保育工作是幼兒園保教工作中的重要內(nèi)容，為進一步提高幼兒園衛(wèi)生保健管理水平，規(guī)范保育工作流程，促進兒童身心健康發(fā)展，由合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局主辦、合肥幼兒師范教育中心承辦的新站高新區(qū)2025年幼兒園保育員專場培訓(xùn)活動，于8月15日在合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校順利舉辦。新站高新區(qū)學(xué)前教育教研員阮厚梅來到現(xiàn)場，來自區(qū)屬各幼兒園的衛(wèi)生保健員、保育員共計950余人參加了此次培訓(xùn)。

上午場的培訓(xùn)由合肥市婦女兒童保健中心兒童保健科主任、主任醫(yī)師殷剛柱進行《托幼（育）機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求》專題講座。殷剛柱從托育機構(gòu)衛(wèi)生保健管理的背景、工作職責、工作內(nèi)容與要求和衛(wèi)生評價標準四大方面進行了詳細講解。他強調(diào)了托育機構(gòu)衛(wèi)生保健工作對幼兒健康成長的重要性，指出各托育機構(gòu)要嚴格按照相關(guān)規(guī)范，做好兒童的健康管理、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防等工作。

為強化對學(xué)齡前兒童心理健康問題的關(guān)注與科學(xué)應(yīng)對能力，合肥市婦女兒童保健中心兒童心理保健科科長、副主任醫(yī)師李培培帶來《學(xué)齡前期兒童常見心理行為問題的識別和干預(yù)》專題講座。李培培以其深厚的專業(yè)理論功底和豐富的臨床實踐經(jīng)驗，深入剖析了學(xué)齡前兒童（3-6歲）階段常見心理行為問題的具體表現(xiàn)，講解了如何在日常保育工作中敏銳察覺這些早期信號。識別是起點，科學(xué)干預(yù)是關(guān)鍵。 李培培重點傳授了一系列實用、有效的干預(yù)策略與方法，應(yīng)建立溫暖、安全、支持性的班級情感環(huán)境，掌握積極行為引導(dǎo)技術(shù)，共同守護兒童心理健康。

下午場的培訓(xùn)由安徽省省直機關(guān)第三幼兒園園長劉敏帶來《幼兒園保育工作簡介及保育員應(yīng)掌握的基本技能》專題講座。培訓(xùn)伊始，劉敏園長強調(diào)保育工作是幼兒健康成長的基石，關(guān)乎幼兒生活照料、習(xí)慣培養(yǎng)與安全保障。隨后圍繞工作細則展開，從晨間接待、生活護理到環(huán)境清潔消毒，對各環(huán)節(jié)操作規(guī)范進行細致講解，明確流程與標準，確保保育工作科學(xué)、有序。

圍繞衛(wèi)生保健工作，劉敏著重解讀“十項衛(wèi)生保健制度”，涵蓋晨檢、消毒、膳食管理等，強調(diào)制度落實對預(yù)防疾病、保障健康的關(guān)鍵作用；同時，結(jié)合案例剖析幼兒園常見安全隱患，如設(shè)施隱患、幼兒行為安全等，讓保育員直觀認識這些潛在的風險。在安全工作措施與要點環(huán)節(jié)，劉敏園長從環(huán)境安全排查、活動過程監(jiān)護，到突發(fā)事件應(yīng)急處理，傳授實用方法與應(yīng)對策略，強調(diào)保育員要時刻繃緊安全弦，做幼兒安全的“守護者”。

為期一天的培訓(xùn)，為保育員明晰工作方向、提升專業(yè)素養(yǎng)提供了有力支撐，進一步夯實了幼兒園保健員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)技能，助力于新站高新區(qū)幼兒園衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化、標準化和科學(xué)化發(fā)展，為保障廣大幼兒身心健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（文：常菲 圖：夏曉燕）