你是否希望孩子：

? 甩掉嬌氣，擁有面對(duì)困難的勇氣？

? 告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立決策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作？

? 突破體能極限，同時(shí)磨煉出領(lǐng)導(dǎo)者的格局？

「山野領(lǐng)航者計(jì)劃」——專為10-18歲青少年設(shè)計(jì)，用山地徒步打造未來(lái)領(lǐng)袖！

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為什么選擇“少年征途”？

1?? 體能+毅力雙提升

? 專業(yè)教練帶隊(duì)，科學(xué)規(guī)劃徒步路線，從5km到20km階梯挑戰(zhàn)

? 野外生存技能get：方向辨識(shí)、應(yīng)急處理、負(fù)重耐力訓(xùn)練

2?? 抗挫力“實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)”

? 陡坡攀爬、風(fēng)雨無(wú)阻前行——讓孩子明白“堅(jiān)持就能征服”

? 失敗復(fù)盤會(huì)：每一次跌倒都是成長(zhǎng)的勛章

3?? 領(lǐng)隊(duì)能力深度激發(fā)

? 輪值小隊(duì)長(zhǎng)制度：分配任務(wù)、協(xié)調(diào)沖突、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)抵達(dá)終點(diǎn)

? 情景模擬挑戰(zhàn)：迷路怎么辦？隊(duì)員受傷如何決策？

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課程亮點(diǎn)

?沉浸式山野課堂

遠(yuǎn)離電子設(shè)備，在大自然中學(xué)習(xí)地質(zhì)知識(shí)、生態(tài)保護(hù)

? 1:5高師生配比

專業(yè)戶外教練+心理輔導(dǎo)師全程護(hù)航，安全與成長(zhǎng)并重

? 勛章認(rèn)證體系

完成挑戰(zhàn)可獲得“徒步小勇士”“金牌小領(lǐng)隊(duì)”等級(jí)認(rèn)證

少年領(lǐng)隊(duì)：汪俊宇

少年預(yù)備領(lǐng)隊(duì)

高東凱

郗嘉俊

張博涵

張維嘉

劉文浩

柳雅婷

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全方位提升青少年6大核心能力

1?? 體能素質(zhì) & 戶外生存能力

? 耐力與力量：通過(guò)山地徒步、負(fù)重訓(xùn)練增強(qiáng)心肺功能和肌肉力量

? 野外適應(yīng)力：學(xué)習(xí)搭建帳篷、凈水取火、方向辨識(shí)等生存技能

? 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：掌握急救包扎、天氣預(yù)判、地質(zhì)災(zāi)害避險(xiǎn)等安全知識(shí)

2?? 抗挫力 & 心理韌性

? 壓力管理：在極限挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)焦慮/畏難情緒

? 逆商培養(yǎng)：通過(guò)"失敗-復(fù)盤-再挑戰(zhàn)"循環(huán)建立成長(zhǎng)型思維

? 延遲滿足：長(zhǎng)途跋涉后登頂?shù)某删透羞h(yuǎn)超即時(shí)娛樂(lè)

3?? 領(lǐng)導(dǎo)力 & 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

? 決策能力：在路線選擇、危機(jī)處理中鍛煉快速判斷力

? 責(zé)任意識(shí)：作為小領(lǐng)隊(duì)需確保每個(gè)隊(duì)員的安全與狀態(tài)

? 沖突調(diào)解：當(dāng)隊(duì)員產(chǎn)生矛盾時(shí)學(xué)習(xí)雙贏溝通技巧

4?? 生態(tài)認(rèn)知 & 可持續(xù)發(fā)展觀

? 自然探索：認(rèn)識(shí)巖石/植被/動(dòng)物蹤跡

? 環(huán)保踐行：嚴(yán)格執(zhí)行LNT（無(wú)痕山林）原則

?生命教育：通過(guò)觀察生態(tài)系統(tǒng)理解萬(wàn)物關(guān)聯(lián)

