近日，有自媒體發(fā)文稱，上海浦東新區(qū)三橋小學(xué)僅有22名學(xué)生，卻配備了23名教師，有網(wǎng)友戲稱，“這簡直是超豪華配置，一對一輔導(dǎo)?！?月28日，羊城晚報(bào)記者查閱浦東新區(qū)教育局官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，公示文件顯示該小學(xué)確實(shí)僅有5個(gè)班級(jí)，22名學(xué)生，配有23名專職教師。

對此，有教育專家分析稱，該小學(xué)學(xué)生人數(shù)較少主要是因?yàn)檎猩鷮诘囟味嗉倚^(qū)動(dòng)遷所帶來的問題，當(dāng)前階段在上海屬于個(gè)例。不過在少子化的背景下，未來全國各地都可能出現(xiàn)這樣的小規(guī)模學(xué)校，提高學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)小班化教學(xué)應(yīng)是未來趨勢。

教育部門：適齡入學(xué)兒童只有這么多

8月28日，羊城晚報(bào)記者查閱浦東新區(qū)教育局于今年4月7日公布的《2025年浦東新區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)信息公示（小學(xué)）》發(fā)現(xiàn)，上海市浦東新區(qū)三橋小學(xué)目前辦學(xué)規(guī)模為班級(jí)數(shù)5個(gè)，學(xué)生22人；專職教師人數(shù)為23人。

28日下午，記者就此事致電浦東新區(qū)教育招生考試中心，工作人員稱所有公示信息都通過官網(wǎng)發(fā)布，可以從官網(wǎng)了解情況，隨后掛斷電話。

據(jù)縱覽新聞，浦東新區(qū)教育招生考試中心工作人員表示，每個(gè)學(xué)校都要按照劃分的招生（對口）地段來進(jìn)行招生。對于上述小學(xué)學(xué)生人數(shù)僅22人的情況，該工作人員回復(fù)稱：“就是（該學(xué)校）實(shí)際地段里適齡入學(xué)的小朋友人數(shù)只有這么多。這個(gè)學(xué)校對口地段里應(yīng)該有好幾個(gè)小區(qū)都已經(jīng)動(dòng)遷了。”

記者詢問公示信息中顯示該小學(xué)學(xué)生目前辦學(xué)規(guī)模學(xué)生總數(shù)為22人，是否確為全校學(xué)生總?cè)藬?shù)是22人。該工作人員表示：“應(yīng)該是的，具體可以再跟學(xué)校確認(rèn)一下?！?/p>

隨后，記者撥打浦東新區(qū)三橋小學(xué)公開電話，一位接線人員稱學(xué)校確有5個(gè)班級(jí)，但對于其他情況并不清楚，由于現(xiàn)在還沒開學(xué)，學(xué)校老師還未上班。

浦東新區(qū)教育局4月7日發(fā)布的2025年浦東新區(qū)公辦小學(xué)招生地段公示顯示，浦東新區(qū)三橋小學(xué)對口地段所屬街鎮(zhèn)為金橋鎮(zhèn)，對口地段為金明村、金橋路2346弄、金橋路2552弄、金巷村、三橋村、社莊村、張濱村。其中小區(qū)一欄僅有金浦新村，其余均顯示已動(dòng)遷。

三橋小學(xué)公眾號(hào)于4月8日發(fā)布了2025年招生告示，其中寫明計(jì)劃招收一年級(jí)新生1個(gè)班，招生入學(xué)對象為2018年9月1日至2019年8月31日出生，年滿6周歲的兒童。

上述公眾號(hào)一篇發(fā)布于2023年文章提到，三橋小學(xué)創(chuàng)建于1916年，學(xué)校位于金橋出口加工區(qū)和張江高科技園區(qū)結(jié)合部，隸屬于金橋鎮(zhèn)，占地面積4103.97平方米，建筑面積2171.97平方米，體育活動(dòng)場地1723平方米，綠化面積240平方米。學(xué)校擁有音樂室、錄播教室、電腦房、圖書館、師生閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、心理教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等專用教室。

教育專家：推進(jìn)小班化教學(xué)是未來趨勢

21世紀(jì)研究院院長熊丙奇認(rèn)為，根據(jù)媒體釋出的信息判斷，三橋小學(xué)學(xué)生人數(shù)這么少主要是因?yàn)檎猩鷮诘囟味嗉倚^(qū)動(dòng)遷所帶來的問題，“目前這個(gè)階段，在上海出現(xiàn)這樣的學(xué)校，是個(gè)例?！?/p>

不過熊丙奇表示，少子化帶來的影響可能會(huì)在2026年后逐步顯現(xiàn)，彼時(shí)全國各地的小學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)招生困難的問題。

對有不少網(wǎng)友所認(rèn)為的——“老師比學(xué)生還多”的配置是在浪費(fèi)教育資源，應(yīng)該撤并這種小規(guī)模學(xué)校，熊丙奇認(rèn)為這種看法是錯(cuò)誤的。他表示，現(xiàn)在的小學(xué)需保證德智體美勞五育并舉，如果要維持1:10或者1:20的師生比，難道能只給孩子們配備一兩位老師嗎？難道要讓數(shù)學(xué)老師去教音樂課？這顯然是不合理的。

熊丙奇稱，在少子化的背景下，未來不論在農(nóng)村還是城市，可能都會(huì)出現(xiàn)大量百人左右，甚至二三十人規(guī)模的學(xué)校，對于這些學(xué)校應(yīng)該盡量予以保留，這更有利于推動(dòng)建設(shè)教育強(qiáng)國以及生育型友好社會(huì)。他認(rèn)為，提高學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)小班化教學(xué)，應(yīng)該是未來的趨勢。

記者丨 王雋杰

（來源：金羊網(wǎng)）