這大概又是一個社會奇觀了：一方面，不少師范畢業(yè)的年輕人畢業(yè)就失業(yè)，找不到合適的學(xué)校任教。

另一方面，一群頭發(fā)花白的老教師已經(jīng)退休了，卻排著隊去學(xué)校返聘。

當(dāng)然也有條件：必須是高級、副高級教師。

他們目前的退休金至少也有7、8000 元，一旦應(yīng)聘成功，還能領(lǐng)取差不多 至少 8000 元的工資。

合計一下：這些返聘成功的高級老教師將獲得每個月 1.6 萬元左右的收入。

人老了越發(fā)愛錢，這事想想都能半夜笑醒。

但是年輕人看懵了：為什么我們找不到工作，社會上總?cè)氯抡f生源減少，學(xué)校卻更還在大規(guī)模聘請退休教師？

看看以下數(shù)據(jù)：

云南日前發(fā)布公告：2025年下學(xué)期預(yù)計招聘719名退休教師，且待遇豐厚，正高級教師稅前年薪10萬元，副高級教師8萬元。

2025 年8月，江蘇多地公開宣稱有200多個銀齡教師崗位等待退休教師入職。

徐州沛縣目前已經(jīng)招聘了168名退休教師，其中城區(qū)小學(xué)有140名。

這個怪現(xiàn)狀，是因為現(xiàn)在有一個“銀齡講學(xué)計劃”，它是很多已經(jīng)退休、但還是熱愛講臺的老教師的福音。

返聘退休教師的好處，大家都能看到：聘請老教師，對學(xué)校來說，首先可以節(jié)省一大筆社保支出；再加上退休教師通常不占編制，靈活性非常高，這是他們的絕對優(yōu)勢。

還有一個重要原因：他們是在補結(jié)構(gòu)性師資短缺的缺口。

我國目前正處在教育資源調(diào)配短期，師資力量還是很緊缺的。

具體來說，我國的生育率大幅下降，是從2019年開始的。但2010-2019這將近十年間，新生兒數(shù)量很大，其中很大一部分是二胎、三胎。

他們現(xiàn)在正好在義務(wù)教育階段，從一年級到初三都有。這一現(xiàn)象導(dǎo)致目前的學(xué)生數(shù)量仍然處于巔峰期——當(dāng)然了，巔峰之后就意味著要開始滑向低潮。

也就是說，估計最多再過五年到 8年， 在校學(xué)生的數(shù)量可能要腰斬。

現(xiàn)在學(xué)生多，需要大量老師，可一旦到時候?qū)W生少了，學(xué)校把那么多沒事干的有編制的老師往哪里放？

所以盡管現(xiàn)在缺老師，學(xué)校也不能大規(guī)模招新人。不然的話， 現(xiàn)在招的歡，到時老師過剩了怎么辦？

這時候就有高人出來指點，搞出這么個“銀齡講學(xué)計劃”，讓老教師返聘，幫助教育體系撐過后半段，熬個五八年就好了。

再一個，現(xiàn)在有很多育齡女教師休產(chǎn)假，需要有人臨時頂崗，這就需要人手來補充。

但這個也不能聘請正式教師，還是因為沒有編制，只能請退休的重新上馬。

總結(jié)一下剛才的說法，二胎潮和臨時定崗導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性師資缺口，但又不能擴編，而這一大批只要工資的老教師，正好能補上這個缺口。

他們不要編制，能解決很多學(xué)校無法解決的頭疼問題，而且老教師一般經(jīng)驗豐富，再回到崗位會非常珍惜，教學(xué)質(zhì)量也有保障。

大家都不傻，很多網(wǎng)友也都看出了其中的真相。

有一位網(wǎng)友說：什么銀齡計劃！不要說的這么好聽！要我看，這就是各地為了應(yīng)對之前出生人口高峰不得已選擇的方式。

招聘銀齡教師，既解決了適齡兒童高峰緊缺教師的困境，又解決了高峰期過后學(xué)校教師超編，地方財政壓力大的問題。

舉個例子，如果一所學(xué)校下一年可能有1000兒童入學(xué)，學(xué)校就要準(zhǔn)備20個教室，并配備對應(yīng)數(shù)量的老師。但等這一波人口高潮過去，以后沒有這么多學(xué)生，還要這么多老師干什么呢？

問題是，你們這么編排，年輕師范生該何去何從呢？