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前段時間,斯坦福大學(xué)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生求職困難的消息引發(fā)熱議。在“日新月異”都不足以描述AI迅猛發(fā)展的當(dāng)下,大語言模型可以用來編程,人們不禁要問——傳統(tǒng)王牌專業(yè)不吃香了嗎?高校計算機(jī)學(xué)科如何有更多原創(chuàng)突破,應(yīng)培養(yǎng)怎樣的學(xué)生?
復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系1975年成立,是中國高校最早成立的計算機(jī)系之一。與其一脈相承、半年前宣告成立的復(fù)旦大學(xué)計算與智能創(chuàng)新學(xué)院,作為學(xué)校新工科布局中的核心板塊,將如何作答這道思考題?
【相較工科強(qiáng)校有何優(yōu)勢】
“AI只是替代了計算機(jī)專業(yè)相關(guān)的一些中低端崗位,而社會對于高端人才的需求始終迫切。”計算與智能創(chuàng)新學(xué)院執(zhí)行院長楊珉告訴記者,人才培養(yǎng)要順應(yīng)國家戰(zhàn)略需求與技術(shù)發(fā)展趨勢,與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合。因此,作為一個長遠(yuǎn)目標(biāo),計算與智能創(chuàng)新學(xué)院一方面要培養(yǎng)計算機(jī)和AI專業(yè)高層次人才,另一方面要支撐復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)AI雙學(xué)位復(fù)合型人才,推動各行業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
相較工科強(qiáng)校,復(fù)旦發(fā)展計算機(jī)學(xué)科亦有得天獨厚的優(yōu)勢。其底蘊(yùn)深厚的理科積累,可以更加深入地認(rèn)知和思考計算機(jī)關(guān)鍵技術(shù)中的抽象問題。作為一所綜合性大學(xué),其科研文化與生俱來的多元和包容特質(zhì),使之更有耐心支持長周期研究,科研人員這才坐得住“冷板凳”。
這也是復(fù)旦計算機(jī)學(xué)科在關(guān)鍵理論、技術(shù)突破中做出獨特貢獻(xiàn)的原因所在。1956年我國第一臺電子模擬計算機(jī)誕生于復(fù)旦,正是得益于數(shù)學(xué)和物理兩個學(xué)科的交叉。1995年在學(xué)院設(shè)立了上海市首個“計算機(jī)博士后流動站”。2023年國內(nèi)第一個對話式大語言模型MOSS來自復(fù)旦邱錫鵬團(tuán)隊,不同于OpenAI背后強(qiáng)大的資本推動,僅比其晚了幾個月推出的MOSS一問世即開源,令人刮目相看。
1956年5?26?《解放日報》頭版報道“我國第一架電子計算機(jī)誕生了”。
【定性+定量的考核新路徑】
MOSS的背后,有著復(fù)旦計算機(jī)學(xué)科經(jīng)年的積累。
邱錫鵬本科畢業(yè)于復(fù)旦化學(xué)系,算是“半路出家”,師從復(fù)旦大學(xué)首席教授吳立德。早在上世紀(jì)70年代,吳立德就創(chuàng)建了自然語言處理實驗室,開發(fā)了國內(nèi)首個中文自然語言開源系統(tǒng)。1982年,吳立德在人工智能頂級學(xué)術(shù)期刊TPAMI發(fā)表論文,這是中國大陸學(xué)者在該期刊發(fā)表的第一篇論文。
1984年上??萍汲晒褂[會上,鄧小平聽取關(guān)于復(fù)旦計算機(jī)科研工作匯報。
MOSS的背后,還有著對年輕人創(chuàng)新的支持。
“現(xiàn)在對于科研人員的考核多為定量,我們一直在探索定性+定量的新路徑,推行代表作,奉行長期主義?!庇嬎闩c智能創(chuàng)新學(xué)院黨委書記王新告訴記者,考核不是目的,讓更多有重大影響力的成果競相涌現(xiàn)才是最終目標(biāo)。就拿對邱錫鵬的考核來說,不會去看他發(fā)了多少論文,而是關(guān)注他的團(tuán)隊處于什么狀態(tài)、正在解決什么科學(xué)問題以及需要什么幫助。學(xué)院借鑒國際通行的制度,結(jié)合學(xué)科特點開展長周期考核;為不同類型的人才設(shè)置多種賽道,進(jìn)行多元化評價。
比爾·蓋茨(前排左2)訪問復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心。
這里對于人才有著清晰的“畫像”,看重的是其學(xué)術(shù)水平,而不是人才“帽子”。破格引進(jìn)之下,青年研究員黃橙目前承擔(dān)了學(xué)院院長助理的工作;徐揚(yáng)教授不僅連續(xù)三年在國際會議發(fā)表學(xué)術(shù)成果,還與華為合作解決企業(yè)“卡脖子”難題。
人工智能是年輕的事業(yè),也是年輕人的事業(yè)。常規(guī)路徑下,應(yīng)屆博士畢業(yè)生幾無可能入職一流高校。今年起學(xué)院對于嶄露頭角的應(yīng)屆博士生可超常規(guī)引進(jìn),并提供有競爭力的待遇。
【“下了空前的決心”】
如今大語言模型可以用來輔助編程,高校計算機(jī)學(xué)科又該如何培養(yǎng)學(xué)生?
