103歲的楊振寧去世了。

圍繞在這位物理學(xué)家身上的，不應(yīng)只有科學(xué)成就、娶小54嬌妻這些話題。

楊振寧之所以能成為享譽(yù)世界的楊振寧，離不開一個(gè)人。

這個(gè)人便是楊振寧的父親楊武之。

01

說到楊武之，絕對是中國數(shù)學(xué)領(lǐng)域非常耀眼的一號人物。

1908年，一位秀才在沈陽去世消息傳回家鄉(xiāng)合肥，人們嘆息可憐他的兒子九歲沒了娘，如今十二歲又沒了爹。

人們可憐的這個(gè)沒爹沒娘的孩子就是楊振寧的父親楊武之。

當(dāng)時(shí)楊武之父親到沈陽謀差事，沒想到遇到鼠疫，不幸染病去世。

父母相繼去世，楊武之成了孤兒。

但是楊武之非常爭氣，飽讀詩書，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域非常有才華。

為了曲線救國，在民國年代文人學(xué)者的幫助下，楊武之前往美國芝加哥大學(xué)留學(xué)，攻讀和研究數(shù)學(xué)。

楊武之去美國的時(shí)候，楊振寧才出生后僅10個(gè)月。

此后5年，楊振寧便和母親羅孟華生活在一起，兩人相依為命。

4歲時(shí)，母親就開始教楊振寧認(rèn)字，僅僅用了一年多的時(shí)間，楊振寧就學(xué)了3000個(gè)字。

楊武之竟然在芝加哥考取了博士學(xué)位，5年后風(fēng)光回國。

那時(shí)留學(xué)生拋棄原配成風(fēng)，合肥老家流言四起，有人說羅孟華配不上楊武之，楊武之肯定會(huì)再娶新式女子為妻。

羅孟華從小就是個(gè)受封建迫害的裹腳女子，也沒讀過什么書，非常自卑。

而楊武之相貌堂堂，還是留學(xué)歸來的知識分子。

羅孟華內(nèi)心已做好被趕出門的準(zhǔn)備。

可是楊武之卻認(rèn)為夫妻應(yīng)始終如一，胡適從不嫌棄他的小腳太太，楊武之很贊成。

1928年楊武之學(xué)成歸來，寫信讓妻子帶著楊振寧到上海去接他。

羅孟華收到信激動(dòng)得滿眼是淚，忙帶著兒子趕去與丈夫團(tuán)聚。

02

1929年，楊武之被聘為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系教授。

楊振寧便隨父母北上搬進(jìn)了清華園，居住在清華園西苑東北角上的一個(gè)四合院里。

在這里，楊振寧度過了他一生中最幸福的8年童年時(shí)光。

因?yàn)闂钫駥帍男÷斆?，所以在清華園小有名氣。

楊武之書架上有許多英文和德文的數(shù)學(xué)書籍，也常常吸引著楊振寧去翻閱。

有一天，楊振寧在學(xué)校圖書館看到一本名為神秘的宇宙的書，他被書中所講的奇妙的宇宙和最新的研究成果所吸引。

年少的楊振寧回家竟對父母說，將來有一天他要拿諾貝爾獎(jiǎng)。

那時(shí)楊振寧才12歲，楊武之聽了這話也沒放在心上，只當(dāng)做少不知事的兒子年少輕狂的妄語罷了。

可是楊武之知道兒子在數(shù)學(xué)上的造詣，異于常人。

1935年，楊武之在楊振寧的一張照片上，親筆寫下了一句話，“振寧自有異稟，吾欲自以伯歸?！?/strong>

要換做現(xiàn)代的教育方式，肯定是圍繞著孩子的擅長點(diǎn)一直學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

但是楊武之對這位天才兒子的教育反其道而行之。

他并沒有急著給兒子灌輸高深的數(shù)學(xué)知識。

相反，在楊振寧初中時(shí)，楊武之特意請來清華歷史系的學(xué)生，花了兩個(gè)暑假的時(shí)間，為兒子系統(tǒng)講授《孟子》，讓楊振寧能夠全文背誦。

畢竟天才的學(xué)習(xí)能力可達(dá)一日千里，所以剛開始不用太著急，應(yīng)該多注重培養(yǎng)孩子心性才對。

楊振寧后來回憶說，《孟子》中的故事和哲理，對他人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生了重要影響。

楊武之堅(jiān)信“不精文史哲，何以成巨擘”。

這種注重通識教育和全面發(fā)展的眼光，在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在都非常難得。

楊武之更傾向于讓孩子保持興趣，讓其天賦在廣闊的天地里自然滲透和生長。

楊振寧后來將這種方法總結(jié)為“滲透法”學(xué)習(xí)，認(rèn)為這比一味追求精通的“透徹法”更能讓人把握整個(gè)學(xué)科的態(tài)勢。

到了楊振寧上了大學(xué)，父親楊武之便開始給楊振寧介紹比較高層次的數(shù)學(xué)知識和思想方法，讓楊振寧接觸了近代數(shù)學(xué)的精神。

這才深刻的影響了楊振寧在科學(xué)研究上的風(fēng)格。

03

后來，楊武之送兒子去美國留學(xué)。

兒子在物理學(xué)領(lǐng)域取得巨大的成功，并一舉拿下諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，享譽(yù)世界。

可是就是這一去美國，成了父子倆之間一個(gè)難以解開的心結(jié)。

楊振寧當(dāng)時(shí)在美國待了十多年，美國當(dāng)時(shí)是世界上超級大國，各種研究和技術(shù)支持都是世界前列。

美國對楊振寧一直十分慷慨，給了楊振寧發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)。

1964年，受到多方壓力因素，在考慮了很久之后，楊振寧做了一個(gè)很痛苦的決定，加人美國國籍。

而父親楊武之在民族危難之際放棄國外優(yōu)厚待遇回國效力，對國家懷有深厚的感情。

楊振寧要申請入美國籍的時(shí)候，沒有寫信告訴父親楊武之。

等到入了美國籍多年，楊振寧也不敢和父親說實(shí)話，妻子杜致禮也幫忙隱瞞。

后來得知真相后，楊武之非常生氣。

據(jù)楊振寧透露，父親楊武之到臨終時(shí)，對于他放棄中國國籍這件事。

“父親在心底里的一角，始終沒有寬恕過我”。

也就是說楊武之到死也沒寬恕兒子楊振寧。

這份愧疚也成為了楊振寧心中長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的牽絆。

直到2015年，已至耄耋之年的楊振寧終于做出了一個(gè)重要的決定，放棄美國國籍，恢復(fù)中國國籍。

在解釋這一決定時(shí)，他動(dòng)情地說：“我的身體里循環(huán)著的是父親的血液，是中華文化的血液?！?/strong>

這一刻，他才真正用行動(dòng)完成了與父親精神上的和解，也完成了自己生命意義上的“歸根”。

04

楊武之一生致力于數(shù)學(xué)教育事業(yè)，被認(rèn)為是我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)的先驅(qū)，代數(shù)和數(shù)論學(xué)科的開拓者。

他培養(yǎng)和提攜了華羅庚、陳省身等一大批杰出的數(shù)學(xué)人才，為中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

楊武之先生的故事，讓我們看到了一位大師的遠(yuǎn)見和一位父親的深情。

他不僅在學(xué)術(shù)上牛，在教育上和家國情懷上，更牛。