近日，來自西安的王女士向澎湃新聞（www.thepaper.cn)反映稱，今年6月至7月，患有孤獨癥的女兒小言在西安“佑貝兒科”做康復訓練時，被該機構教師王某多次暴力對待，身體出現(xiàn)淤青，雙手被打得紅腫。

立案告知書顯示，王某涉嫌“虐待被監(jiān)護、看護人罪”一案，警方認為符合刑事立案標準，已立案偵查。

8月21日，“佑貝兒科”工作人員告訴澎湃新聞，該機構正與上級部門對接，配合相關調(diào)查，涉事老師王某目前已停課。

25日上午，據(jù)王女士提供信息顯示，一位民警介紹，目前該案該在補充偵查階段，尚無進展，因此前監(jiān)控畫面難以恢復，很難證明存在長期虐待行為。25日中午，澎湃新聞致電該民警，其表示暫無法回答案件相關的問題。

截至發(fā)稿時，澎湃新聞暫未聯(lián)系上涉事老師王某。

家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有淤青、雙手被打紅腫

嬰兒-初中學生社會生活能力評估量表（簡稱S-M量表），用于衡量孩子在個人生活自理、家庭生活、社會交往等方面的能力適應情況。10分為代表完全正常。分數(shù)越低，提示可能存在能力缺陷的情況越嚴重。2024年6月，3歲的小言被醫(yī)療機構評估為9分，屬于“邊緣”狀態(tài)。

小言在事發(fā)前后的社會能力評估結果

“當時醫(yī)生說好好干預，孩子就能正常上學了。沒想到變得更嚴重了?！蓖跖糠Q，今年3月，小言開始在“佑貝兒科”進行康復訓練。5月22日，她給小言換衣服時，發(fā)現(xiàn)其大腿、屁股有淤青。當晚，王女士詢問涉事的感統(tǒng)課老師王某是否打過小言。王某在微信中道歉稱，小言在上課期間不配合，讓她可能有點著急，“可能下手有些重，實在不好意思”，并表示將換一種教學方式。

6月26日，王女士在該機構的休息區(qū)，聽到小言在上課時發(fā)出尖叫哭聲，后發(fā)現(xiàn)小言又被王某打手掌，“雙手被打得紅腫?！睔鈶嵉耐跖亢驮摍C構康復項目負責人侯某溝通，要求更換感統(tǒng)老師。

不過，自6月27日更換新老師后，由于王某依舊頻頻出現(xiàn)在小言的教室內(nèi)，孩子情況并不穩(wěn)定，出現(xiàn)呼名不應、大喊大叫等情況?！?月30日，我?guī)Ш⒆尤フJ知教室的路上碰到她，孩子就跟瘋了一樣，跑到那個老師跟前，一直玩弄手，自我刺激，表現(xiàn)得很興奮。大夫說，孩子可能是被打得應激反應了。”王女士說，孩子此后依然出現(xiàn)尿失禁、能力倒退、自我刺激等情況。

7月2日，王女士就涉事老師王某在5月22日、6月26日暴力對待孩子，以及上課期間經(jīng)常沖孩子吼叫等情況，向西大街派出所報案。

王女士稱，7月3日，警方在“佑貝兒科”調(diào)取監(jiān)控，拍到6月26日王某打小言雙手，踢了另一個孩子六七腳，還拿球砸另外兩個孩子的畫面。但該機構的監(jiān)控，只保留10天內(nèi)的記錄。

7月7日，王女士收到西安市蓮湖分局西大街派出所出具的立案告知書。

王女士提供的立案告知書

王女士還介紹，7月14日，上述被踢兒童的家長因看到警方提供的6月26日教室監(jiān)控視頻，也向西大街派出所報案，后與王女士的報案合并處理。

8月25日上午，王女士提供的相關信息顯示，西大街派出所一民警就該案表示，目前補充偵查尚無進展。因機構的監(jiān)控循環(huán)覆蓋，此前畫面難以恢復，很難證明王某存在長期虐待行為。其還稱，現(xiàn)有證據(jù)很難證明王某構成刑事犯罪，建議王女士要求對方民事賠償。