“這一次,從學(xué)制到培養(yǎng)方案的改革,我們下了空前的決心?!睏铉胝f,學(xué)院正在探索“干細(xì)胞式”拔尖創(chuàng)新人才的自主培養(yǎng)新模式。
過去,績點在學(xué)生評價中占了很大比例,學(xué)生們也都忙著卷績點。從2025級本科生起,學(xué)院推行的本研融通改革淡化了績點排名,突出專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力要求。
不管是“3+5”的本博融通還是“3+3”的本碩融通,學(xué)制都比傳統(tǒng)路徑少了一年。與過去的本研貫通相比,雖只有一字之差,但內(nèi)涵發(fā)生了很大變化。貫通是分段培養(yǎng),而融通是整體規(guī)劃、長周期培養(yǎng)。學(xué)院以系統(tǒng)化思維重新設(shè)置課程,至今停開數(shù)十門課程、增開二十余門新課程,包括到國外游學(xué)一學(xué)期。
計算機(jī)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,學(xué)院早年間就不要求專業(yè)碩士發(fā)論文,并與多家頭部企業(yè)共建了實踐基地。本科生將在二、三年級時進(jìn)入實驗室輪轉(zhuǎn),深度參與校企合作實踐。
交互式圖形學(xué)實驗室研發(fā)的面向移動終端和集群計算的沉浸式虛擬現(xiàn)實技術(shù)與系統(tǒng)。
作為新工科建設(shè)的“試驗田”,學(xué)院打破傳統(tǒng)學(xué)科界限,推動計算機(jī)與文社理醫(yī)交叉,開設(shè)了41個本科生雙學(xué)位以及10個博碩雙學(xué)位,這在全國高校史無前例。所謂博碩雙學(xué)位,比如一位生物學(xué)博士,可憑借其人工智能相關(guān)成果申請人工智能專業(yè)碩士學(xué)位。
在國際高等教育研究機(jī)構(gòu)(QS)今年公布的世界大學(xué)學(xué)科排名中,復(fù)旦計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)學(xué)科全球排名第39,相較3年前躍升32位。
50年前,計算機(jī)技術(shù)正處于大發(fā)展前夜,為國家所急需,復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系應(yīng)需而生。當(dāng)前,人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展,也為國家所急需,復(fù)旦大學(xué)計算與智能創(chuàng)新學(xué)院同樣應(yīng)需而生。
不同的時代,相同的使命。為構(gòu)建“從0到10”的系統(tǒng)創(chuàng)新能力,學(xué)院已在計算機(jī)系統(tǒng)、基礎(chǔ)大模型、AI賦能交叉應(yīng)用以及AI安全領(lǐng)域4個維度做了重點布局。
面向未來,復(fù)旦計算機(jī)人躊躇滿志,要用最簡單的計算機(jī)字符“0”和“1”,讓更多“中國方案”持續(xù)涌現(xiàn)。
原標(biāo)題:《大語言模型可用來編程的當(dāng)下,復(fù)旦計算機(jī)人如何創(chuàng)新出發(fā)|科創(chuàng)觀察員》
本文作者:解放日報 黃海華
題圖來源:黃海華 攝
圖片來源:內(nèi)圖由采訪對象提供
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