5?? 社交能力 & 圈層突破

? 跨齡合作：與不同年齡隊(duì)友共同完成任務(wù)

? 影響力構(gòu)建：通過(guò)帶隊(duì)獲得同伴信任與認(rèn)可

? 優(yōu)質(zhì)人脈：結(jié)識(shí)不同學(xué)霸、運(yùn)動(dòng)達(dá)人等積極群體

6?? 學(xué)習(xí)遷移能力

? 目標(biāo)拆解：將大目標(biāo)分解為每日徒步里程碑（類比學(xué)習(xí)計(jì)劃）

? 資源整合：合理分配食物/裝備（類比時(shí)間管理）

? 復(fù)盤思維：每日總結(jié)會(huì)培養(yǎng)批判性思考習(xí)慣

當(dāng)同齡人還在糾結(jié)“媽媽怎么辦”時(shí)，我們的孩子已學(xué)會(huì)說(shuō)“跟我走，有辦法”

那就給孩子一次脫胎換骨的機(jī)會(huì)！

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不僅僅是一次徒步，更是一次“領(lǐng)袖角色”的激活

當(dāng)別的孩子還在跟隨，
您的孩子已在學(xué)習(xí)如何帶隊(duì)。

“山野領(lǐng)航者計(jì)劃”不是簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng)，而是一個(gè)專為青少年設(shè)計(jì)的戶外領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)課堂。在這里，我們通過(guò)實(shí)戰(zhàn)徒步，專注于培養(yǎng)那些在學(xué)校里學(xué)不到，卻足以影響一生的核心能力：

• 從“聽指令”到“下指令”：學(xué)習(xí)路線規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與團(tuán)隊(duì)決策，培養(yǎng)大局觀和擔(dān)當(dāng)。

• 從“被照顧”到“照顧人”：掌握野外技能，懂得關(guān)注隊(duì)友狀態(tài)，鍛造責(zé)任與同理心。

• 從“跟隨者”到“組織者”：激發(fā)溝通潛能，在真實(shí)挑戰(zhàn)中練習(xí)激勵(lì)與協(xié)調(diào)，提升影響力。

正如我們已完成“五岳”挑戰(zhàn)的小領(lǐng)隊(duì)所證明的——山野，是檢驗(yàn)成長(zhǎng)的最佳考場(chǎng)，也是誕生領(lǐng)袖的天然課堂。

本期【11月領(lǐng)袖班】席位有限，立即報(bào)名，讓山野見證您孩子的蛻變！

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??訓(xùn)練計(jì)劃

11月

行程公里數(shù)

上升海拔

11月02日

紅花峪賞紅葉9公里

400米

11月08日

娘娘頂環(huán)穿8公里

500米

11月15日

三界碑古長(zhǎng)城8公里

510米

11月23日

泰山9.5公里

1300米

招募信息

? 年齡：10-18歲

? 時(shí)間：如上時(shí)間安排（多期可選）

? 費(fèi)用：498元/人/期（不含泰山）

與單日徒步同時(shí)執(zhí)行每期限報(bào)3人

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??計(jì)劃實(shí)踐

計(jì)劃核心理念
我們堅(jiān)信，真正的領(lǐng)導(dǎo)力源于實(shí)戰(zhàn)。本項(xiàng)目通過(guò)“三人成隊(duì)、角色輪換”的精英模式，在真實(shí)的山野環(huán)境中，為每位孩子提供決策、溝通、協(xié)調(diào)與擔(dān)當(dāng)的密集實(shí)踐機(jī)會(huì)，完成從隊(duì)員到領(lǐng)隊(duì)的認(rèn)知升級(jí)。

計(jì)劃獨(dú)家亮點(diǎn)

• 精英小班制：每期僅限3人，確保教練能進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)觀察與指導(dǎo)。

