從四川走向世界
——天府學研究中心的發(fā)展邏輯
李后強
今天,我們共同見證天府學院“天府學研究中心”的正式成立。這不僅是天府學院發(fā)展史上的一件大事,更是推動地域文明研究走向系統(tǒng)化、現代化、國際化的重要一步。借此機會,衷心感謝蒲果泉校長及各位領導的大力支持和熱情鼓勵!特別是蒲校長站位高遠,洞察全局,看到了發(fā)展天府學的重要性和必要性,給中心成立大開綠色通道,令人感動!剛才從蒲校長手中接過了中心名譽主任的聘書,深感聘書薄但期望厚,紙張輕但責任重,這既是聘書更是契約,我必須認真履職,爭取不負眾望。
一、什么是“天府學”?
《天府學》的問世,源自四川省委原主要領導的親自指示和部署,四川省社會科學院作為重大課題立項推動落實。天府學是以四川盆地為研究對象,以成都平原為核心,時間跨度從都江堰建成至今,空間上連接成渝地區(qū),輻射遍及西南乃至全國,融合自然科學與人文社科的綜合性學科體系。其研究范疇涵蓋地質地貌、生態(tài)環(huán)境、歷史文化、經濟發(fā)展、社會治理等領域,旨在揭示四川盆地“天人合一”的獨特規(guī)律。它是交叉學科,不是單一的地理學、歷史學或文化學,而是融合了多學科知識的大學問。比如學科分支包括天府地質學(研究盆地形成與青藏高原互動)、天府生態(tài)學(生物多樣性保護)、天府經濟學(產業(yè)布局與資源開發(fā))、天府文化學(從古蜀文明到現代天府文化傳承)等?!疤旄畬W”有其獨特的理論體系,有十大基本原理,比如“珠峰映射原理”“海拔適中原理”“封閉開放原理”“千河滋潤原理”“內海遺存原理”“移民組合原理”等,揭示了這片土地為何能成為“天府之國”的深層密碼。它既解釋了過去“揚一益二”的繁榮,也指向未來成渝地區(qū)雙城經濟圈的崛起??梢哉f,“天府學”是理解中國西部發(fā)展邏輯的一把鑰匙,是中華文明“天人合一”思想的生動實踐。
二、為什么要成立“天府學研究中心”?
這是學科建設的選擇,經濟社會發(fā)展的驅動。具體地講——
(一)時代需要
當前,國家大力推進成渝地區(qū)雙城經濟圈和國家戰(zhàn)略腹地建設,賦予四川和重慶前所未有的戰(zhàn)略地位和特殊任務。我們需要一個系統(tǒng)性的知識體系來支撐區(qū)域發(fā)展決策,而“天府學”正是深化省情、市情、校情認知的隧道與窗口。通過天府學研究,破解資源開發(fā)與生態(tài)保護等重大難題,為西部大開發(fā)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設提供學理支持,服務國家戰(zhàn)略和地方經濟。
(二)育人需要
天府學院的師生,理應成為“天府文化”的傳承者與創(chuàng)新者。研究中心將為師生提供學術平臺,激發(fā)研究熱情,培養(yǎng)具有本土情懷和國際視野的復合型人才。
(三)四川需要
從地理看,四川盆地是世界罕見的地理單元,兼具海洋性氣候、荒漠景觀與雪峰地貌,被稱為“世界縮影”,有許多難題需要破解。從歷史文化看,從“天府之國”起源到紅軍長征決勝地,從三星堆文明到現代成都發(fā)展,四川承載著中華文明的多重密碼。
(四)文化自覺
整合此前“蜀學”“成都學”等分散研究,構建獨立學科體系,填補學科空白。從“天府之國”到“天府學院”,再到今天的“天府學”,不僅是一個概念的升華,更是一種文化自信的體現。我們不僅要享受“天府”帶來的美譽,更要研究它、闡釋它、傳播它。
三、研究中心如何運行?
