初中階段，有哪些事是中考后才發(fā)現(xiàn)的呢？

下面這幾點(diǎn)，家里有初中生的，可以給孩子看看。

1、初中真沒(méi)有逆襲的，小學(xué)成績(jī)差的，初中繼續(xù)差；初一成績(jī)就中等，初二若沖不上去，中考基本就只有去陪跑的份。

而那些能考上重高的，基本就是初一好，初二好，初三還是好，是一路好過(guò)來(lái)了，能半路殺出來(lái)的黑馬不能說(shuō)沒(méi)有，只能說(shuō)極少！

2、中考想沖重高，不僅不能偏科，而且數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都必須考高分；若沒(méi)有偏科，但也沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)科目，基本就只能去普高。

又沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)科目，又偏科，那只能職高見(jiàn)了！那有偏科，但也有強(qiáng)勢(shì)科目，這種會(huì)怎樣？重高沒(méi)希望，普高看運(yùn)氣，五十五十的概率！

3、手機(jī)是初中生學(xué)習(xí)路上的最大攔路虎，那些沉迷手機(jī)游戲、短視頻、小說(shuō)的，成績(jī)沒(méi)有一個(gè)好的。天天抱著手機(jī)不放，最終的結(jié)果就是去到職高繼續(xù)玩，玩一兩個(gè)學(xué)期，玩不下去了就走人。

其實(shí)，有些孩子本來(lái)成績(jī)還可以，但就是很愛(ài)玩手機(jī)，導(dǎo)致成績(jī)一降再降，自己也知道玩太多手機(jī)不好，但就是忍不住，怎么辦？

還能怎么辦，把手機(jī)交給父母唄！眼不見(jiàn)心不煩，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)完，再去拿手機(jī)就行了。自控力不行，就得別人幫助監(jiān)督，靠你自己管，你就只會(huì)一直在那里自欺欺人。

4、初中受人際關(guān)系影響最大的，就是中等生！他們既不能像學(xué)霸那樣，一心搞學(xué)習(xí)，完全不在意人際；又不能像學(xué)渣那樣，沒(méi)有心理包袱，想玩就玩。

所以中等生往往就是，學(xué)也沒(méi)學(xué)明白，玩也玩不痛快，兩頭不落好。若想破局，從看淡人際開(kāi)始，這是中等生晉級(jí)為中上水平的關(guān)鍵。

如何看淡？

①別在意別人的看法！想學(xué)就學(xué)，光明正大；有問(wèn)題就問(wèn)，別扭扭捏捏。

②別湊熱鬧！與自己無(wú)關(guān)的人和事，少去摻和，專(zhuān)注于自己的事，才能進(jìn)步。

③別刻意去迎合別人，融不進(jìn)的圈子別硬融，要習(xí)慣一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人走路吃飯！要知道“猛獸向來(lái)獨(dú)行，牛羊才會(huì)成群”的道理。

④遠(yuǎn)離不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，這是你上升的關(guān)鍵！有些人自己不學(xué)，還天天影響別人，你跟這樣的人待在一起，早晚被拉下水。

5、很多初中生的成績(jī)都是被作業(yè)拖垮的，每天不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在寫(xiě)作業(yè)的路上！初中的作業(yè)真的多，再加上學(xué)生本身就磨蹭，白天又嘻嘻哈哈不緊不慢，晚上只能挑燈夜戰(zhàn)！

睡眠不足，第二天聽(tīng)課又迷迷糊糊，老師講的內(nèi)容聽(tīng)得模棱兩可，下課后又得去補(bǔ)，但補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，效果都不如認(rèn)真聽(tīng)一節(jié)課要好。

課堂學(xué)不好，作業(yè)肯定又不會(huì)做，不是去抄就是在那里查半天，然后一拖再拖，又得拖到十二點(diǎn)。

這就是一個(gè)死循環(huán)，而起點(diǎn)就是“作業(yè)”！

我有幾個(gè)關(guān)于寫(xiě)作業(yè)的建議，或許你可以聽(tīng)一聽(tīng)：

①白天的碎片時(shí)間利用起來(lái)，爭(zhēng)取完成掉一部分作業(yè)。像課間時(shí)間，可以寫(xiě)幾道作業(yè)題，午后也可以抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)寫(xiě)，課堂上老師在講一些題外話時(shí)，也可以寫(xiě)一點(diǎn)。

如果老師是放學(xué)后才布置的作業(yè)，那你可以提前判斷老師的作業(yè)，根據(jù)之前老師布置作業(yè)的規(guī)律，多少能猜到一些；還可以大膽一點(diǎn)去問(wèn)老師，這樣就能提前寫(xiě)掉一些。

②寫(xiě)題速度是關(guān)鍵，在海量的作業(yè)面前，任何的技巧都是徒勞，只有加快寫(xiě)題速度才能解決問(wèn)題。

所以要去練，養(yǎng)成計(jì)時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，給自己一點(diǎn)緊迫感，不拖拉不磨蹭，寫(xiě)作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍，避免過(guò)程中邊寫(xiě)邊翻書(shū)，拉低了效率。

③把作業(yè)分主次，重要的作業(yè)先寫(xiě)，次要的作業(yè)后寫(xiě)，那些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)，量力而行！

以上這五點(diǎn)，都是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，聽(tīng)進(jìn)去了，才能少走很多彎路！家里初中生的，可以給孩子看看。