為搭建師范生理論學習與教學實踐的銜接橋梁，助力其成長為兼具專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的合格教育工作者，9月15日下午，常德市第二中學在行政會議室召開湖南文理學院化材學院見習教師歡迎暨工作安排會。

會議由常德市二中教務科科長肖國斌主持，湖南文理學院化材學院蒯海嵐老師、市二中總務科科長余俊杰、初三年級主任宋麗君、初三年級化學組全體教師及實習隊全體隊員參會。會上，校院雙方負責人圍繞見習工作重點發(fā)言，為見習教師明晰成長方向與實踐路徑。

肖國斌代表學校對蒯海嵐老師及全體見習教師表示熱烈歡迎。他介紹了常德市二中的辦學特色和教學管理概況，圍繞見習期間的教學任務安排、日常工作紀律及安全注意事項進行了細致說明，強調學校將為見習教師提供全方位支持，助力其快速融入教學環(huán)境。

實習隊隊隊長戴佳鈺代表全體成員發(fā)言。她衷心感謝市二中提供的優(yōu)質實踐平臺，表態(tài)將倍加珍惜見習機會，主動向指導教師虛心求教，嚴格落實備課、聽課、授課等各項教學任務，全力將大學所學的專業(yè)理論知識轉化為實際教學能力，以認真態(tài)度完成見習階段的成長目標。

初中化學學科中心主任徐麗老師從教學指導維度展開說明，承諾將結合見習教師的專業(yè)基礎與成長需求，提供針對性指導，幫助其快速適應中學課堂的教學節(jié)奏與學生管理模式；同時鼓勵見習教師“多提問、多實操、多反思”，在實踐打磨中積累教學經驗、提升專業(yè)技能。

蒯海嵐老師代表湖南文理學院，對二中為見習工作制定的細致方案、提供的后勤保障表示誠摯感謝。她寄語全體見習隊員要以“學習者”“實踐者”的雙重身份投入見習，主動融入學校教學氛圍，在課堂觀摩、教學設計、班級管理等環(huán)節(jié)中主動思考、積極探索，在實踐中深化對教育事業(yè)的認知，為未來走上教師崗位打下堅實基礎。

教育實習是一場校院協(xié)同、師生共進的雙向奔赴。此次見習不僅是師范生將理論落地的“練兵場”，更是常德市二中與湖南文理學院深化校校合作、共育教育新人的重要實踐。期待全體見習教師在這段旅程中，既能在課堂實踐中錘煉教學硬技能，也能在參與班級管理、師生互動中讀懂教育初心，為成長為有理想、有本領、有擔當的優(yōu)秀人民教師積攢力量，不負青春韶華，不負教育熱愛。

來源：指尖新聞

作者：陳丹

編輯：劉眉欣