為什么一部書，能跨越千年，仍被不斷傳誦？

因?yàn)椤?/p>

讀《史記》，就是讀人性、讀格局、讀興衰。

兩千年前，司馬遷忍辱負(fù)重，以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，寫就中國第一部紀(jì)傳體通史。

魯迅譽(yù)其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；

錢穆要求子女必須熟讀；

曾國藩視其為傳家之寶，稱“莫善于《史記》”。

欲知大道，必先為史。

《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，司馬遷在“厥協(xié)六經(jīng)異傳，整齊百家雜語”的宏大敘事中，用十二本紀(jì)貫通王朝興替，十表八書厘清時空經(jīng)緯，三十世家、七十列傳鉤沉眾生百態(tài)。

這部“史家之絕唱”首創(chuàng)以人物為軸、貫穿三千年的敘事范式，讓歷史從編年竹簡中躍出，化作有血有肉的命運(yùn)圖譜，自此奠定二十四史的書寫基因。

史海無涯，常讀常新。

《史記》關(guān)于人性善惡的深刻洞察、關(guān)于成敗得失的辯證思考、關(guān)于社會變遷的規(guī)律總結(jié)，在不同時代都能引發(fā)新的共鳴。

一部《史記》，百種人生，文字的魅力讓歷史永遠(yuǎn)鮮活。

在這個信息爆炸的時代，《史記》給予我們的不僅是歷史知識，更是一種貫通古今的思維方式和觀照現(xiàn)實(shí)的人文視角。

捧起《史記》，不是為尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，而是透過浩瀚的歷史長河，看見自己，也看見眾生。

它提醒我們：歷史從未遠(yuǎn)去，它正在以另一種形式重演。

《史記全本新注》（全五冊），由史記研究會會長張大可先生作注，是張大可先生數(shù)十載耕耘的成果。

本書包括史記正文、導(dǎo)讀、五體說明、題解、簡注、考辨等內(nèi)容，體大精深。

這套新注以考據(jù)為根，導(dǎo)讀為脈，考辨為鑒，既承傳統(tǒng)注疏之實(shí)，又注入現(xiàn)代史學(xué)之思，融學(xué)術(shù)性、可讀性于一體。

無論初讀者還是專業(yè)研究者，皆可借此叩響《史記》的智慧之門，直抵歷史現(xiàn)場。

張大可先生辛苦耕耘數(shù)十載，“把多種學(xué)術(shù)作物套種在時間的耕地上”，從多維、立體角度構(gòu)建閱讀《史記》的認(rèn)知體系。

當(dāng)您翻開浸透墨香的書頁，將在張大可先生的引領(lǐng)下，感悟太史公“述往事，

思來者”的良苦用心，見證太史公如何以如椽巨筆以人為主體建立嶄新的歷史觀，聆聽歷史長河中最激蕩的回響。

現(xiàn)在拍有普通版和刷邊版可選，

刷邊版特裝享限量7大福利，庫存不到50，想要的得拼手速了?。?！

無刷邊版也能欣享五大限量版福利。每一項(xiàng)都精美非凡，可以說太值了！

白話新注·輕松讀懂

你有沒有試過直接翻開《史記》原文？

才讀幾行就可能被卡住——滿篇陌生的人名到底誰是誰？

“御史大夫”“太尉”這些官職今天早沒了，到底管什么？

更別說那些沒有句讀的原文，一長串文言連口氣都喘不過來。

再加上司馬遷常常話中有話、一件事分散在不同篇章里講，讀著讀著就糊涂了：

我到底是在看歷史，還是在做古文解碼題？別擔(dān)心，這不是你一個人的難題。

這套張大可老師的白話文注本，極大降低了閱讀《史記》的門檻。

它用清晰流暢的現(xiàn)代語言，對原文中艱深的字詞、官制、典故和地理進(jìn)行準(zhǔn)確注解，幫助讀者輕松跨越文言障礙，真正讀懂故事、理解人物、把握思想。

讓這部千古巨著從學(xué)術(shù)專架走向大眾案頭，成為每個人都能讀通、讀透、讀活的人生智慧典藏。

補(bǔ)闕正訛·辯證求真

《史記》在流傳的過程中版本眾多，有的還混雜后世補(bǔ)竄、真假難辨。

而這部 《史記全本新注》（全五冊），吸納了中國史記研究會會長張大可教授數(shù)十年的研究成果，為我們還原出史記真容！

張大可先生針對《史記》斷限爭議與文本殘缺以及續(xù)補(bǔ)竄附，進(jìn)行了系統(tǒng)論證，辨析后世增補(bǔ)內(nèi)容真?zhèn)巍?br/>

