向陽之花 遍地盛放
鞍山市向陽花學(xué)堂暑期賦能成長
全景掃描
在鞍山,有這樣一股溫暖的力量正蓬勃生長?!跋蜿柣▽W(xué)堂”如同一顆顆希望的種子,播撒在鋼都大地上,如今已遍地開花,為孩子們帶來知識(shí)與成長的陽光雨露。從城區(qū)到縣域,各縣(市)區(qū)的“向陽花學(xué)堂”在暑期以“少年兒童心向黨 牽手護(hù)航伴成長”為主題,因地制宜、特色發(fā)展,用多樣化的課程、暖心的服務(wù)與扎實(shí)的實(shí)踐,勾勒出鞍山少年兒童成長賦能的生動(dòng)全景。下面,讓我們一同走進(jìn)各縣(市)區(qū)的“向陽花學(xué)堂”,感受這份沁潤心田的溫暖與力量。
海城市“向陽花學(xué)堂”
用愛澆灌,助力少年兒童向陽綻放
海城市婦聯(lián)打造的 “向陽花學(xué)堂”是“為群眾辦實(shí)事”的實(shí)踐載體,既是少年兒童課后托管的“安心港灣”,更是集思想引領(lǐng)、文化浸潤、興趣培養(yǎng)、心理關(guān)懷于一體的成長平臺(tái),助力孩子向陽綻放。學(xué)堂依托婦聯(lián)陣地,構(gòu)建“假期托管+特色活動(dòng)”服務(wù)體系。假期推出多類特色課程:“童心向黨”課堂以紅色故事厚植愛國情懷;防溺水安全教育課通過互動(dòng)、情景模擬科普安全知識(shí);“巧手創(chuàng)想”手工課讓孩子體驗(yàn)剪紙、編織等傳統(tǒng)文化;“陽光心理坊”由專業(yè)咨詢師引導(dǎo)孩子管理情緒。截至目前,學(xué)堂累計(jì)提供暑期托管20余次,開展思想引領(lǐng)、安全教育等活動(dòng)20余場(chǎng),惠及6-14歲少年兒童及家長超1000人次,架起服務(wù)家庭的“連心橋”,讓“向陽花”在關(guān)愛中茁壯成長。
臺(tái)安縣“向陽花學(xué)堂”
以學(xué)賦能,伴少年兒童向陽成長
臺(tái)安縣婦聯(lián)緊扣 “奮發(fā)有為 向陽成長”核心目標(biāo),打造集思想引領(lǐng)、文化提升、興趣培養(yǎng)、心理關(guān)懷于一體的校外教育基地。為全縣6-14歲少年兒童搭建起成長“加油站”。臺(tái)安縣婦聯(lián)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)對(duì)接家庭與社會(huì)需求——針對(duì)職工家長“課后看護(hù)難”問題,在“向陽花學(xué)堂”常態(tài)化開展課后托管服務(wù),為孩子們提供了安靜、有序的學(xué)習(xí)空間。暑假期間,更是“升級(jí)”服務(wù)模式,整合多方資源,依托中心教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合社會(huì)公益人士的熱情與專長,精心開設(shè)手工制作、親子閱讀等趣味課程,走進(jìn)科技館、美術(shù)館、非遺館開展活動(dòng),累計(jì)開展各類課程、活動(dòng)6次,惠及450名家長兒童。讓孩子們的假期生活告別“無聊閑置”,充滿成長的充實(shí)與快樂。
岫巖縣“向陽花學(xué)堂”
持續(xù)發(fā)力向陽而生,筑牢兒童安全與成長雙防線
岫巖縣婦聯(lián)以“安全筑基、文化潤心、健康護(hù)航”為工作核心,打造沉浸式成長課堂,岫巖縣婦聯(lián)“向陽花學(xué)堂”于2024年8月17日在岫巖滿族自治縣婦女兒童活動(dòng)中心正式開課!“向陽花學(xué)堂”結(jié)合兒童實(shí)際,已開設(shè)家庭教育類、書法類、國畫類、手工類、聲樂類等豐富的活動(dòng)和課程,實(shí)現(xiàn)兒童個(gè)性化成長和發(fā)展。累計(jì)開設(shè)課程200余節(jié)、惠及兒童超1000人,成為孩子們的“專屬成長伙伴”。學(xué)堂通過寒暑假和特殊節(jié)日,開展各類特色主題活動(dòng),例如暑期“防溺水宣傳行動(dòng)”,通過現(xiàn)場(chǎng)演示、模擬自救等互動(dòng)環(huán)節(jié),讓安全技能可學(xué)可用。以“少年兒童心向黨 牽手護(hù)航伴成長”為主題開展“英雄家風(fēng)課堂”,紅色抗日民族英雄的家風(fēng)傳承;以及以婦女兒童健康為核心開展“健康義診和知識(shí)分享小課堂”,為兒童健康保駕護(hù)航;岫巖縣婦聯(lián)依托“向陽花學(xué)堂”用扎實(shí)的舉措和豐富的內(nèi)容,讓孩子們的暑期既有“安全底色”,更有“成長亮點(diǎn)”。
鐵東區(qū)“向陽花學(xué)堂”
三維發(fā)力建家庭教育陣地,家校社協(xié)同育成長
鐵東區(qū)婦聯(lián)以打造“向陽花學(xué)堂”優(yōu)質(zhì)家庭教育實(shí)踐陣地為核心,構(gòu)建“專業(yè)支持+文化浸潤+實(shí)踐育人”三維模式,以多樣化活動(dòng)為紐帶,為少年兒童及家庭送上精準(zhǔn)服務(wù)。通過開展紅色文化傳承活動(dòng)、設(shè)立“守護(hù)心靈”心理輔導(dǎo)站、開辦“父母成長學(xué)院”、組建“拾光守藝小分隊(duì)”等形式多樣的活動(dòng),面向青少年及家庭提供服務(wù)。累計(jì)開展活動(dòng)10余場(chǎng),覆蓋200余人次,有效推動(dòng)紅色基因傳承、傳統(tǒng)文化扎根,并鼓勵(lì)青少年參與社區(qū)志愿服務(wù),激活了“小手拉大手”的社區(qū)共建效應(yīng),努力構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制新格局。
