今天說說動(dòng)物園里那看著憨厚老實(shí)的猩猩，你可能覺得它們就知道吃和睡，頂多沖游客拍拍胸脯?？蓜e被這表象忽悠了，這幫靈長(zhǎng)動(dòng)物的腦瓜，靈光著呢！

科學(xué)家們?cè)缇投⑸纤鼈兞?，這一研究可不要緊，發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候甚至為了口吃的，那心眼子多得跟馬蜂窩似的，最拿手的一招就是“指瞎路”。

明明知道好吃的在哪兒，卻故意給同伴或者飼養(yǎng)員指?jìng)€(gè)反方向，等人家傻乎乎撲個(gè)空，它再偷摸溜過去自個(gè)兒獨(dú)享。

想想那場(chǎng)景就挺逗，一只猩猩發(fā)現(xiàn)了好吃的，比如一把香噴噴的香蕉。這時(shí)候要是看見另一只猩猩正往這邊瞅，它立馬能裝得跟沒事兒人一樣，好像眼前啥也沒有。

甚至還會(huì)煞有介事地朝完全相反的空地方向張望，或者用手比劃那邊，那表情真誠(chéng)得，差點(diǎn)連自己都信了。等那傻同伴真被忽悠走了，它才趕緊下手。

這種“戰(zhàn)略性欺騙”，可不是一般動(dòng)物能整出來的活兒，這說明它們不僅知道自己知道啥，還能琢磨別人不知道啥，甚至能故意讓別人知道點(diǎn)錯(cuò)的。這套路深了去了。

這可不是哪個(gè)人隨便瞅兩眼就得出的結(jié)論，那是科學(xué)家們下了老大功夫驗(yàn)證的。早在上世紀(jì)七八十年代，就有研究者設(shè)計(jì)了老多精妙的實(shí)驗(yàn)來考驗(yàn)它們。

比如著名的靈長(zhǎng)類學(xué)家弗朗斯·德瓦爾等人，就仔細(xì)觀察過圈養(yǎng)猩猩群體里的互動(dòng)。

他們發(fā)現(xiàn)，地位比較低的猩猩，尤其容易玩這招。為啥？因?yàn)榇虿贿^??！要是硬搶，肯定被首領(lǐng)揍一頓。那就得來“智取”了。它們會(huì)特別警惕，只有在確信沒有其他更強(qiáng)壯的猩猩盯著的時(shí)候，才敢去拿食物。

要是有個(gè)大家伙注意到它了，它哪怕已經(jīng)看見食物了，也能硬生生忍住，裝作若無其事地走開，或者開始漫無目的地閑逛，等時(shí)機(jī)成熟再殺個(gè)回馬槍。

它們甚至能根據(jù)“觀眾”的注意力狀態(tài)來調(diào)整策略。如果對(duì)方正目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它使壞的概率就低；要是對(duì)方有點(diǎn)走神，或者視線被擋住了，那它耍心眼子的機(jī)會(huì)就大大增加了。

這套行為背后，牽扯到一個(gè)心理學(xué)里挺核心的概念，叫“心理理論”。簡(jiǎn)單說，就是個(gè)體能不能理解別人有自己的心思、念頭、知識(shí)狀態(tài)，而且這些狀態(tài)可能跟自己不一樣。

咱們?nèi)祟愋『⒋蟾诺剿奈鍤q才能比較穩(wěn)定地掌握這個(gè)能力。猩猩能這么干，表明它們很可能具備了一種初步的、基于實(shí)際場(chǎng)景的心理理論能力。

它們或許不能像人一樣抽象地思考“信念”和“錯(cuò)誤信念”，但它們能在具體情境里，預(yù)測(cè)同伴的行為：“如果我指那邊，他可能就會(huì)去那邊”，然后利用這個(gè)預(yù)測(cè)來達(dá)到自己的目的。這已經(jīng)是相當(dāng)高級(jí)的社會(huì)智能了。

這種能力可不是憑空蹦出來的，那是千百萬年進(jìn)化過程中磨出來的。在復(fù)雜的猩猩社會(huì)里，個(gè)體之間既有合作也有競(jìng)爭(zhēng)，今天你幫我理毛，明天我可能就得跟你爭(zhēng)口吃的。

在這種環(huán)境下，能夠準(zhǔn)確地判斷局勢(shì)，揣摩對(duì)手的意圖，甚至巧妙地誤導(dǎo)對(duì)方，無疑能帶來巨大的生存優(yōu)勢(shì)。

能耍好這種“心眼子”的個(gè)體，可能就能多吃到幾口高能量的水果，或者在不引起沖突的情況下獲得交配機(jī)會(huì)，它們的基因也就更容易傳下去。所以我們今天看到的猩猩的“狡猾”，其實(shí)是自然選擇這把刻刀精心雕琢的結(jié)果。

當(dāng)然咱也得把話說回來，猩猩的這種“欺騙”行為，跟人類社會(huì)中處心積慮、帶有道德色彩的欺騙還不是一碼事。它們更多是一種本能的、服務(wù)于即時(shí)需求的策略，目的非常直接，就是為了資源。

而且這種行為也并非總是成功，有時(shí)也會(huì)被更精明的同伴識(shí)破。但無論如何，這個(gè)現(xiàn)象就像一個(gè)窗口，讓我們窺見到人類復(fù)雜認(rèn)知能力可能起源的深邃根源。