蒙古少兒藝術(shù)研究所作為承辦單位，提供專業(yè)化的課程設(shè)計(jì)和管理服務(wù)，確保托管質(zhì)量。工會(huì)主席陳欣特地前往托管班看望孩子們的活動(dòng)安排，并叮囑工作人員一定照顧好每個(gè)孩子。

創(chuàng)新管理，雙重守護(hù)

分局工會(huì)特別注重孩子們的安全與健康，采用“女職工+家長(zhǎng)職工”共同參與的特色看護(hù)模式。每日午休時(shí)段，由女職委選派細(xì)心負(fù)責(zé)的女職工與自愿報(bào)名的家長(zhǎng)職工組成看護(hù)小組，共同維護(hù)午休秩序，關(guān)注孩子健康狀況。這一模式既發(fā)揮了女職工的細(xì)致耐心，又讓家長(zhǎng)職工親身參與管理，使孩子們的安全得到雙重保障。

多元課程，全面發(fā)展

在課程設(shè)置方面，分局工會(huì)充分內(nèi)蒙古少兒藝術(shù)研究所溝通，結(jié)合孩子們的學(xué)習(xí)與興趣需求，力求全面培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。每天的作業(yè)輔導(dǎo)課上，老師們耐心細(xì)致一對(duì)一答疑解惑，幫助孩子們高效完成暑期作業(yè)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。

體能街舞課則是孩子們釋放活力的舞臺(tái)。老師從基礎(chǔ)動(dòng)作開始教學(xué)，循序漸進(jìn)，動(dòng)感的音樂響起，孩子們整齊劃一地跳動(dòng)，盡情揮灑汗水，臉上洋溢著自信與快樂。不僅鍛煉了身體，協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感也得到了提升。美術(shù)課上，老師們每次給出一個(gè)主題，孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，用畫筆在畫紙上描繪出心中五彩斑斕的世界。無論是可愛的動(dòng)物、夢(mèng)幻的城堡，還是美麗的自然風(fēng)光，每一幅作品都飽含著孩子們獨(dú)特的創(chuàng)意。音樂課同樣精彩，從最基礎(chǔ)的節(jié)奏開始學(xué)習(xí)，到最后孩子們跟著老師學(xué)唱歌曲，熱情的老師讓孩子們感受音樂的魅力，有的孩子還勇敢地展示了自己的才藝，贏得陣陣掌聲。

除了常規(guī)課程，托管班還精心策劃了一系列充滿創(chuàng)意和趣味的特色活動(dòng)。在抓昆蟲活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)孩子們來到戶外的草地，結(jié)合法布爾的《昆蟲記》教他們?nèi)绾伪鎰e不同種類的昆蟲，了解它們的生活習(xí)性。孩子們開心地尋找昆蟲的蹤跡，在探索中感受大自然的神奇奧秘。

每周一次的主題活動(dòng)更是為孩子們的托管生活增添了別樣的色彩。美妝秀活動(dòng)別出心裁，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，化上簡(jiǎn)單可愛的妝容，穿上自己喜歡的服裝，自信地?cái)[出各種有趣的姿勢(shì)，盡情展示自己的個(gè)性與風(fēng)采，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，充滿歡聲笑語。

暖心服務(wù)，彰顯關(guān)懷

此次托管班是分局工會(huì)踐行"我為群眾辦實(shí)事"的重要舉措，既解決了職工的實(shí)際困難，又讓孩子們度過了一個(gè)難忘的假期，讓職工們真切感受到了“娘家人”的溫暖與關(guān)懷。未來，分局工會(huì)將繼續(xù)優(yōu)化服務(wù)，為職工辦實(shí)事、解難題，助力分局高質(zhì)量發(fā)展。