鐵西區(qū)“向陽花學(xué)堂”
雙課并行搭平臺(tái),家庭共育綻新顏
鐵西區(qū)婦聯(lián)聚焦家庭核心需求,開設(shè)“家庭成長+兒童安全”兩大特色課程,百余名家長兒童從中受益。特邀家庭教育專家結(jié)合本地優(yōu)秀典型家庭事跡,通過“家風(fēng)故事分享”“親子情景模擬”等環(huán)節(jié),讓家長與孩子在互動(dòng)中深化家風(fēng)認(rèn)知;“守護(hù)童年 安全童行”課程中,通過““居家安全隱患找茬”搭配“安全知識(shí)轉(zhuǎn)盤”互動(dòng)問答,讓孩子在游戲中掌握防拐、防火、防溺水等實(shí)用技能。鐵西區(qū)“向陽花學(xué)堂”結(jié)合家庭反饋優(yōu)化課程體系,計(jì)劃新增“家風(fēng)手賬制作”“親子安全實(shí)踐營”等內(nèi)容,讓向陽花學(xué)堂成為推動(dòng)家庭成長、守護(hù)兒童安全的“常駐伙伴”。
立山區(qū)“向陽花學(xué)堂”
雙軌模式+四位保障,構(gòu)建“實(shí)踐+素養(yǎng)”教育生態(tài)圈
立山區(qū)婦聯(lián)立足社區(qū)與機(jī)關(guān)兩大陣地,精心打造"行走的課堂"與"互動(dòng)的學(xué)堂"雙軌模式:一方面開展"三走進(jìn)"實(shí)踐活動(dòng)(博物館研學(xué)、社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)、便民站點(diǎn)實(shí)踐),讓孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中感知社會(huì);另一方面開設(shè)彩泥繪名畫、國防教育、消防安全教育、普法課堂、音樂素養(yǎng)啟蒙等12類特色課程,同步融入跳蚤市場(chǎng)、心理團(tuán)輔等互動(dòng)環(huán)節(jié),形成"實(shí)踐+素養(yǎng)+成長"三位一體的教育閉環(huán)。創(chuàng)新推出"四位一體"保障機(jī)制:通過思想引領(lǐng)課程筑牢理想信念,家教指導(dǎo)模塊賦能家庭教育,安全巡護(hù)體系筑牢成長防線,心理支持平臺(tái)呵護(hù)心靈健康。該模式累計(jì)舉辦36期主題活動(dòng),惠及少年兒童1200余人次,既有效破解職工子女假期看護(hù)難題,更通過紅色教育厚植家國情懷、實(shí)踐創(chuàng)新培養(yǎng)綜合能力、社會(huì)參與強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),助力青少年實(shí)現(xiàn)"奮發(fā)有為、向陽成長"的發(fā)展目標(biāo)。為提升服務(wù)專業(yè)化水平,立山區(qū)婦聯(lián)“向陽花學(xué)堂”首創(chuàng)"婦聯(lián)+高校"協(xié)同育人機(jī)制,聘請(qǐng)遼寧科技大學(xué)心理教師團(tuán)隊(duì)、鞍山師范學(xué)院科普社團(tuán)擔(dān)任公益導(dǎo)師,構(gòu)建"專業(yè)支撐+志愿賦能"的雙師體系,為兒童成長構(gòu)建了"家門口的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)圈",切實(shí)當(dāng)好兒童成長引路人、守護(hù)人、筑夢(mèng)人。
千山區(qū)“向陽花學(xué)堂”
筆尖繪趣暖暑期,聚力聯(lián)動(dòng)護(hù)成長
千山區(qū)婦聯(lián)以暑期兒童關(guān)愛為核心,積極開展主題系列活動(dòng)。孩子們手握畫筆盡情創(chuàng)作,在色彩與想象的碰撞中感受暑期樂趣,讓“向陽花學(xué)堂”成為兒童暑期生活的“快樂補(bǔ)給站”。接下來,千山區(qū)婦聯(lián)“向陽花學(xué)堂”將持續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用,打破部門壁壘、整合多方資源,以多樣化形式深化暑期關(guān)愛行動(dòng)——既延續(xù)趣味互動(dòng)的活動(dòng)特色,更聚焦兒童成長需求,不斷升級(jí)服務(wù)內(nèi)容、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,讓“向陽花學(xué)堂”的關(guān)愛覆蓋更廣、溫度更足,切實(shí)守護(hù)孩子們的暑期時(shí)光,助力少年兒童在關(guān)愛中向陽成長。
來源:鞍山女性
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