書中對史記正文及續(xù)、補(bǔ)、竄、附作了不同字體的排版處理。

史記全書原文用宋體，司馬遷引錄的完整文獻(xiàn)用仿體，對褚少孫續(xù)及增竄用楷體以示區(qū)別。

讓我們一眼看清太史公筆法，讀懂“不虛美、不隱惡”的實(shí)錄精神！

大家導(dǎo)讀·思想壯游

導(dǎo)讀讓你不再是歷史的旁觀者，而是變成了歷史的“參與者”——

你能感受到司馬遷的喜怒哀樂，你能理解英雄人物的抉擇與代價，你甚至能從三千年的興衰起伏中，

找到屬于你自己的借鑒和答案。

這版《史記全本新注》每卷附張大可教授題解、五體說明、精選張大可教授考辯文章，

探索《漢興以來將相名臣年表》倒書和無序之謎，

附司馬遷年譜（附司馬談），

以司馬遷為中心勾勒《史記》成書過程，照應(yīng)全文，深度解讀司馬遷思想體系與敘事智慧。

這才是讀《史記》最特別的地方：

它不再是一座難以攀登的高山，而是一場有向?qū)惆榈?、深刻而壯闊的思想之旅?/p>

讀《史記》，究竟讀什么？

? 讀人性：在極端處境下，人的選擇與底色無所遁形

司馬遷筆下的人物從不臉譜化。

你看到的是在權(quán)力、生死、恩怨中掙扎的真實(shí)個體：

劉邦可以是無賴，卻也能屈能伸、知人善任，他勝利的背后是對人心的精準(zhǔn)拿捏；

項(xiàng)羽英雄蓋世，卻因剛愎寡恩、優(yōu)柔寡斷，最終走向絕路，他的悲劇是性格的必然；

韓信能忍胯下之辱，可掌百萬兵馬，卻學(xué)不會功成身退，終招殺身之禍。

在這里，善惡交織、復(fù)雜立體。你能讀到榮耀背后的算計(jì)、失敗當(dāng)中的人性微光，更能理解：

古今人性相通，讀他們，其實(shí)是在讀我們自己。

? 讀格局：一個人看得多遠(yuǎn)，決定了他能走多遠(yuǎn)

《史記》中成敗的關(guān)鍵，往往不在于一時強(qiáng)弱，而在于視野和胸襟：

張良運(yùn)籌帷幄，卻能功成不居，他懂得“知止”的智慧，最終保全自身；

陳平屢出奇計(jì)，游離于危險(xiǎn)邊緣卻始終得信任，靠的是對局勢的清醒和分寸感；

范蠡助勾踐滅吳后，轉(zhuǎn)身泛舟江湖，三致千金，因?yàn)樗赐浮帮w鳥盡，良弓藏”的規(guī)律。

這些人物的命運(yùn)揭示出：小勝靠智，大勝靠德；成事靠能力，而擔(dān)大事靠的是格局。

? 讀興衰：一切歷史都是未來的預(yù)演

朝代的更迭、家族的起落，背后有規(guī)律可循：

秦以暴政快速統(tǒng)一六國，也因失民心而速亡，說明“得天下”與“治天下”邏輯不同；

文景之治靠休養(yǎng)生息攢下國力，武帝得以開疆拓土，卻也耗盡民生，提醒我們守成與開拓的平衡；

看呂后、霍光等外戚專權(quán)的循環(huán)，會發(fā)現(xiàn)歷史雖不重復(fù)，卻總押著相似的韻腳。

讀懂興衰，就不再簡單以善惡論英雄；

你會從長周期中看出制度的選擇、人心的流向，乃至一個文明存續(xù)的底層邏輯。

這套《史記全本新注》和權(quán)威導(dǎo)讀，正是為你掃清障礙、點(diǎn)亮路標(biāo)，助你不只“讀完”，更真正“讀懂”這部中國人的智慧寶典。

不止是一部書，更是一座可收藏的“史學(xué)館”

? 典雅裝幀，館藏級工藝

藍(lán)色牛津紋紙封面，燙金燙紅，大氣恢弘

內(nèi)文70克雙膠紙，觸感順滑，宜讀宜藏

圓脊鎖線精裝，可平攤閱讀

? 限定贈品，只此一批

限量三面書口刷邊+專屬質(zhì)感函套（特裝刷邊庫存已不到50套，欲購從速）

刷邊圖選用山東嘉祥武梁祠泗水撈鼎畫像磚拓片，傳說大禹鑄九鼎，象征九州，鼎在古代是權(quán)力的象征，秦始皇泗水撈鼎未得，警示后人“失德者失天下”。

《孔子世家》思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)讀依托《史記·孔子世家》，展現(xiàn)孔子游歷、講學(xué)等經(jīng)歷，從《孔子圣跡圖》提取孔子各階段的畫面；

中間的河流寓意“逝者如斯夫，不舍晝夜”； 以思維導(dǎo)圖的形式展現(xiàn)孔子一生。

錦灰堆帆布包（杜邦紙材質(zhì)，復(fù)古設(shè)計(jì)）

帆布包以《史記》南宋黃善夫刊本中《太史公自序》部分書影為主體元素，

整體設(shè)計(jì)采用傳統(tǒng)“錦灰堆”的藝術(shù)手法，

帆布包表面選用杜邦紙材質(zhì)，完美呈現(xiàn)古籍書頁的質(zhì)感。內(nèi)部容量大，融審美與實(shí)用性為一體。

漢瓦當(dāng)陶瓷杯墊（黑金龍紋，實(shí)用雅致）

陶瓷杯墊正面圖案參考漢代四神瓦當(dāng)中的“青龍”圖案，采用黑金配色，雄渾大氣。

杯墊材質(zhì)是啞光陶瓷，質(zhì)感沉凝，吸水性好，底面是軟木，既能防滑也可以保護(hù)桌面。

漢畫像磚藏書票（4款主題隨機(jī)送）

藏書票采用漢畫像磚拓片展現(xiàn)《史記》故事的元素，分別是“高祖斬蛇”“鴻門宴”“荊軻刺秦王”“聶政刺韓傀”，四款精美藏書票隨機(jī)附贈給讀者，供讀者收藏。

? 收藏版特享：

張大可教授親筆簽名+鈐印

專屬收藏編號，限量典藏

歷史從未重復(fù)，卻總押著相似的韻腳。

在這個信息紛雜的時代，我們更需要回歸經(jīng)典，從三千年的歷史脈絡(luò)中，看清人性、看懂格局、看透興衰。

讀史明智，藏史傳家。

這一部《史記全本新注》，不只是書，更是一扇通往中國精神源頭的門。

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