黃河新聞網(wǎng)長治訊（記者牛麗麗）在黎城縣黃崖洞中心小學(xué)校的教室里，總有一個(gè)身影令人動(dòng)容：他手持一支粉筆，拄著一根拐杖，在三尺講臺(tái)上來回挪動(dòng)。從意氣風(fēng)發(fā)的青年到兩鬢染霜的老者，張嚴(yán)軍以40年的堅(jiān)守，在大山深處書寫著一位人民教師的赤誠；他用殘疾的身軀扛起使命，托舉了無數(shù)山村孩子的夢想。

張嚴(yán)軍的教育初心，早在黃崖洞鎮(zhèn)的溝壑間埋下伏筆。這片土地上，父老鄉(xiāng)親因文化貧瘠遭遇的困頓，成為少年張嚴(yán)軍心中最深刻的印記。“要用知識(shí)改變家鄉(xiāng)面貌”，這句沉甸甸的誓言，指引著他從師范畢業(yè)，回到這片生養(yǎng)他的土地。在四村聯(lián)辦的中學(xué)里，他身兼化學(xué)、數(shù)學(xué)、體育、音樂等數(shù)科教學(xué)，每周二十多節(jié)課的重壓下，粉筆灰染白了指尖，備課筆記寫滿了教案本，卻從未動(dòng)搖過他扎根講臺(tái)的決心。1990年，他調(diào)任東崖底中學(xué)（現(xiàn)黃崖洞中心小學(xué)校），繼續(xù)在教育沃土上深耕細(xì)作。

命運(yùn)的考驗(yàn)在1996年驟然降臨。一場車禍不僅奪走了他的左腿，更帶走了一位至親。躺在病床上的日夜，疼痛與悲慟交織，可當(dāng)他想到教室里等待的學(xué)生，心中便燃起不滅的火焰?！暗购螅榔饋碓俑?！”三個(gè)月后，他拄著拐杖、戴著假肢重新站在講臺(tái)上，每一次轉(zhuǎn)身都伴隨著假肢與地面的摩擦聲，每一堂課都浸透著常人難以想象的堅(jiān)持。師生們心疼地稱他為“拐杖老師”，這四個(gè)字里，藏著敬佩，更藏著他與命運(yùn)較勁的倔強(qiáng)。為了不耽誤課程，張嚴(yán)軍還把家“搬”到了學(xué)校，周末、節(jié)假日、寒暑假，總能看到他義務(wù)值班的身影。

一支粉筆，寫下的是知識(shí)的密碼；一根拐杖，撐起的是教育的脊梁；三尺講臺(tái)，見證的是四十載的守望。張嚴(yán)軍的故事，讓我們看見無數(shù)扎根基層的教育工作者，正以平凡的生命，書寫著不平凡的教育史詩。