文章來源：眼未來

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編者按｜眼未來

在日常門診中，不少家長會以孩子“戴鏡后能看清”為判斷近視穩(wěn)定的標準。

但這種看似合理的判斷，其實存在巨大的誤區(qū)。

本文來自杭州醫(yī)眸眼科診所醫(yī)生楊羿，他結合臨床經(jīng)驗與最新指南，系統(tǒng)解釋了為什么“視力好”并不意味著“近視控制得好”，以及眼軸監(jiān)測在近視防控中的關鍵意義。

本文為楊羿醫(yī)生原創(chuàng)，經(jīng)授權由「眼未來」轉發(fā)，文中觀點基于臨床實踐，僅供學術與健康科普參考。

作者簡介

楊羿 杭州醫(yī)眸眼科診所醫(yī)生、浙江大學眼科學碩士
專長青少年近視防控、小兒斜弱視診治及雙眼視功能康復訓練；發(fā)表多篇SCI與核心期刊論文，擁有角膜塑形鏡（OK鏡）萬余片驗配經(jīng)驗。致力于以通俗、科學的方式傳播兒童及青少年眼健康知識。

“視力沒變”≠近視沒進展

前段時間，一位家長在留言中提問：“醫(yī)生說只要矯正視力能看到1.0，就不需要測眼軸，是這樣嗎？”

這句話讓我印象深刻——因為它代表了很多家長的真實想法。

事實上，矯正視力檢查的意義遠不如眼軸測量重要。

視力檢測屬于主觀測試，受孩子的專注力、配合度以及大腦識別模糊影像的能力等多種因素影響。而眼軸長度的變化，則是近視進展的客觀、生理指標。

在門診中，我們經(jīng)常會遇到這樣的情況：孩子戴鏡后視力依然是1.0，看似“控制良好”，但實際上近視度數(shù)可能已經(jīng)在緩慢增長，只是被視力的滯后性掩蓋了。
換句話說，視力的穩(wěn)定，并不代表近視的穩(wěn)定。

視力測試的“延遲反應”

視力反映的是大腦識別模糊影像的能力，而非眼睛結構的真實狀態(tài)。

因為視力是一個非常主觀的檢查，嚴格來說，它反應的是我們的大腦怎么分辨視網(wǎng)膜上圖像的能力，影響視力的主要因素有兩個：視網(wǎng)膜上圖像的清晰度和大腦對圖像的識別力。

當我們近視度數(shù)增加時，會引起視網(wǎng)膜上的成像發(fā)生模糊，度數(shù)增加越多，這種模糊也會越強烈。但如果此時大腦對這種模糊圖像的識別力很強，反應出來的視力可能并沒有明顯變化。

由此，早期極細微的成像模糊難以被常規(guī)視力檢查即時捕獲，形成檢測滯后；這種滯后對于具有高識別力大腦的孩子尤為顯著。

舉個簡單的例子：

假設一臺相機本來對焦清晰，如果在鏡頭前加上一片+25度的鏡片（模擬近視加深25度），畫面會略微模糊，但細節(jié)仍可辨認；當加到+50度時，模糊感開始明顯；加到+75度，清晰度才顯著下降。

孩子的視覺系統(tǒng)也是類似原理。

1. 大腦具有“模糊耐受”能力，它可以在一定程度上“自動優(yōu)化”圖像，讓視力暫時看起來沒問題。

2. 因此，當家長察覺“孩子看黑板有點吃力”時，往往意味著近視已經(jīng)悄然加深50～75度。

用一句比喻來說：只看視力判斷近視，就像靠“目測體型”來判斷體重——直觀，卻并不準確。

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模擬近視加深50度

眼軸才是近視防控的“金標準”

根據(jù)《國家衛(wèi)生健康委近視防治指南（2024）》及《近視管理白皮書（2025）》：

兒童青少年眼軸每年生理增長約0.1–0.2mm；

1. 若年增長超過0.2mm，即提示近視在進展；

2. 年增長≤0.2mm可視為“非進展性”，>0.2mm則為“進展性近視”。

在臨床實踐中，我們通常將眼軸年增長≤0.2mm視為優(yōu)秀線，≤0.3mm為及格線。

對于有高度近視風險的孩子，控制目標則更為嚴格。

這也是為什么越來越多的專業(yè)機構建議：每2–3個月測一次眼軸。

就像內分泌醫(yī)生定期監(jiān)測血糖一樣，眼軸監(jiān)測可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)趨勢變化，從而調整防控方案。

來源:中華醫(yī)學會眼科學分會眼視光學組、中國醫(yī)師協(xié)會眼科醫(yī)師分會眼視光專業(yè)委員會、中國非公立醫(yī)療機構協(xié)會眼科專業(yè)委員會視光學組. 近視管理白皮書（2025）[J]. 中華眼視光學與視覺科學雜志（中英文）, 2025, 27(7): 481-489.

一個典型的臨床模擬

假設同學A與同學B都近視100度，眼軸23.8mm，佩戴功能性眼鏡，并每三個月復查一次。

1. 第一次復查：A眼軸增長0.01mm，B增長0.08mm。兩人視力與度數(shù)看似相同（1.2 / 100度），但A控制良好，B已出現(xiàn)風險。若忽視眼軸信號，錯過第一次調整時機。

2. 第二次復查：A半年增長0.02mm，B增長0.16mm。B的度數(shù)可能從100升到125度，但矯正視力仍有1.0，看似穩(wěn)定，實則近視在進展。

3. 第三次復查：A增長0.03mm，B增長0.25–0.3mm，近視已至150～175度。由于前期未及時調整方案（比如升級成OK鏡或者繼續(xù)戴框架鏡聯(lián)合低濃度阿托品），功能眼鏡已出現(xiàn)欠矯，導致近視加速。

整個過程中，若只依賴視力或度數(shù)判斷，B會連續(xù)錯過兩次干預窗口。

只有眼軸監(jiān)測，才能在“視力看起來正?！睍r就提前發(fā)現(xiàn)問題。

如果用不同的圖表顯示就可以發(fā)現(xiàn)，矯正視力評估的滯后性最嚴重，敏感性最低，而眼軸的檢查最容易察覺出問題。

用眼軸變化評估

用屈光度數(shù)評估

用矯正視力評估

從敏感度上看，三種指標的反應順序是：

眼軸變化 ＞ 屈光度變化 ＞ 視力變化。

視力是“最遲到”的信號。

在兒童青少年近視防控體系中，眼軸監(jiān)測才是決定干預時機與方案調整的核心依據(jù)。

它像熱量計算那樣，能精確量化近視變化趨勢；而視力，就像“體感胖瘦”一樣模糊。

家長若只看視力不測眼軸，就相當于“目測孩子沒胖”就不稱體重——是一種風險極高的自我安慰。

科學的近視管理，應該以眼軸為核心指標，結合度數(shù)與視力進行綜合評估。定期監(jiān)測、及時干預，才能讓孩子的視力防控“看得更早，也走得更遠”。

眼未來小結

眼軸檢測正在成為近視防控體系的“核心指標”。
從臨床到政策，《近視管理白皮書（2025）》已明確提出以眼軸變化率為評估標準。
在家長普遍關注“視力值”的階段，來自一線醫(yī)生的這類聲音，恰恰能幫助行業(yè)回到科學與長期管理的本質。