• 領(lǐng)袖角色輪換制：每位學(xué)員將深度沉浸式體驗(yàn)領(lǐng)隊(duì)、中隊(duì)、收隊(duì)三大核心領(lǐng)導(dǎo)崗位。

• 專業(yè)裝備配置：為每位學(xué)員配備專業(yè)對(duì)講機(jī)與急救包，在真實(shí)任務(wù)中學(xué)習(xí)使用，培養(yǎng)其專業(yè)素養(yǎng)與安全擔(dān)當(dāng)。

三大領(lǐng)袖角色與職責(zé)

• 領(lǐng)隊(duì) (決策先鋒)：負(fù)責(zé)路線規(guī)劃、前行導(dǎo)航與團(tuán)隊(duì)節(jié)奏把控，使用對(duì)講機(jī)進(jìn)行指揮。

• 中隊(duì) (團(tuán)隊(duì)樞紐)：承上啟下、溝通協(xié)調(diào)、觀察隊(duì)員狀態(tài)，并主導(dǎo)應(yīng)急處理，是團(tuán)隊(duì)的“神經(jīng)中樞”。

• 收隊(duì) (安全基石)：確保無(wú)人落后、物資完備，負(fù)責(zé)后方安全預(yù)警與匯報(bào)，是團(tuán)隊(duì)的“定心丸”。

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實(shí)踐全流程

07:30-09:30｜領(lǐng)袖集結(jié)：裝備授予與使命喚醒

• 破冰融合，建立團(tuán)隊(duì)信任。

• 【裝備授予儀式】：分發(fā)并學(xué)習(xí)專業(yè)對(duì)講機(jī)與急救包的使用規(guī)范。

• 教練詳解三大角色職責(zé)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行首輪角色任命，點(diǎn)燃領(lǐng)袖使命感。

09:30-10:00｜首輪實(shí)踐：導(dǎo)航?jīng)Q策與通訊建立

• 領(lǐng)隊(duì)主導(dǎo)地圖導(dǎo)航，做出首段路線決策。

• 中隊(duì)練習(xí)使用對(duì)講機(jī)進(jìn)行清晰的狀態(tài)通報(bào)與指令傳遞。

• 收隊(duì)執(zhí)行后方安全監(jiān)測(cè)，并定時(shí)進(jìn)行安全報(bào)備。

10:00-12:00｜次輪實(shí)踐：溝通激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào) (首次角色輪換)

• 學(xué)員輪換至新崗位，在新視角下接受挑戰(zhàn)。

• 重點(diǎn)訓(xùn)練在爬升等壓力情境下的主動(dòng)溝通與同伴激勵(lì)技巧。

• 模擬“信息誤傳”等場(chǎng)景，鍛煉中隊(duì)的精準(zhǔn)協(xié)調(diào)與信息過(guò)濾能力。

12:00-13:30｜午餐賦能：精準(zhǔn)復(fù)盤與急救實(shí)戰(zhàn)

• 【精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)力復(fù)盤】：教練針對(duì)三位學(xué)員在不同角色中的表現(xiàn)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)反饋，并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)交叉反饋。

• 【領(lǐng)袖技能小課堂】：結(jié)合個(gè)人急救包，進(jìn)行常見戶外傷害應(yīng)急處理教學(xué)與情景模擬，重點(diǎn)培養(yǎng)在現(xiàn)場(chǎng)處置能力與全員的安全意識(shí)。

13:30-15:00｜三輪實(shí)踐：風(fēng)險(xiǎn)決策與全角色協(xié)同 (最終角色輪換)

• 完成最后一次輪換，確保每人全面體驗(yàn)所有崗位。

• 設(shè)置綜合模擬場(chǎng)景（如路線變更），考驗(yàn)領(lǐng)隊(duì)的應(yīng)急決策、中隊(duì)的資源協(xié)調(diào)與收隊(duì)的應(yīng)變保障，實(shí)現(xiàn)全角色高效協(xié)同。