我們要秉持“開放、協同、創(chuàng)新、一流”的理念,構建“多維一體”的運行機制:
(一)學科融合
依托天府學院多學科優(yōu)勢,整合文、理、工、管資源,打造“多個學科分支”體系,包括天府生態(tài)學、經濟學、文化學、社會學、藝術學等,形成系統(tǒng)研究框架。借助地質勘探、GIS技術、大數據分析等現代手段,結合考古學、文獻學傳統(tǒng)方法,形成“天地人”協同研究范式。
(二)項目驅動
圍繞國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略,設立專項課題,鼓勵跨學科團隊攻關。我們將積極申報國家社科基金等高級別項目,力爭產出一批標志性成果。開展專項研究,如“天府水系治理”“天府文化國際傳播”等,推動跨領域合作。
(三)國際傳播
不僅要在國內發(fā)聲,更要讓“天府學”走向世界。我們將推動成果外譯,與海外高校建立合作關系,共同舉辦“天府學國際研討會”,邀請全球地方學專家(如埃及學、巴黎學代表),對比研究不同地域文明,讓“天府”成為世界了解中國地域文明的重要窗口。
(四)研產滲透
與企業(yè)、地方政府合作,推動科研成果轉化。例如,與甘孜稻城宇宙線研究中心合作,探索高海拔生態(tài)保護技術。建立“天府學數據庫”,開放共享地質、生態(tài)、文化數據資源,吸引全球學者參與。
(五)團隊建設
借鑒“天府學者”特聘專家制度,吸引國內外頂尖學者,提供靈活薪酬與科研支持。設立青年學者孵化項目,鼓勵創(chuàng)新性研究,如利用AI模擬盆地氣候變化、四川清潔能源開發(fā)等。
(六)資源整合
與“天府論壇”深度協同,把論壇打造為思想碰撞、成果發(fā)布的高端舞臺。同時,與有關單位共建“天府研究院”,實現資源共享、課題共研、人才共育,形成“研究中心—論壇—研究院”三位一體的學術鏈。依托“天府論壇”已經舉辦600期的實力,與堅持企業(yè)家俱樂部和《企業(yè)家日報》合作,增設“企業(yè)家天府論壇”“天府學院論壇”和“天府學”專題會場,發(fā)布年度研究報告。聯合開展天府文化數字化保護、天府經濟指數編制等項目,形成“理論-應用-傳播”的生態(tài)鏈。開發(fā)“天府學”慕課,納入高校通識教育體系,擴大學科影響力。
四、創(chuàng)造一流成果的路徑
根據成渝地區(qū)雙城經濟圈、國家戰(zhàn)略腹地和西部大開發(fā)形成新格局、長江上游生態(tài)屏障等建設部署,以天府學研究爭創(chuàng)一流學術成果。
(一)聚焦重大問題
攻關“天府糧倉”可持續(xù)農業(yè)技術,結合數字農業(yè)提升糧食產能。研究長江上游生態(tài)屏障構建方案,探索碳匯交易與生態(tài)補償機制,大熊貓生態(tài)環(huán)境,四川白酒品牌建設,三星堆和大蜀道保育等課題。
(二)創(chuàng)新轉化模式
建立“天府學成果轉化基金”,支持專利技術產業(yè)化,如基于盆地氣候的新能源開發(fā)技術。推動天府文化IP開發(fā),如聯合文創(chuàng)企業(yè)推出“天府學”主題展覽、數字藏品。
(三)構建全球網絡
與劍橋大學、東京大學等地方學研究中心合作,互派訪問學者。在國際知名期刊開設“天府學”專欄,發(fā)表多語種研究成果。
(四)提供有力保障
由“牛頓思維”轉向“量子思維”,夯實思想基礎。爭取國家自然科學基金、社科基金重點項目支持。對標“敦煌學”研究體系,推動天府學納入四川省“十五五”文化發(fā)展規(guī)劃,形成長效保障機制。
天府學研究中心的成立,標志著四川從“地域經驗”向“理論體系”的跨越。通過跨學科研究、產學研協同與國際機構合作,必將為“天府之國”的可持續(xù)發(fā)展提供科學支撐,使天府學成為全球地方學研究的案例。
我們要把“天府學研究中心”建設成為國內領先、國際知名的區(qū)域研究高地,從四川走向世界。未來五年,力爭推出一批具有原創(chuàng)性、系統(tǒng)性的學術專著,發(fā)表高水平論文,形成“天府學”理論范式;同時,服務地方發(fā)展,為生態(tài)保護、城市治理、文化產業(yè)發(fā)展提供智力支持。我們的目標是:創(chuàng)造一流成果,讓“天府學”在世界上有名。
從“天府之國”的古老贊譽,到“天府學院”的現代教育,再到“天府學”的學術建構,我們正在完成一次文明的躍升。讓我們共同努力,把“天府學”這門大學問研究好、傳承好、發(fā)展好,讓世界聽見“天府”的聲音,看見中華文明的多元與智慧!
(此文系李后強教授2025年9月16日在西南財經大學天府學院“天府學研究中心揭牌儀式活動”上的發(fā)言摘要)
本文內容系原創(chuàng)
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來源:四川省地方志工作辦公室
文/圖:李后強(二級教授,博士生導師,中共四川省委四川省人民政府決策咨詢委員會副主任,成都市社會科學界聯合會主席,四川省社會科學院原黨委書記)
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