河北
9月25日，由河北省教育廳主辦的全省特殊教育學(xué)校校長交流活動在邯鄲市舉辦。
會議指出，特殊教育是教育公平的重要體現(xiàn)，近年來，河北省已實現(xiàn)20萬人口以上縣特殊教育學(xué)校全覆蓋，義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)97.52%，并建成5所孤獨(dú)癥兒童特殊教育學(xué)校，成立了河北省特殊教育質(zhì)量評估與教師發(fā)展中心，將特教校長、教師培訓(xùn)納入省培計劃，組織全省特教教師基本功技能大賽，特殊教育普惠融合發(fā)展明顯提速。
會議強(qiáng)調(diào)，要牢記特殊教育的責(zé)任與使命，從聚焦學(xué)校建設(shè)與質(zhì)量提升、強(qiáng)化支撐體系與資源覆蓋、推動數(shù)智轉(zhuǎn)型與技術(shù)賦能、深化融合發(fā)展與多元協(xié)同等方面持續(xù)發(fā)力，共筑教育公平底線，共促資源優(yōu)化配置，共拓成長成才通道，共倡融合發(fā)展理念。
在專題講座環(huán)節(jié)，江蘇省太倉特殊教育學(xué)校教師李健以“AI技術(shù)在特殊教育領(lǐng)域的實踐”為主題，通過案例展示生成式AI在特殊教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。石家莊市特殊教育學(xué)校校長李薇、邢臺市特殊教育學(xué)校校長解夢霞、邯鄲市特殊教育中心學(xué)校黨總支書記趙春英，圍繞融合教育實施、醫(yī)教結(jié)合支持體系構(gòu)建、特色教學(xué)等主題，分享了各自的實踐經(jīng)驗與辦學(xué)理念。在校長沙龍環(huán)節(jié)，各地特殊教育學(xué)校校長就特殊教育指標(biāo)體系優(yōu)化、執(zhí)行難點(diǎn)等議題深入研討，為政策落地提供實踐建議。
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動為全省特殊教育工作者提供了前瞻指引和實踐路徑，進(jìn)一步凝聚了推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展共識。
來自省內(nèi)多所特殊教育學(xué)校的校長及教育行政部門代表參與了交流活動。
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