內(nèi)蒙古
“以專業(yè)破困境，以團(tuán)隊亮德育”。近日，包頭市第五期中小學(xué)班主任培訓(xùn)啟幕，包頭市九原區(qū)沙河二小“星光德育名師工作室”攜成果與故事成為焦點。主持人田玲校長、成員楊倩分別以《讓成長自帶光芒》《一束微光的聚炬修行》為主題，從“工作室建設(shè)”“個人成長”雙維度，展現(xiàn)了其賦能班主任的實踐。
“星光”體系：班主任成長的賦能沃土。田玲校長以“初心如磐、賦能深耕、星光璀璨”為主線，分享工作室激活班主任成長的路徑：專題研討賦能：“每月一主題+人人擔(dān)責(zé)”，驅(qū)動全員攻堅德育熱點； 研修分享賦能：“讀書+技能+故事”三維體系，通過共讀、模擬等落地育人理念；示范復(fù)盤賦能：輪值主持+系統(tǒng)復(fù)盤，讓活動成為成長階梯；成果轉(zhuǎn)化賦能：搭建展示平臺，推動成員交流成長，形成“好品格”校本德育課程體系。
個人蛻變：從“孤獨管理”到“教育追光”，楊倩作《一束微光的聚炬修行》分享，講述自身從“孤獨管理者”到“教育追光者”的蛻變，“微光聚星光”的故事引發(fā)共鳴，也為全市班主任成長提供了可復(fù)制的樣本。
本次培訓(xùn)中，工作室內(nèi)容實、形式活，參訓(xùn)教師表示，既拓寬了視野、更新了理念，也掌握了班主任成長的實用方法。接下來，包頭市九原區(qū)沙河二小“星光德育名師工作室”將持續(xù)發(fā)揮自治區(qū)名師工作室引領(lǐng)作用，以“賦能班主任、點亮德育路”為使命，深化德育實踐、輻射優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗，帶動更多班主任成長，為全市德育高質(zhì)量發(fā)展聚力。
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