季子越這名字,現(xiàn)在提起來,已經(jīng)不是“學(xué)霸”“高材生”的代名詞了,而是“人渣”“數(shù)典忘祖”的活體標(biāo)本。
曾經(jīng),他是河南洛陽的驕傲——高考667分,全市第八,穩(wěn)穩(wěn)拿下中國科學(xué)院大學(xué)化學(xué)專業(yè)入場券。本科保研,碩士在讀,前途一片光明,父母走路帶風(fēng),親戚張口閉口“咱家娃將來搞科研,為國爭光”。
結(jié)果呢?
他爭的光,是給侵華日軍“洗地”的光;
他搞的“科研”,是研究怎么在網(wǎng)上辱罵同胞、美化劊子手。
這哪是讀書人?這是披著碩士皮的“精神漢奸”。
季子越的墮落,不是突然的,是“溫水煮青蛙”式的。
他打小成績好,一路順風(fēng)順?biāo)?,家里只管他“考高分”,沒人教他“明大義”。進(jìn)了國科大,專業(yè)頂尖,思想?yún)s跑偏——沉迷日本二次元,留長發(fā)、穿女裝、曬自拍,追求“與眾不同”的刺激。
可這還不夠,他非得往更邪的路上走:逛境外論壇,聽“日軍侵華是解放中國”“南京大屠殺不存在”的鬼話,居然信了,還跟著起哄,把民族傷疤當(dāng)段子講。
2020年,疫情困在美國,他徹底放飛,在社交平臺狂發(fā)言論:
“南京大屠殺是日本內(nèi)政,別瞎摻和”;
“戰(zhàn)犯是英雄,有信仰”;
“中國人就是劣等民族,活該被管”……
字字帶血,句句誅心。
網(wǎng)友截圖一傳,全網(wǎng)炸鍋。
一個(gè)國科大碩士,拿著國家資源讀書,轉(zhuǎn)頭就幫侵略者說話?
你讀的不是書,是“忘本學(xué)”!
國科大反應(yīng)迅速:查實(shí),開除學(xué)籍。
七年寒窗,一朝清零。
碩士帽沒戴上,學(xué)籍先被砸了。
可季子越不悔改,反而嘴硬到底。
刪帖、道歉,轉(zhuǎn)頭又注冊新號繼續(xù)罵,還放話:“中國不要我,我去美國!我要給美國效力!”
好家伙,這姿態(tài),比當(dāng)年汪精衛(wèi)投日前還“義無反顧”。
可惜,美國不吃這套。
你一個(gè)非法滯留的過期簽證持有者,還想進(jìn)休斯頓大學(xué)?
移民局直接一腳踹回國——不是歡迎你,是驅(qū)逐你。
回國那天,警察在機(jī)場等著。
《英雄烈士保護(hù)法》不是擺設(shè),歪曲歷史、詆毀民族,違法了就得蹲。
至于后來有沒有判三年,官方?jīng)]說,但看他如今銷聲匿跡、求職無門的下場,估計(jì)日子比牢里還難受。
你想找工作?HR一搜名字,滿屏都是“國科大開除”“美化日軍”“被遣返”……
哪個(gè)單位敢用你?
你不是人才,是“定時(shí)炸彈”。
現(xiàn)在他大概只能縮在老家,成了“啃老族”代名詞。
曾經(jīng)的街坊見了,低頭繞道走——不是怕他,是嫌他丟人。
季子越的悲劇,表面看是個(gè)人墮落,深層看,是教育的失敗。
我們太強(qiáng)調(diào)“分?jǐn)?shù)”,太忽視“人格”。一個(gè)孩子,可以解出復(fù)雜的化學(xué)方程式,卻解不開“什么是愛國”這道基本題;
他能背下元素周期表,卻記不住南京城頭飄過的血色。
更可怕的是,他不是個(gè)例。
這些年,總有那么幾個(gè)“精英”,學(xué)歷越高,越瞧不起自己的國家:
有人在課堂上公然辱華,有人寫論文論證“中國該被殖民”,有人直播說“寧愿當(dāng)美國狗”。
他們以為自己“思想自由”,其實(shí)是被境外勢力洗了腦;
以為自己“特立獨(dú)行”,其實(shí)是丟了做人的底線。
記?。?br/>學(xué)歷,是能力的證明,不是背叛的資本。
你讀再多書,要是連“我是中國人”這五個(gè)字都寫不正,那知識越多,危害越大。
季子越從“天之驕子”變成“全民公敵”,只用了三步:
第一步,忘了根;
第二步,丟了心;
第三步,踩了紅線。
最終,被時(shí)代狠狠摔下臺。
歷史不容篡改,民族情感不容褻瀆。
你可以不喜歡這個(gè)國家,但請你閉嘴、走人,別一邊吃著中國的飯,一邊砸著中國的鍋。
否則,下場只會比季子越更慘。
因?yàn)槿嗣竦难劬?,從來雪亮?br/>國家的法律,從不手軟。
敬仰英雄,銘記苦難,才是一個(gè)民族前行的底氣。
而背叛者,終將被釘在歷史的恥辱柱上——
風(fēng)吹不走,雨洗不掉,子孫抬不起頭。
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