這幾年關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事越來越少了，周末刷抖音偶然刷單了羅永浩訪談李想的視頻，整整4個小時，我全程聽完了。雖然這個視頻已經(jīng)快20天了，但我依然會從盧松松這個創(chuàng)業(yè)者的角度去分析、解讀李想的早期創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

這里有一些關(guān)鍵信息，我都整理出來了，本文深度分析了李想在初中、高中時的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，從0到1是最難的，但也是最值得借鑒的。

(1)父母是在李想出生后，才考上的中央戲曲學(xué)院。父親是國家一級導(dǎo)演，是戲劇協(xié)會副主席、企業(yè)文化協(xié)會副會長。怎么說呢，1977年恢復(fù)的高考，80年代初能上大學(xué)的家庭都挺厲害的。這一點(diǎn)中國絕大多數(shù)家庭是比不了的，我父親就小學(xué)文化，因?yàn)樯砀卟粔蛲诓涣嗣?，才去?bào)名參軍了，后來去當(dāng)了鐵道兵的，全國各地到處跑。

(2)李想的父親有很多書，一屋子全是書。正因?yàn)槭芨赣H影響，初中這三年李想讀了很多書，加上自己的熱愛，作文就寫的好。而松松則是從小就是北漂(鐵道兵轉(zhuǎn)業(yè)到北京)，家里的房子都是單位的房，所以也沒啥值錢物件，更別提一屋子書了，能有個自行車就謝天謝地了。盧松松在北京上的小學(xué)和初中都要交借讀費(fèi)的，上小學(xué)好像是花了200多塊才讓進(jìn)的。

(3)1993年，李想初中在石家莊四十中學(xué)讀書，初一時學(xué)校開了一趟電腦課，第一次接觸到APPLE II型電腦，對他產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但他依然通過閱讀大量電腦圖書和雜志，積累了豐富的知識。視頻的前幾分鐘，李想說在初中時就嘗試賺錢，把1.2元的漫畫書以1.8元的價格賣給同學(xué)。我是1998年上初二才接觸到的電腦，一周上一節(jié)課，一節(jié)課40分鐘。老師教我們在DOS系統(tǒng)了打漢字。沒錯，我們只是DOS里學(xué)打字、敲鍵盤。我直到高二的時候才有零花錢去買電腦報(bào)。

(4)1994年，上初二的李想有了他人生中的第一臺電腦。那一年，他13歲。這臺電腦是父母幫他買的，花了大概4500元。4500元?你知道什么概念嗎?相當(dāng)于普通工薪家庭2年左右的收入。這4500元換到今天相當(dāng)于花20000左右。一方面說明李想屬于富裕家庭，另一方面也說明他的父母非常重視教育。

李想的高中是河北省重點(diǎn)高中：石家莊四中上的。能上重點(diǎn)高中，說明李想的家庭一定不差，至少家庭非常重視教育。而對我們這種家庭而言，有學(xué)上就已經(jīng)謝天謝地了，無所謂重不重點(diǎn)。當(dāng)年的我的家庭為了能上個中學(xué)，父母都要找關(guān)系，交各種關(guān)系費(fèi)、借讀費(fèi)，才勉強(qiáng)上了村中學(xué)，上個學(xué)都很費(fèi)勁。

(5)1996年，李想高一時，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)剛起步，IT類媒體和雜志非常稀缺。李想有初中3年的電腦知識積累，所以他在高一的時候就寫了一篇長達(dá)5000字的文章，投稿至《電腦商情報(bào)》雜志，這篇文章占用了整整一個版面，而且是出自高一學(xué)生的手里，非常罕見。

初中三年大量的閱讀積累和父親的影響是李想投稿成功的關(guān)鍵。這500塊錢稿費(fèi)比很多人一個月收入都高。這篇文章相當(dāng)于一個小型的深度報(bào)告，文章叫《如何選擇適合自己的電腦硬件》，從標(biāo)題來看，是一份實(shí)操性的帖子，文章詳細(xì)的介紹了如何根據(jù)個人需求選擇合適的CPU、顯卡、內(nèi)存等硬件配置沒內(nèi)容深入淺出，實(shí)用性非常強(qiáng)。雖然這種文章已經(jīng)不不符合當(dāng)代年輕人“勁爆、短、平、快”的風(fēng)格了。

不過盧松松找了半天也沒找到原文或圖片了，不過你想想500元在1996年的中國，相當(dāng)于普通工人一個月的工資。這個收入也他第一次感受到“寫作可以直接變現(xiàn)”，也種下了未來創(chuàng)業(yè)和內(nèi)容創(chuàng)作的種子。

(6)1997年，李想高二時，他開始持續(xù)給多加IT媒體寫稿在《計(jì)算機(jī)世界》、《電腦報(bào)》、《家用電腦與游戲》他都有投稿。而稿費(fèi)也從最初的千字60-80元，漲價到千字200-300元。高二時，他每月稿費(fèi)收入就有一兩千。遠(yuǎn)超過當(dāng)時石家莊很多白領(lǐng)的收入，也比他父母每月的工資總和還要高。

另外，他在高二暑假的時候去電腦城打工，給他們組裝電腦，最終成了這一片的銷冠。大家都認(rèn)可：裝電腦、找李想。也在高二這話總，他創(chuàng)辦了“顯卡之家”網(wǎng)站。

(7)1998年，李想到高三的時候，李想的成績也越來越差。不過這三年他掙了10多萬，不過4-5點(diǎn)起床更新網(wǎng)站，白天上學(xué)，放學(xué)后去電腦城做產(chǎn)品評測，憑借高質(zhì)量的內(nèi)容和勤奮的更新，他的網(wǎng)站迅速吸引了大量流量，廣告收入也隨之而來。也就是這個網(wǎng)站，為來后來的綜合類電腦網(wǎng)站：泡泡網(wǎng)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

后面的事情，大家基本知道了，把顯卡之家轉(zhuǎn)型成泡泡網(wǎng)，后面發(fā)現(xiàn)競爭不過前兩名，2005年就創(chuàng)辦了汽車之家，2013年汽車之家上市，2015年創(chuàng)辦了理想汽車。

我和李想的差距，在初中時就已注定，這是原生家庭、認(rèn)知、資源的多重差距。雖然我的原生家庭條件比較差，我到高二時才舍得花錢買《電腦寶報(bào)》，但這不是我任命的理由，承認(rèn)差距，但不認(rèn)命。李想通過寫專業(yè)文章建立影響力，這條路在今天的自媒體時代依然可行，盧松松也是通過專業(yè)文章建立了影響力，并開了一家公司運(yùn)營到現(xiàn)在，而現(xiàn)在文字的形式從雜志變成了公眾號、抖音和B站，核心沒變。

很多媒體都拿李想只有高中文憑說事，殊不知他15歲就開始賺錢了，他高中三年賺了10萬，是一個普通工薪家庭5年的總收入。他遠(yuǎn)超常人的專注、努力和商業(yè)嗅覺。

總之，一個人牛并不是他突然牛的，而是他之前就很牛了。

盧松松是一位自媒體人、短視頻博主。也是創(chuàng)業(yè)者必看的賬號，關(guān)注草根創(chuàng)業(yè)圈、科技互聯(lián)網(wǎng)、自媒體和短視頻行業(yè)。感謝您的關(guān)注！