本報記者 汪靈犀

“我們帶著臺灣年輕人來到這里，就是要讓年輕一代臺灣孩子真正了解中華民族那段浴血奮戰(zhàn)、共御外侮的歷史，讓他們不忘自己是中華民族的一分子，這對他們而言很有意義。”在四川省宜賓市李莊古鎮(zhèn)，馬英九文教基金會執(zhí)行長蕭旭岑說。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，也是臺灣光復80周年。近日，來自臺灣的專家學者、青年學生、自媒體人等走進李莊，參加2025“兩岸情·李莊行”海峽兩岸文化交流活動，探訪抗戰(zhàn)時期重要的文化和教育機構舊址，共尋文化抗戰(zhàn)記憶。

感悟

上世紀40年代中央研究院遷川時的木質公文箱、同濟大學師生用過的煤油燈、李莊居民為學者縫制的粗布衣衫……步入中國李莊文化抗戰(zhàn)博物館，瞬間被拉回那個烽火連天的歲月。

抗日戰(zhàn)爭時期，深處大后方的李莊，與重慶、昆明等一道成為全國重要的文化中心。1940年，李莊因一紙十六字電文“同大遷川，李莊歡迎；一切需要，地方供給”，迎來了同濟大學、中央研究院、中央博物院(籌備處)、中國營造學社等10余家高等學府、科研機構遷駐，科學家、文化學者云集于此。直到抗戰(zhàn)勝利后的1946年10月，才陸續(xù)遷回。

在中國營造學社舊址，梁思成的辦公桌、磨損的測量尺等展品靜靜陳列，無聲講述著學者們“以茅舍為講堂，以油燈為燈火”的治學故事。同濟大學辦學舊址的照壁前，“若同濟英常在，如李莊國不亡”的題字力透磚石，蘊含的文化擔當與民族氣節(jié)令人動容。

“許多臺灣年輕人告訴我，他們在島內很少有機會接觸到這些內容。但是到大陸親自走過、看過之后，會發(fā)自內心地感動，甚至落淚?！笔捫襻瘞ьI馬英九文教基金會“大九學堂”青年訪問團走訪李莊，在這里，同學們真切體會到全民族抗戰(zhàn)的不屈力量。有團員在參訪后發(fā)出感慨：“當年戰(zhàn)火紛飛，師生們靠著一盞油燈延續(xù)學術，‘頭可斷，學術不能斷；家可破，國不能亡’的精神讓人敬佩?！?/p>

銘記

“回顧整個抗戰(zhàn)的歷程，我們中國人民付出了極大的代價?！敝袊鴩顸h前副秘書長張榮恭表示，抗日戰(zhàn)爭取得勝利是中華兒女用鮮血譜寫的民族篇章，無論是武裝斗爭還是文化抗戰(zhàn)，各界民眾同仇敵愾、共赴國難。臺灣在被日本侵占的半個世紀里，抗日斗爭也從未停歇?！敖裉?，我們兩岸中國人更要銘記這段歷史，團結起來，共同振興中華?！睆垬s恭說。

“抗戰(zhàn)時期，四川創(chuàng)造了出錢最多、出物最多、出力最多的紀錄?！迸_灣中華文教經貿創(chuàng)意協(xié)會榮譽理事長洪孟啟告訴記者，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，川軍奮起抗日，300多萬人應征赴前線，義無反顧走上戰(zhàn)場。當時全國大部分省市淪陷，四川承擔了全國1/3的糧賦、50%的財政支出。在李莊參訪，洪孟啟感受到濃濃的家國情懷?！拔业脑滥敢患揖驮驊?zhàn)火從浙江來到四川。李莊作為文化抗戰(zhàn)的代表性城市，承載著兩岸同胞共同的民族記憶?！焙槊蠁⒄f。

“我的哥哥正是在1945年抗戰(zhàn)勝利、臺灣光復那年出生，父親特地取名‘武靜’，寓意‘武力平靜’，象征臺灣重返中國人懷抱?！敝袊鴩顸h前秘書長李乾龍分享道，14年浴血奮戰(zhàn)，中國人付出巨大代價，這些傷痛不容抹滅。正是全體中華兒女齊心協(xié)力贏得抗戰(zhàn)勝利，臺灣才能得以光復，這段歷史對臺灣人意義重大，必須永遠銘記。

傳承

中央研究院歷史語言研究所創(chuàng)辦人傅斯年，后來擔任了臺灣大學校長。行走在李莊古鎮(zhèn)，探尋傅斯年等先輩當年的足跡，讓畢業(yè)于臺大的蔡孟軒感觸頗深?！啊仄?、勵學、愛國、愛人’是傅校長留下的校訓。李莊雖小，卻在烽火連天的歲月里提供了一片港灣，讓中華民族的文脈得以存續(xù)。兩岸共同抗戰(zhàn)的歷史不容遺忘，先輩們的文化堅守令人敬佩，這份愛國情懷和民族大義，我們年輕一代更應該好好傳承下去?！辈堂宪帉τ浾哒f。

四川師范大學臺生廖妤軒告訴記者，臺灣的抗戰(zhàn)歷史教育較為簡略，少有抗戰(zhàn)主題的博物館，抗戰(zhàn)歷史在教科書中被簡化?！皝淼酱箨?，我才更全面、更真實地了解這段歷史。在李莊，學者們亂世中保護文物、堅持研究，也是一種文化抗戰(zhàn)?！备屗锌氖?，現存臺北故宮博物院的不少文物曾在此暫存，“這些文物見證了兩岸的歷史聯結，這種文化紐帶是割不斷的?！绷捂ボ幷f，希望更多臺灣青年能夠學習真實的抗戰(zhàn)史，了解兩岸共同的歷史記憶。

“我們紀念抗戰(zhàn)勝利80周年，是為了銘記歷史、緬懷先烈，繼承他們的精神，為實現民族富強共同奮斗?！闭劶爱斍懊襁M黨當局大肆兜售“臺獨”史觀、美化日本殖民統(tǒng)治、操弄“去中國化”，張榮恭深感痛心。他說：“應當透過兩岸交流堅決反制這種歷史虛無主義，讓中華文化永遠在兩岸青年心中延續(xù)傳承、發(fā)揚光大?！?/p>