15:00-15:30｜榮耀加冕：個(gè)性化授勛與成長(zhǎng)見證

• 舉行隆重授勛儀式。

• 教練為每位學(xué)員頒發(fā)個(gè)性化榮譽(yù)及成長(zhǎng)建議，固化其領(lǐng)袖身份認(rèn)同。

15:30-17:30｜返程思考：領(lǐng)導(dǎo)力遷移

• 在教練引導(dǎo)下，思考如何將三大角色中的領(lǐng)導(dǎo)智慧，應(yīng)用于未來(lái)的校園與家庭生活。

（以上時(shí)間安排會(huì)受當(dāng)天天氣、交通及成員體能狀況有所調(diào)整，具體以當(dāng)天安排為準(zhǔn)）

??立即搶占名額

掃碼咨詢報(bào)名

1.添加客服或領(lǐng)隊(duì)微信線下報(bào)名

2.活動(dòng)前1-2天建臨時(shí)活動(dòng)群

3.出發(fā)前群里公布領(lǐng)隊(duì)電話、注意事項(xiàng)、車輛信息等

改退說(shuō)明

成團(tuán)通知發(fā)出后，因個(gè)人原因在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前取消的，按照以下標(biāo)準(zhǔn)退費(fèi)：

1.行前5天內(nèi)取消，退還100%營(yíng)期費(fèi)用；

2.行前3-5天內(nèi)取消，退還80%營(yíng)期費(fèi)用；

3.行前1-3天內(nèi)取消，退還50%營(yíng)期費(fèi)用；

4.行程當(dāng)天內(nèi)取消，不退還營(yíng)期費(fèi)用;

5.如因政府或不可抗力因素，導(dǎo)致活動(dòng)不能正常開展，活動(dòng)延期或全額退款。

配備基礎(chǔ)登山裝備，為孩子保駕護(hù)航；

單飛營(yíng)為1:5的超強(qiáng)配比，確保孩子的安全；

行程中穿插闖關(guān)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓登山更加有趣；

在微信群實(shí)時(shí)同步活動(dòng)照片視頻，家長(zhǎng)更安心；

18年戶外領(lǐng)隊(duì)活動(dòng)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，專注青少年戶外教育。

報(bào)名須知

1. 少年征途保留因天氣、交通等原因?qū)唧w行程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整的權(quán)利。

2. 家長(zhǎng)必須確保孩子身體狀況無(wú)異樣的情況下參加戶外活動(dòng)，如有隱瞞或不聽勸告的情況后果自負(fù)。

3. 戶外活動(dòng)均存在一定風(fēng)險(xiǎn)，參與前請(qǐng)告知孩子一定注意傾聽安全須知，按照老師指令遵守活動(dòng)規(guī)則。

4. 凡報(bào)名參加活動(dòng)的成員，組織方統(tǒng)一為參加活動(dòng)的大人孩子購(gòu)買意外保險(xiǎn)，出險(xiǎn)情況下，將由保險(xiǎn)公司承擔(dān)相關(guān)賠償責(zé)任。

5. 保護(hù)環(huán)境，為他人著想。

6. 活動(dòng)中所拍攝的照片均可用于后期宣傳使用，報(bào)名即視為認(rèn)可。

免責(zé)聲明：免責(zé)范圍及對(duì)象包括：在活動(dòng)詳情中描述的起止時(shí)間內(nèi)，活動(dòng)參與者未聽從領(lǐng)隊(duì)安排及違反該活動(dòng)要求所發(fā)生一切人身?yè)p害后果等賠償責(zé)任，領(lǐng)隊(duì)及活動(dòng)組織方不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和活動(dòng)聲明依法解決。您一旦提交該報(bào)名信息，即代表您已知曉本次活動(dòng)行進(jìn)路線描述及時(shí)間安排，以上風(fēng)險(xiǎn)告知及免責(zé)內(nèi)容。

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“天津族”整理自少年征途，侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除。

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