8月中旬，王女士帶孩子去成都高新區(qū)婦女兒童醫(yī)院（成都高新區(qū)婦幼保健院）接受S-M量表評估，結果顯示為7分、中度。

機構稱正配合調(diào)查，涉事老師已停課

8月21日，澎湃新聞致電涉事的“佑貝兒科”。工作人員稱，該機構正與上級部門對接，配合相關調(diào)查，涉事老師王某目前已停課。但對于王某是否“被停職”，工作人員表示暫不方便透露，要得到上級部門的最終處理結果后才能告知，“我們機構一直在做兒童醫(yī)療，絕不容忍出現(xiàn)對孩子不友好的行為，同時也希望保護機構老師的個人權益?！?/p>

就上述情況，陜西恒達律師事務所高級合伙人、知名公益律師趙良善分析認為，僅憑5月22日的微信聊天照片、6月26日雙手被打以及另一個孩子被踢的監(jiān)控畫面，很難指控涉事教師王某涉嫌長期虐待兒童。趙良善認為，這些證據(jù)只能證明在特定時間點發(fā)生了暴力對待孩子的事件，但如果要證明長期虐待，還需要更多連續(xù)的、周期性的證據(jù)，如多個時間段的監(jiān)控記錄、不同證人關于長期虐待的證言等。

趙良善介紹，根據(jù)刑法中“虐待被監(jiān)護、看護人罪”的相關規(guī)定，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。而此處的“情節(jié)惡劣”，目前尚無明確的司法解釋，但在司法實踐中，通常會從虐待行為的持續(xù)時間、手段、次數(shù)、人數(shù)以及造成的后果等方面進行綜合判斷。

趙良善表示，除現(xiàn)有的證據(jù)，家長可以進一步收集其他相關證據(jù)，如孩子的傷情診斷證明、心理評估報告等，以證明暴力行為對孩子身心健康造成的損害。此外，還可以嘗試尋找其他可能的證人，如機構的其他工作人員、同期在機構接受服務的孩子及其家長等，了解是否還有其他關于涉事老師虐待孩子的情況。

澎湃新聞注意到，2019年，西安市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布的153號關于“確定殘疾少年兒童市級定點康復機構”的通知中，西安市蓮湖區(qū)佑貝菁童康復中心（即“佑貝兒科”）被列入“殘疾少年兒童市級定點康復機構”，服務項目包括：肢體（含腦癱）的康復訓練、智力、孤獨癥。

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班主任讓小學生輪流打同學？家長質(zhì)疑學校通報隱瞞事實，警方：涉事老師構成侮辱被行拘

近日，福建泉州市聚龍外國語學校一班主任讓學生輪流打同學事件引發(fā)網(wǎng)絡關注。

7月11日，學校發(fā)布通報稱，針對班主任趙某某違反學校關于師德師風的管理規(guī)定開展不當教育問題，學校按照規(guī)定對趙某某予以解聘處理。通報中寫道：“學生李某某因將沙包砸向教室內(nèi)立式空調(diào)機而被班主任發(fā)現(xiàn)。為達到懲戒效果，班主任趙某某違反學校關于師德師風的管理規(guī)定，讓班級同學打李某某一下，以示教育?！?/p>

13日，被打學生家長告訴新黃河記者，學校通報隱瞞事實，早在7月10日，泉州市惠安縣公安局就出具了《行政處罰決定書》，上面內(nèi)容顯示，“現(xiàn)查明，趙某某要求學生‘一人一巴掌上去’對李某某進行羞辱，其后又追問‘還有誰沒拍，上去一人一巴掌’，致使班級學生按照老師的要求，輪流用手拍打李某某的臉部、手臂或者肩膀等部位，整個過程持續(xù)約三分鐘，趙某某的行為已構成侮辱。”最終，警方根據(jù)相關規(guī)定決定對趙某某處以行政拘留七日、并處罰款伍佰元的處罰。

