秋雨綿綿，熱情不減。9月27日，都勻一中建校120周年川渝校友座談會(huì)在四川成都圓滿舉行。本次座談會(huì)匯聚了1983屆至2025屆六十余位校友。校黨委副書記、校長金大城，副校長楊明乾及黨委辦、行政辦相關(guān)負(fù)責(zé)人出席，與校友共敘情誼、分享歷程、展望未來。

　　賡續(xù)文脈

　　百廿辦學(xué)歷程再回望

　　座談會(huì)伊始，金大城校長發(fā)言，講述了學(xué)校的發(fā)展軌跡，為校友們描繪了清晰的未來藍(lán)圖。他從都勻一中深厚的歷史脈絡(luò)談到“立志、崇實(shí)、擔(dān)當(dāng)”校訓(xùn)精神的代代傳承，再到近年來學(xué)校的改革與教學(xué)成果。建校120年以來，風(fēng)雨兼程，學(xué)校始終保持教育本色和育人初心，在貴州基礎(chǔ)教育版圖中發(fā)揮著重要作用。面向未來，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)人工智能等新技術(shù)在教學(xué)與管理中的應(yīng)用，同時(shí)加強(qiáng)對外交流與合作，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。他盛情邀請校友12月1日重返母校，參加高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，共同見證母校的輝煌時(shí)刻。

　　校友情誼

　　數(shù)十載青春記憶共鳴

　　80年代校友回憶起簡樸卻充滿激情的校園生活，感慨是母校的磨礪與老師的教誨讓他們堅(jiān)守初心；90、00、10年代校友提及在母校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人格品格，認(rèn)為這是他們應(yīng)對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的支撐；2024屆校友分享了在新校區(qū)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感謝母校提供的優(yōu)質(zhì)環(huán)境與發(fā)展舞臺。校友們紛紛感慨母校不僅給予了知識，更提供了開放的視野和廣闊的舞臺，使他們有機(jī)會(huì)走進(jìn)醫(yī)療、科研、金融、互聯(lián)網(wǎng)、教育等領(lǐng)域，在各自的崗位閃閃發(fā)光。

　　建言母校

　　校友智慧凝聚發(fā)展共識

　　座談會(huì)上，多位校友從不同角度為學(xué)校建設(shè)出謀劃策。有的呼吁加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)競爭和社會(huì)壓力中形成健康的心態(tài)；文化領(lǐng)域校友建議進(jìn)一步強(qiáng)化特色校園文化品牌，傳承校訓(xùn)精神，提升師生的認(rèn)同感與凝聚力；科技行業(yè)校友提出抓住技術(shù)發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)智慧校園建設(shè)，提升課堂效率，改善校園管理和信息化水平，助力學(xué)校跨越式發(fā)展；年輕校友還建議利用短視頻、線上互動(dòng)等方式擴(kuò)大學(xué)校傳播效果。這些建議內(nèi)容廣泛、視角多元，凝聚了校友情誼，也體現(xiàn)出不同年代校友的共同擔(dān)當(dāng)。

　　真誠回應(yīng)

　　校地情誼共譜新章

　　針對校友們的建議，校長金大城逐一回應(yīng)。他表示，校友的關(guān)切與建議，是學(xué)校發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑢W(xué)校將吸納意見，進(jìn)一步完善教育體系，探索新時(shí)代辦學(xué)模式。他強(qiáng)調(diào)母校與校友互為支撐，校友成就是母校榮譽(yù)的延伸，也是學(xué)校教育成果的最好見證，都勻一中將與廣大校友共同在教育事業(yè)中勇?lián)姑?，培育時(shí)代新人。副校長楊明乾在總結(jié)發(fā)言中誠摯感謝校友，稱川渝校友會(huì)是重要橋梁，期待校友在120周年高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)時(shí)重返校園，見證歷史時(shí)刻，同時(shí)希望各位校友傳承校訓(xùn)精神，在個(gè)人事業(yè)和服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　會(huì)后，校友們與到場領(lǐng)導(dǎo)及老師合影留念，暢談過往，交流當(dāng)下。許多校友感慨道：“無論走到哪里，母校永遠(yuǎn)是我們心中的精神家園。”

　　川渝校友座談會(huì)的圓滿舉行，是一次凝聚校友情誼、匯集智慧力量的盛會(huì)。校友們的熱情與建議，為都勻一中的未來發(fā)展注入了動(dòng)力，也讓“立志?崇實(shí)?擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)精神再次得到生動(dòng)詮釋?；厥装儇シ既A，一代代一中人砥礪奮進(jìn)，讓都勻一中走在了全省前列，在新時(shí)代的起點(diǎn)上