來源：【人民日報中央廚房-半畝方塘工作室】

第十二屆“構(gòu)建未來理想學(xué)校”學(xué)術(shù)研討會日前在北京中學(xué)舉行。研討會以“科技教育與學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)”為主題，采用線上線下相結(jié)合的模式，與會專家學(xué)者共話未來教育變革路徑，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。

開幕式上，北京中學(xué)校長夏青峰帶領(lǐng)學(xué)生以演講、舞臺表演等形式，集中展示了學(xué)校在未來教育、科技育人、創(chuàng)新人才培養(yǎng)與美育浸潤等方面的實踐成果。

教育部基礎(chǔ)教育司二級巡視員張權(quán)致辭表示，要以教育強國、科技強國、人才強國一體推進為引領(lǐng)，通過學(xué)科融合、工程實踐和協(xié)同開放，構(gòu)建促進學(xué)生科學(xué)興趣、科學(xué)方法與創(chuàng)新精神發(fā)展的育人體系。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示，科技教育契合國家與北京未來產(chǎn)業(yè)布局，需加快構(gòu)建協(xié)同貫通的育人模式，推動前沿科技成果進課堂，探索“科學(xué)家+教師”雙師教學(xué)，讓學(xué)生參與真實科研、提升國際化素養(yǎng)。

朝陽區(qū)委副書記、區(qū)長聶杰英表示，朝陽區(qū)正依托科技教育實驗區(qū)建設(shè)，形成一體化貫通培養(yǎng)體系和創(chuàng)新學(xué)院等標(biāo)桿成果，將持續(xù)打造可復(fù)制、可推廣的“朝陽方案”，建設(shè)更加開放、協(xié)同、創(chuàng)新的科技教育生態(tài)。

在科學(xué)家論壇環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院國家天文臺研究員、副臺長，F(xiàn)AST總工程師姜鵬等多位科學(xué)家，帶來關(guān)于宇宙探索、深地實驗、生成式技術(shù)和火星工程的精彩分享。他們以重大科學(xué)裝置背后的中國智慧與鮮活科研故事，展示了中國科技的硬核實力，也為科技教育如何激發(fā)學(xué)生的好奇心與創(chuàng)造力帶來啟示?？茖W(xué)家們的講述讓聽眾切身感受到“科研之光如何點亮教育之光”，進一步回答了“科技時代應(yīng)培養(yǎng)怎樣的學(xué)習(xí)者”這一核心問題。

校長論壇上，北京十一學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、合肥一中、上海市市西中學(xué)、重慶八中、英國布萊頓公學(xué)等校長，圍繞科學(xué)教育改革、創(chuàng)新人才成長環(huán)境與學(xué)術(shù)型高中建設(shè)展開交流。他們從課程體系重構(gòu)、學(xué)習(xí)方式變革到關(guān)鍵能力培養(yǎng)，以扎根教育現(xiàn)場的思考和實踐經(jīng)驗，為“未來學(xué)校應(yīng)該怎樣建、人才如何育”提供了豐富觀點。

此外，北京中學(xué)教師團隊以“AI賦能下的課堂教學(xué)觀摩”為主題，為與會者呈現(xiàn)涵蓋跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)、生成式AI輔助創(chuàng)作、智能分析支持個性化學(xué)習(xí)等內(nèi)容的課堂實踐探索。“科技如何真實、有效地融入日常教學(xué)”在這里得到了可感、可見的回

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