陜西
一支粉筆，一方黑板，既是課堂樸素的底色，亦是教學生動的舞臺。本周，西咸新區(qū)灃東新城車輛小學舉辦了以“板書設計”為主題的青年教師教學基本功展示活動，集中展現(xiàn)了灃東新城車輛小學青年教師扎實的專業(yè)功底、創(chuàng)新的教學思維與積極的育人風貌。
活動中，各學科教師充分發(fā)揮專業(yè)特長，將板書打造為知識傳遞與思維啟迪的重要載體，涌現(xiàn)出一批設計精巧、特色鮮明的優(yōu)秀作品。語文教師以清晰的框架與靈動的筆觸，勾勒課文脈絡與文本意境；數(shù)學教師通過嚴謹?shù)耐蒲菖c色彩的運用，將抽象知識轉化為清晰的邏輯路徑；英語教師借助形象的圖示與流暢的書寫，營造真實語言情境；美術教師以流暢的線條與和諧的構圖，展現(xiàn)民俗畫的韻味與美感；體育教師則運用簡練的圖示與規(guī)范符號，直觀呈現(xiàn)動作要領與訓練步驟。
這些板書作品或圖文并茂，重點突出；或條理清晰，邏輯嚴密；或創(chuàng)意獨特，趣味盎然。每一筆勾勒、每一處布局，都凝聚著青年教師對教學內容的深入思考與對課堂藝術的不懈追求。它們不僅是知識的載體，更是思維的階梯、美育的窗口，充分展現(xiàn)了灃東新城車輛小學青年教師過硬的教學基本功與持續(xù)發(fā)展的專業(yè)活力。
本次板書展示活動，為青年教師搭建了相互學習、共同進步的交流平臺，有效激發(fā)了教師們深入研讀教材、優(yōu)化教學設計的熱情。展望未來，全體青年教師將以此次活動為新的起點，持續(xù)錘煉教學基本功，提升專業(yè)能力，讓板書這一傳統(tǒng)而重要的教學技藝在新時代課堂中持續(xù)發(fā)光，共筑更加高效、生動、富有魅力的課堂風景。（魏萌）
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