據(jù)此前泉州市聚龍外國語學校發(fā)布的情況通報稱：事情發(fā)生后，學校成立工作小組，主動配合教育、公安等職能部門開展情況核查。經(jīng)核實，2025年6月20日（周五）上午9時35分（大課間結束），404班學生李某某返回教室時，因將沙包砸向教室內(nèi)立式空調(diào)機而被班主任發(fā)現(xiàn)。為達到懲戒效果，班主任趙某某違反學校關于師德師風的管理規(guī)定，讓班級同學打李某某一下，以示教育。當天23時40分，李某某父親攜孩子到校反映情況后，學校分管副校長協(xié)助家長聯(lián)系屬地公安機關，并將監(jiān)控視頻及時保存以供公安機關調(diào)取。針對班主任趙某某違反學校關于師德師風的管理規(guī)定開展不當教育問題，學校按照《員工違反師德師風的處理規(guī)定》，于6月22日對趙某某予以解聘處理。

學校發(fā)布的情況通報

此外，學校通報中還提及此前網(wǎng)傳的生活老師拍學生“裸照”一事。通報稱，6月23日，家長帶著李某某及代理律師到公安機關報案，反映生活老師曾拍其“裸照”。經(jīng)核實，系2024年11月，因李某某洗完澡后未穿衣服在宿舍里行走，為讓班主任配合教育，就拍下孩子的側面照，與班主任交流后自行刪除。經(jīng)現(xiàn)場檢查，未發(fā)現(xiàn)李某某所稱的“照片”，未發(fā)現(xiàn)公開平臺外流情況。

學校發(fā)布情況通報后，被打學生家長李先生仍繼續(xù)在網(wǎng)絡上反映相關情況。13日，李先生向記者提供了一份泉州市惠安縣公安局作出的《行政處罰決定書》。該決定書內(nèi)容顯示，現(xiàn)查明，2025年6月20日9時許，惠安縣黃塘鎮(zhèn)聚龍外國語學校小學課間時，班主任趙某某用手機為學生活動后喝水情況拍照打卡，有學生向趙某某反映李某某用沙包扔空調(diào)。趙某某未核實情況，要求學生在拍完喝水照片后“一人一巴掌上去”對李某某進行羞辱，其后又追問“還有誰沒拍，上去一人一巴掌”，致使班級學生按照老師的要求，輪流用手拍打李某某的臉部、手臂或者肩膀等部位。李某某被打后哭泣，未造成明顯傷情。整個過程持續(xù)約三分鐘，導致李某某當日起不再返校學習。趙某某的行為已構成侮辱。

警方出具的行政處罰決定書

記者發(fā)現(xiàn)，警方《行政處罰決定書》落款時間為7月10日，比學校發(fā)布情況通報的時間要早一天。李先生告訴記者，學校的通報避重就輕，明顯隱瞞了惡劣嚴重的情況。

13日下午，記者撥打聚龍外國語學校在發(fā)布情況通報中公布的師德師風監(jiān)督熱線電話。一名工作人員稱，事件相關情況都在學校發(fā)布的情況通報中，且這個電話只是受理學校師德師風的監(jiān)督。隨后，記者又撥打學校官網(wǎng)上公布的聯(lián)系電話，工作人員稱不能代表學校接受媒體采訪，會將相關情況向學校領導進行反饋。

公開信息顯示，泉州聚龍外國語學校位于惠安縣聚龍小鎮(zhèn)內(nèi)，創(chuàng)辦于2009年，是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的全封閉、寄宿制高端民辦學校，現(xiàn)有教職員工700多人，學生近4000人。