生活里啊，常常會碰到這么一類人，他們情緒穩(wěn)得像座山，睡眠質(zhì)量也杠杠的，好像啥事兒都難不倒他們。

其實啊，讀了《毛選》才明白，這些人都有一個共性，那就是真正理解了毛主席說的辯證法。

1、啥是辯證法？

辯證法，說白了，就是對一切都要分析分析。

人嘛，都會犯錯，不能因為一個人犯了錯，就把他整個人都給否定了。

就像毛主席說的：“對于一切加以分析，承認(rèn)人總是要犯錯誤的，不因為一個人犯了錯誤就否定他的一切。”這話說得太在理了！

就好比咱們交朋友，不能因為朋友某一次沒幫你，就跟他斷絕關(guān)系，說不定人家當(dāng)時真有難處呢。

老張，他兒子以前學(xué)習(xí)成績不太好，還經(jīng)常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋。

有一次，兒子在學(xué)校把同學(xué)的文具弄壞了，老師把老張叫到了學(xué)校。

老張到了學(xué)校，看著兒子低著頭，心里那個氣啊，差點就動手了。

這時候，老師趕緊攔住他說：“孩子犯錯是難免的，不能光看他的錯，也得看看他平時的優(yōu)點啊。這孩子雖然調(diào)皮，但特別熱心腸，經(jīng)常幫同學(xué)搬東西。”

老張聽了老師的話，冷靜了下來。

回到家后，他沒有像往常一樣責(zé)罵兒子，而是和兒子坐下來好好談了談。

他對兒子說：“兒子，你今天把同學(xué)文具弄壞是不對的，但是爸爸知道你是個熱心腸的好孩子，以后咱們做事多注意點，好不好？”

兒子聽了，使勁兒地點了點頭。

從那以后，兒子慢慢改掉了調(diào)皮的毛病，學(xué)習(xí)成績也有了提高。

2、辯證法在家庭中的運用。

當(dāng)家長的，誰不“望子成龍、望女成鳳”?。?/p>

對孩子教育嚴(yán)格點，這沒錯。

但有些家長啊，就有點過了。

比如說孩子調(diào)皮搗蛋，搞破壞、玩游戲、吃零食挺在行，就是學(xué)習(xí)不開竅。

有些家長一看孩子成績差，又不聽管教，脾氣“噌”地一下就上來了，對孩子就是一頓亂責(zé)罵，啥難聽說啥，完全否定了孩子的一切。

尤其是在親朋好友或者陌生人面前，那罵得叫一個狠，完全不顧孩子的自尊心。

有一次，小李帶孩子去親戚家做客。

孩子到了親戚家，有點興奮，在屋里跑來跑去，不小心把一個花瓶打碎了。

小李當(dāng)時就覺得臉上掛不住，當(dāng)場就對孩子大吼起來：“你能不能老實點！一天到晚就知道闖禍，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行，做事做事不行，你還能干點啥！”

孩子被嚇得哇哇大哭，親戚們趕緊過來勸。

從那以后，孩子變得特別膽小，見了人都不敢說話。

小李后來也后悔了，他說：“我當(dāng)時就是太沖動了，沒考慮孩子的感受，其實孩子平時也有很多優(yōu)點，比如很善良，會主動幫爺爺奶奶捶背。”

其實啊，家長除了以身作則、言傳身教之外，最重要的是在批評和贊美之間找到一個平衡點。

成績只是孩子成長的一部分，人格、思想、性格、興趣、禮儀、健康等等，這些同樣重要。

就像老話說的：“修身、齊家、治國、平天下?！?/p>

“齊家”就是管理好家庭，這是很重要的。

家長就像家庭這個小團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，得具備良好的管理能力，處理好家庭內(nèi)部的矛盾。

家長得有辯證的思維，一手同孩子做“斗爭”，讓孩子懂得原則和底線；一手還要同孩子講團(tuán)結(jié)，偶爾向孩子妥協(xié)一下，讓孩子感受到家庭的溫暖。

只講“斗爭”，孩子容易叛逆；只講“團(tuán)結(jié)”，又容易溺愛孩子。

這就好比走鋼絲，得掌握好平衡。

3、辯證法在企業(yè)中的運用。

辯證法不僅在家庭里有用，在企業(yè)里也同樣重要。

如果你是企業(yè)的管理者或者最高決策人，那更得有辯證法思維。

每個員工成長的背景不同，學(xué)習(xí)的專業(yè)不同，性格和能力也都不一樣。

管理者得善于察人，用辯證思維去看待人才，把員工的優(yōu)缺點、長短處都看清楚，這樣才能做到知人善任。

老王是一家公司的部門經(jīng)理。

他部門里有個員工小趙，小趙平時工作有點粗心大意，經(jīng)常出一些小差錯。

但是小趙有個優(yōu)點，就是創(chuàng)意特別多，總能想出一些新穎的點子。

有一次，公司要做一個重要的項目，老王在分配任務(wù)的時候，沒有因為小趙粗心就把他排除在外，而是根據(jù)他的特點，讓他負(fù)責(zé)項目的創(chuàng)意策劃部分。

同時，老王又安排了一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯T工和小趙搭檔，負(fù)責(zé)審核和執(zhí)行。

在項目進(jìn)行過程中，小趙充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意優(yōu)勢，提出了很多精彩的方案。

而他的搭檔則認(rèn)真審核，把方案中的漏洞都補上了。

最終，這個項目取得了很大的成功。

老王說：“這就是辯證法的魅力，每個人都有優(yōu)點和缺點，關(guān)鍵是要把合適的人放在合適的位置上?！?/p>

不懂辯證法的家長，不是合格的家長；不懂辯證法的領(lǐng)導(dǎo)，也不是合格的領(lǐng)導(dǎo)。

辯證法就像一把神奇的鑰匙，能打開我們生活中的很多難題。

它讓我們學(xué)會用全面的、發(fā)展的眼光看待人和事，不片面、不極端。

在生活中，難免會遇到各種各樣的困難和挫折。

當(dāng)我們遇到困難時，不要一味地抱怨和沮喪，而是要用辯證的思維去看待。

就像塞翁失馬，焉知非福。

也許眼前的困難，正是未來成功的墊腳石。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，也不要驕傲自滿，要看到成功背后可能存在的隱患。

“金無足赤，人無完人?！币獙W(xué)會接受自己和他人的不完美，用包容和理解的心態(tài)去對待生活中的一切。

只有這樣，才能擁有穩(wěn)定的情緒，良好的睡眠，過上幸福美滿的生活。