編者按：為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)研究和科研創(chuàng)新氛圍，反映我校科研工作動(dòng)態(tài)，特設(shè)立“無(wú)錫太湖學(xué)院師生學(xué)術(shù)成果推介”欄目，持續(xù)推介我校師生近期在主要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的部分學(xué)術(shù)成果，以期促進(jìn)學(xué)界同仁積極健康的學(xué)術(shù)交流、對(duì)話(huà)與批評(píng)。

盧明洛

人工智能環(huán)境下二外日語(yǔ)教學(xué)改革與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)

中關(guān)村.2025年05期

摘要：伴隨人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展，二外日語(yǔ)教學(xué)迎來(lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文剖析人工智能對(duì)二外日語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響，探尋AI時(shí)代優(yōu)化教學(xué)之策，旨在提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與語(yǔ)言應(yīng)用能力。本文首先點(diǎn)明二外日語(yǔ)教學(xué)存在學(xué)習(xí)時(shí)間短、動(dòng)機(jī)不足等問(wèn)題，再闡述機(jī)器翻譯、語(yǔ)音識(shí)別等人工智能技術(shù)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，同時(shí)指出AI引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)下降、課堂互動(dòng)減少等挑戰(zhàn)。進(jìn)而提出教師角色轉(zhuǎn)變、構(gòu)建人機(jī)交融混合式教學(xué)、推廣個(gè)性化模式、培養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力及優(yōu)化課程體系等教學(xué)改革路徑，為提升二外日語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提供可持續(xù)發(fā)展的策略。

關(guān)鍵詞：二外日語(yǔ)教學(xué)；人工智能;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；教學(xué)改革；個(gè)性化教學(xué)；人機(jī)共融；

伊金秀

我國(guó)綠色消費(fèi)行為研究綜述

現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo).2025年19期

摘要：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，綠色消費(fèi)行為在拉動(dòng)消費(fèi)升級(jí)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和提升環(huán)境價(jià)值方面有不可忽視的重要作用。本文分析發(fā)現(xiàn)：綠色消費(fèi)行為的內(nèi)涵尚未統(tǒng)一；研究者對(duì)該領(lǐng)域的研究熱度呈現(xiàn)出波動(dòng)性增長(zhǎng)的趨勢(shì)；生活節(jié)奏壓力、社區(qū)環(huán)境支持、媒體傳播策略、產(chǎn)品設(shè)計(jì)美學(xué)及多功能性等因素，均會(huì)影響綠色消費(fèi)行為；研究機(jī)構(gòu)較為集中，機(jī)構(gòu)之間合作少。本研究旨在助力國(guó)家推進(jìn)綠色發(fā)展戰(zhàn)略。

關(guān)鍵詞：綠色消費(fèi)行為；CiteSpace；可持續(xù)發(fā)展；

任思悅

產(chǎn)教融合視角下提升本科學(xué)生“雙創(chuàng)”能力的策略研究

產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究.2025年12卷

摘要：在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，高校需要著力發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，努力滿(mǎn)足國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在政府推動(dòng)鼓勵(lì)下，學(xué)校和企業(yè)的產(chǎn)教融合尚沒(méi)有在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面有顯著的育人效果，為此本科高校應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展改進(jìn)人才培養(yǎng)方案，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，同時(shí)改進(jìn)產(chǎn)教融合下創(chuàng)新合作模式和教學(xué)方法，搭建完善的校企聯(lián)動(dòng)“雙創(chuàng)”教育陣地，助力開(kāi)創(chuàng)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好局面。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)教融合；本科高校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；

WUXI TAIHU UNIVERSITY

來(lái)源：中國(guó)知網(wǎng)

匯編：薛雅馨

排版：程思媛

校對(duì)：霍嘉馨

責(zé)編：孫安

審核：許松

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