近期，劍閣縣鼓樓幼兒園憑借鮮明的教育實(shí)踐特色，受邀參與兩項(xiàng)省級重要學(xué)前教育交流活動(dòng)，在全省幼教同仁面前展示山區(qū)幼教的探索成果與創(chuàng)新活力。

11月18日，四川省教師專業(yè)讀寫素養(yǎng)提升研討活動(dòng)暨省教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)在天府新區(qū)舉辦，全省400余名教育專家、名園長及骨干教師現(xiàn)場參與，數(shù)萬名教師線上同步學(xué)習(xí)。該園黨支部書記、園長劉建容以《共生?共行?共長，一段源于<共生的力量>的教育敘事》為題作分享，詳細(xì)介紹了在教育部“雙名計(jì)劃”何云竹名園長工作室引領(lǐng)下，針對山區(qū)幼教困境構(gòu)建的“1+5+N”雁陣梯隊(duì)，通過合著書籍、“一園一品”聯(lián)盟、跨區(qū)域幫扶等舉措，從教師培養(yǎng)、“柏文化”特色課程、家園共育等方面構(gòu)建生命自生長生態(tài)，實(shí)現(xiàn)山區(qū)學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐路徑。

11月28日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心主辦的學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展活動(dòng)在浙江溫州啟幕，全國各地學(xué)前教育工作者齊聚共探裝備賦能幼教新路徑。該園副園長楊超受四川省學(xué)校國有資產(chǎn)與教育裝備中心推薦參會(huì)，以《榫合古今，積木與傳統(tǒng)文化的奇妙邂逅》為題分享案例，介紹幼兒園將傳統(tǒng)榫卯工藝與現(xiàn)代積木游戲結(jié)合，深挖劍閣本土文化，構(gòu)建“游戲化學(xué)習(xí)+在地化創(chuàng)造”雙螺旋教育模式，形成“543”農(nóng)村幼兒園教育實(shí)踐范式的創(chuàng)新探索。

兩次交流展示既是對鼓樓幼兒園教育實(shí)踐的肯定，更為山區(qū)幼教發(fā)展提供了交流借鑒平臺(tái)。該園將持續(xù)堅(jiān)守教育初心，在專業(yè)成長道路上精益求精，推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

（文/圖 杜雯）